Соблюдение правил поведения. Как проявляет себя в учебной, трудовой,
игровой деятельности ______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Взаимоотношения в коллективе (статус в общении: активный, пассивный,
изолированный) ____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________