Динамика количества групп и детей дошкольного возраста, охваченных предшкольной подготовкой
Учебный год | Количество групп предшкольной подготовки | Количество детей в группах предшкольной подготовки |
2009 - 2010 | 14 | 216 |
2010 - 2011 | 18 | 275 |
2011 - 2012 | 19 | 300 |
2012 - 2013 | 19 | 315 |
Кроме того, за последние 4 года в городе появилось 17 семейных групп на 59 мест (2013 г. - 6 групп, 17 детей; 2012 г. - 5 групп, 16 детей; 2011 г. - 8 групп, 26 детей). В 2013 г. действует 28 групп кратковременного пребывания при муниципальных бюджетных дошкольных учреждениях на 384 места (в 2012 г. - 18 групп на 234 места).
Новой формой работы с детьми дошкольного возраста стало открытие в 2012 - 2013 гг. групп кратковременного пребывания для детей с ограниченными возможностями здоровья на базе детских садов "Журавлик", "Орленок" и "Василек" (6 групп - 38 детей). Данная форма работы - возможность для детей и их родителей (законных представителей) в комфортной обстановке получать услуги воспитателя, учителя-дефектолога, педагога-психолога, учителя-логопеда; предусмотрено медицинское обслуживание, а также развивающие и коррекционные занятия на дому.
К 2013 г. спектр услуг дошкольного образования в городе Абакане значительно расширен благодаря открытию восьми негосударственных дошкольных образовательных учреждений на 276 мест.
Изменения, происходящие в системе дошкольного образования, направлены не только на сохранение сети, но и на обеспечение видового разнообразия дошкольных образовательных учреждений, что способствует удовлетворению потребностей населения в дошкольных образовательных услугах.
Сложившееся видовое разнообразие муниципальных дошкольных образовательных учреждений создает возможность предоставления семьям большого разнообразия услуг: оздоровительных, коррекционных, развивающих, дополнительных - с учетом возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка. Обеспечение видового разнообразия муниципальных дошкольных образовательных учреждений - залог качественного доступного образования.
Видовое разнообразие дошкольных образовательных учреждений города Абакана представлено на рисунке 1.1.3*.
________________
* Рисунок 1.1.3 не приводится. - Примечание изготовителя базы данных.
За последние 4 года произошло значительное увеличение количества детей, получающих дошкольные образовательные услуги. Охват детей от 3 лет дошкольным образованием с учетом альтернативных и вариативных форм в 2013 г. составляет 86,7%, что на 17,7% выше по сравнению с показателями 2009 г.
Вместе с тем, следует признать, что обеспеченность местами в дошкольных образовательных учреждениях города Абакана остается острой социальной проблемой. На 1 января 2013 г. на получение места в дошкольных учреждениях стоят дети в возрасте до 2 лет - 4025 чел., в возрасте от 2 до 3 лет - 1639, в возрасте более 3 лет - 699.
Развитие системы дошкольного образования в настоящее время характеризуется не только значительным обновлением сети, но и внедрением образовательных стандартов нового поколения. В течение 3 лет в дошкольных образовательный учреждениях осуществляется системный инновационный процесс, связанный с введением федеральных государственных требований (далее - ФГТ) к структуре основной общеобразовательной программы и условиям ее реализации. Через освоение образовательных областей: "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Труд", "Познание", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Художественное творчество", "Музыка" - решается задача формирования физических, интеллектуальных и личностных качеств детей, обеспечения каждому ребенку равных стартовых возможностей для успешного обучения в школе.
Актуальной задачей муниципальной системы образования города Абакана на предстоящий период остается обеспечение доступности услуг дошкольного образования, в том числе через развитие вариативных и альтернативных форм.
В период 2009 - 2013 гг. продолжено целенаправленное развитие подсистемы общего образования города Абакана. При сохранении количества образовательных учреждений (рисунок 1.1.4)* за последние 4 года произошел рост численности обучающихся: с 16781 школьника в 2009 г. до 17449 школьников в 2013 г. В целом увеличение количества обучающихся за указанный период составило 3,9%.
________________
* Рисунок 1.1.4 не приводится. - Примечание изготовителя базы данных.