АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА КЕМЕРОВО КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 8 апреля 2016 года N 751


О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА КЕМЕРОВО ОТ 03.10.2014 N 2535 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОДА КЕМЕРОВО" НА 2015 - 2019 ГОДЫ"

Руководствуясь положениями статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, постановлением администрации города Кемерово от 05.06.2015 N 1378 "Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ города Кемерово"

1. Внести в постановление администрации города Кемерово от 03.10.2014 N 2535 "Об утверждении муниципальной программы "Образование города Кемерово" на 2015 - 2019 годы" (далее - постановление) следующие изменения:

1.1. В разделе 1 приложения к постановлению строку "Объемы и источники финансирования муниципальной программы в целом и с разбивкой по годам ее реализации" изложить в следующей редакции:

     "

".

1.2. Раздел 2 приложения к постановлению изложить согласно приложению N 1 к настоящему постановлению.

1.3. В разделе 4 приложения к постановлению графы 1, 2, 4 изложить в редакции согласно приложению N 2 к настоящему постановлению.

1.4. В разделе 5 приложения к постановлению в графе 4 знаки "%" заменить на слова "ПРОЦ", слова "% от потребности" заменить на слова "ПРОЦ", слово "учр." заменить на слово "ШТ".

2. Комитету по работе со средствами массовой информации (Е.А.Дубкова) опубликовать настоящее постановление в газете "Кемерово" и разместить на официальном сайте администрации города Кемерово в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

3. Контроль за исполнением данного постановления возложить на заместителя Главы города по социальным вопросам И.П.Попова.

Глава города
В.К.ЕРМАКОВ

Приложение N 1
к постановлению администрации
города Кемерово
от 8 апреля 2016 года N 751

2. Характеристика текущего состояния муниципальной системы образования

Стратегической целью муниципальной политики в сфере образования города Кемерово является обеспечение доступности качественного дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования для жителей города.

Муниципальная политика в области образования осуществляется в соответствии с приоритетным национальным проектом "Образование", национальной образовательной инициативой "Наша новая школа".

Анализ результатов реализации муниципальной политики в области образования позволяет за последние годы зафиксировать ряд позитивных достижений и наметить ключевые задачи для решения на ближайшую перспективу.

Так, на протяжении ряда лет сохраняется положительная динамика качества образовательных услуг.

По результатам проведения единого государственного экзамена средний балл выпускников города практически по всем предметам превышает среднероссийский и среднеобластной показатель. Доля выпускников, набравших от 80 до 100 баллов, составляет 35%.

Согласно ежегодному социологическому мониторинговому исследованию "Удовлетворенность населения качеством дошкольного, общего и дополнительного образования", проводимому Департаментом образования и науки Кемеровской области, и ГОУ ДПО (ПК) С "Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" удовлетворенность жителей города услугами общего образования в 2014 - 2015 году составляет более 78%.

В городе функционирует система выявления и поддержки одаренных детей и подростков. Развивается олимпиадное, конкурсное и фестивальное движение, более 60% школьников ежегодно принимают участие в конкурсах различного уровня. 300 обучающихся за достижения в интеллектуальных олимпиадах и конкурсах различного уровня получают муниципальную стипендию.

Завершен переход общеобразовательных учреждений на профильное обучение.

Из 72 дневных школ 5, построенные за последние годы, функционируют по модели "цифровая школа".

Сохранены организации дополнительного образования и их видовое многообразие: центры, дома, станции. Охват детей дополнительным образованием различной организационно-правовой формы и формы собственности в 2015 году составил 83,4%.

Созданы условия для получения общего образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. На базе школы N 14 и школы-интерната N 100 организована работа по обучению детей-инвалидов с использованием дистанционных технологий. В рамках реализаций мероприятий по созданию безбарьерной среды обучения в 16 общеобразовательных учреждениях созданы элементы "доступной" среды для детей-инвалидов.

Значительно улучшена материально-техническая база образовательных учреждений: приведены в соответствие с современными требованиями практически все школьные столовые, большие спортивные залы, половина актовых залов и санитарных комнат. Обеспеченность обучающихся бесплатными учебниками на 01.09.2015 составляет 94,4%.

В образовательных учреждениях созданы определенные условия, обеспечивающие их пожарную и антитеррористическую безопасность. Большое внимание уделяется решению вопросов энергосбережения: начат энергоаудит образовательных учреждений, при расчете потребления энергоресурсов используются приборы учета, проводится замена ветхих окон.

