Обеспеченность муниципальных детских школ искусств учебными площадями
Показатели | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
1. Площади ДМШ N 1 им. А.А. Кенеля, м2 | 1319,1 | 1319,1 | 1319,1 | 1319,1 | 4559,8 |
2. Площади ДМШ N 2, м2 | 470,4 | 470,4 | 470,4 | 470,4 | 470,4 |
3. Площади ДШИ N 1, м2 | 1019 | 1019 | 1019 | 1019 | 1019 |
4. Площади ДШИ N 2, м2 | 562,1 | 562,1 | 562,1 | 1674 | 1674 |
5. Площади ДХШ им. Д.И. Каратанова, м2 | 1396,7 | 1396,7 | 1396,7 | 1396,7 | 1823 |
6. Всего, м2 | 4767,3 | 4767,3 | 4767,3 | 5879,2 | 9546,2 |
7. Общий прирост площадей, м2 | 4778,9 | ||||
В помещениях Детской школы искусств N 1, Детской музыкальной школы N 2, старых корпусов Детской музыкальной школы N 1 им. А.А. Кенеля, Детской школы искусств N 2 проведены ремонтные работы - на эти цели было направлено более 10 млн руб.
Благодаря вводу новых учебных корпусов и приобретению оборудования, музыкальных инструментов, учебных пособий учреждения дополнительного образования смогли обеспечить организацию образовательного процесса по различным направлениям художественного образования в соответствии с нормативными требованиями, повысить качество учебных занятий и культурно-просветительских мероприятий для различных категорий населения и выставок. Сегодня в школах искусств обучение ведется на 12 отделениях (фортепиано, баян/аккордеон, струнно-щипковые инструменты, струнно-смычковые инструменты, духовые инструменты, национальные инструменты, хоровое отделение (хоровой класс, вокал, эстрадный вокал), отделение изобразительного искусства, отделение декоративно-прикладного искусства, хореографическое отделение, фольклорное отделение, общеэстетическое отделение, отделение раннего эстетического развития). Количество обучающихся увеличилось в 1,2 раза (таблица 1.2.5), частично снята проблема "перегрузки" школ во вторую смену.