О СОЗДАНИИ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ)

N п/п

Наименование мероприятия

Сроки

Ответственные

1. Создание нормативного правового, методического и аналитического обеспечения реализации ФГОС ОВЗ

1.1.

Разработка нормативных правовых актов, обеспечивающих введение ФГОС ОВЗ (приведение локальных актов ОО в соответствие с ФГОС ОВЗ)

Март 2015 г. - май 2016 г.

Ресурсный центр (далее - РЦ), образовательные организации (далее - ОО)

1.2.

Мониторинг условий для реализации ФГОС ОВЗ в государственных специальных (коррекционных) образовательных организациях, муниципальных общеобразовательных организациях

Август 2015 г.

Министерство образования (далее - МО), ОО, РЦ

1.3.

Проведение обследования по оценке готовности ОО к введению ФГОС ОВЗ (включая кадровые, материально-технические, организационно-правовые, организационно-методические

Август 2015 г.

МО, РЦ

1.4.

Контроль за введением ФГОС ОВЗ в ОО Оренбургской области

Июль - август, 2016 г.

МО, РЦ

1.5.

Издание приказа "О создании организационно-управленческих условий введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"

Апрель, 2015 г.

МО

1.6.

Проведение разъяснительной работы, организация мероприятий по ознакомлению и использованию в практической деятельности методических рекомендаций Министерства образования и науки РФ по разработке на основе ФГОС ОВЗ адаптированной основной общеобразовательной программы ОО

Сентябрь, октябрь 2015 г.

МО, РЦ

1.7.

Организация обсуждения вариативных примерных образовательных программ (в части учета региональных, этнокультурных особенностей)

Постоянно, после утверждения приказа Минобрнауки России

МО, РЦ

2. Создание организационного обеспечения реализации ФГОС ОВЗ

2.1.

Создание областной рабочей группы по введению ФГОС ОВЗ в образовательные организации Оренбургской области

Апрель, 2015 г.

МО

2.2.

Создание рабочих групп по введению ФГОС ОВЗ в муниципальные и государственные образовательные организации Оренбургской области

Март, 2015 г.

муниципальные органы управления образованием (далее - МОУО), ОО

2.3.

Организация функционирования региональной системы мониторинга введения и реализации ФГОС ОВЗ

Август, 2015 г.

РЦ

2.4.

Координация деятельности консультационных пунктов (семинаров, ресурсных центров, в том числе в дистанционном режиме) по вопросам введения и реализации ФГОС ОВЗ

постоянно

МО, РЦ

2.5.

Разработка методических рекомендаций по приведению нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность ОО, в соответствие с ФГОС ОВЗ

Октябрь - ноябрь, 2015 г.

РЦ

2.6.

Разработка методических рекомендаций "Проведение стартовой диагностики в условиях введения ФГОС ОВЗ"

Сентябрь, октябрь 2015 г.

РЦ

2.7.

Проведение единых методических дней

Один раз в квартал, начиная с октября 2015 г.

РЦ, ГБУ Центральная ПМПК

3. Создание кадрового обеспечения реализации ФГОС ОВЗ

3.1.

Формирование государственного задания подведомственным образовательным организациям по повышению квалификации педагогических и руководящих работников ОО в связи с введением ФГОС ОВЗ

Январь 2015 г. - декабрь 2016 г.

МО, РЦ

3.2.

Разработка программ повышения квалификации для руководящих и педагогических работников ОО

РЦ

3.3.

Обеспечение поэтапного повышения квалификации всех руководителей и педагогических работников ОО

Февраль 2015 г. - декабрь 2016 г.

МО, РЦ

3.4.

Организация и проведение областных совещаний и методических семинаров с руководителями МОУО по проблемам введения ФГОС ОВЗ

В течение 2015 - 2016 гг.

МО, РЦ, специалисты (методисты) МОУО, педагоги и руководители ОО

3.5.

Обеспечение учебной и методической литературой, подведомственных министерству образования организаций по введению ФГОС ОВЗ

В течение 2016 года

ГБУ РЦРО, МОУО

3.6.

Разработка критериев для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников ОО, работающих с детьми с ОВЗ, с учетом требований ФГОС ОВЗ

Март, 2016 г.

ГБУ РЦРО

3.7.

Приведение в соответствие должностных инструкций

Апрель, 2016 г.

МОУО, педагоги и руководители ОО

3.8.

Осуществление работы по уточнению (корректировке) показателей эффективности деятельности руководителей ОО, в соответствии с показателями эффективности деятельности ОО

Январь 2015 г. - декабрь 2016 г.

МО, МОУО

4. Создание финансово-экономического обеспечения введения ФГОС ОВЗ

4.1.

Выполнение методических рекомендаций по реализации полномочий органов государственной власти Оренбургской области

Август, 2015 г.

МО, МОУО

4.2.

Разработка методических рекомендаций по введению системы оплаты труда в ОО, отражающей результаты деятельности педагогов в соответствии с ФГОС ОВЗ

Март - август, 2015 г.

МО, МОУО

5. Создание информационного обеспечения введения ФГОС ОВЗ

5.1.

Организация участия руководящих и педагогических работников образовательных организаций во всероссийских мероприятиях по вопросам введения и реализации ФГОС ОВЗ

2015 - 2016 годы

МО, МОУО

5.2.

Информационное сопровождение в СМИ о ходе введения и реализации ФГОС ОВЗ:

информирование общественности (в том числе педагогической) о ходе и результатах реализации ФГОС ОВЗ с использованием интернет-ресурсов (официальный сайт министерства образования Оренбургской области), педагогических, научно-методических изданий и СМИ

2015 - 2016 годы

МО, МОУО, РЦ

5.3.

Организация просветительской работы среди родителей и заинтересованной общественности

Весь период

МО, МОУО, РЦ, педагоги и руководители ОО