Все общеобразовательные учреждения имеют широкополосный высокоскоростной доступ к сети Интернет. 80% рабочих мест педагогов, работающих в условиях ФГОС начального общего образования, оборудованы персональными компьютерами с выходом в Интернет.

Во всех школах ведутся электронные журналы и дневники. Во всех образовательных учреждениях функционируют сайты, используется электронный документооборот.

68 общеобразовательных учреждений из 72 (94%) соответствуют современным требованиям.

Создана эффективная система организации отдыха и оздоровления детей и подростков. Особое внимание при обеспечении летним отдыхом и трудоустройством уделяется детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, детям, находящиеся в трудной жизненной ситуации, детям с ограниченными возможностями здоровья. В 2015 году различными формами отдыха, оздоровления и занятости охвачены 71% детей и подростков.

За последние годы удалось обеспечить достижение основных и дополнительных показателей оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, предусмотренных Постановлением Правительства РФ от 17.12.2012 N 1317-р "О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 апреля 2008 года N 607 "Об оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов" и подпункта "и" пункта 2 Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 601 "Об основных направлениях совершенствования системы государственного управления".

Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты в муниципальной системе образования существуют вопросы, требующие дальнейшего рассмотрения и определяющие приоритетные направления развития.

Приоритетным направлением в муниципальной образовательной политике остается реализация мероприятий, направленных на развитие сети дошкольного и общего образования из-за сохраняющегося дефицита мест в дошкольных и школьных образовательных организациях в новых микрорайонах города.

Ежегодно наблюдается сокращение очередности в дошкольные образовательные учреждения за счет создания новых дошкольных мест (в 2014 г. - 1705 мест, в 2015 - 604 места). В 2015 году введено два детских сада на 280 и 324 места. Получили развитие вариативные формы дошкольного образования: группы кратковременного пребывания, центры развития детей дошкольного образования, гувернерская служба, социально-игровые комнаты в общежитиях.

С учетом всех форм дошкольного образования в городе Кемерово в 2015 году 98,1% (2014 год - 97,7%) детей получили услуги дошкольного образования.

В соответствии с Указом Президента РФ Путина В.В. от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" на 01.01.2015 доведен охват дошкольным образованием до 100% детей от 3 до 7 лет.

В 2014 году введен детский сад N 26 в ж.р. Лесная Поляна на 295 мест, что позволило полностью решить вопрос с обеспеченностью детей в возрасте от 3 - 7 лет.

Однако, не смотря на то, что в 2015 введены в эксплуатацию 2 школы N 78 в Заводском районе на 525 мест и 1 блок школы N 85 в ж.р. Лесная Поляна, а так же разрабатывается проект школы на 1050 мест в Рудничном районе, наблюдается дефицит школьных мест.

Для решения данной проблемы начато строительство школы на 525 мест в Заводском районе и школы на 825 мест в ж.р. Лесная Поляна.

Другим приоритетным направлением является повышение качества результатов образования на всех уровнях, выравнивание образовательных возможностей населения независимо от места жительства и социального положения, сокращение разрыва в качестве образовательных результатов образовательных организаций.

Основным механизмом обновления содержания образования является введение федеральных государственных образовательных стандартов.

В 2014/2015 учебном году в городе Кемерово продолжался массовый переход на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (далее - ФГОС НОО).

На 01.09.2015 100% учащихся начальной школы и учащихся 5 классов перешли на ФГОС НОО. 17 общеобразовательных учреждений реализуют федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования в режиме апробации.

Достижение нового качества образования предполагает обновление состава и компетенций педагогических кадров. Для этого необходим комплекс мероприятий, включающий повышение среднего уровня заработной платы педагогических работников, введение стандартов профессиональной деятельности для педагогов и руководителей образовательных учреждений и основанных на них систем оплаты труда и аттестации.

Важным условием повышения качества образования остается выявление и поддержка одаренных детей, детей с высокой мотивацией к обучению. Создание условий для их развития и самореализации предполагает совершенствование методической и материально-технической базы образовательных учреждений, повышение квалификации педагогических работников в сфере педагогики и психологии одаренности, поддержку мероприятий по вовлечению талантливых детей в научную и инновационную деятельность.

В соответствии с приоритетными направлениями развития муниципальной системы образования формируются цели и задачи муниципальной программы, планируются мероприятия и формируются подпрограммы.

Начальник
управления делами
В.И.ВЫЛЕГЖАНИНА

Приложение N 2
к постановлению администрации
города Кемерово
от 8 апреля 2016 года N 751

4. Ресурсное обеспечение реализации муниципальной программы

Начальник
управления делами
В.И.ВЫЛЕГЖАНИНА