ПРИМЕРНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И РАБОТНИКОВ СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
I. Гимназии, лицеи, школы с углубленным изучением предметов
N п/п | Наименование критерия | Единица измерения | Диапазон значений | Весовой коэффициент | Периодичность изменения | Порядок расчета |
Руководитель | ||||||
1 | Эффективность выполнения муниципального задания | % | 95 - 100 | 10 | годовая | N = (В / А) * 100%, где В - количество фактически оказанных услуг, А - количество услуг предусмотренных муниципальным заданием |
2 | Сохранение и развитие материально-технической базы образовательного учреждения | % | 100 - 105 | 5 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за предшествующий год, В - балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за отчетный период (за счет бюджетных средств, средств, полученных от приносящей доход деятельности и безвозмездных поступлений от физических и юридических лиц и международных организаций, в том числе добровольные пожертвования) |
3 | Отношение объема внебюджетных доходов к объему бюджетных ассигнований | % | 0 - 30 | 5 | годовая | N =A / B * 100%, где А - объем привлеченных внебюджетных средств учреждения, тыс. рублей; В - объем бюджетных ассигнований учреждения, тыс. рублей |
4 | Повышение заработной платы педагогических работников учреждения, в том числе за счет средств полученных от предпринимательской и иной приносящей ходов деятельности | % | 100 - 105 | 5 | полугодовая | N = A / B * 100%, где А - средняя заработная плата педагогических работников за отчетный период, В - средняя заработная плата педагогических работников за прошлый отчетный период |
5 | Сохранность контингента | % | 85 - 100 | 7 | полугодовая | N = A / B * 100%, где А - количество учащихся перешедших в 10 - 11 класс, после окончания 9 класса; В - количество выпускников 9 класса |
6 | Охват детей дополнительными образовательными услугами | % | 70 - 80 | 4 | годовая | N = A / B * 100%, где А - число детей, которым оказываются дополнительные образовательные (оздоровительные) услуги; В - общее количество детей |
7 | Доля педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории в общем количестве педагогов в дошкольном образовательном учреждении | % | 45 - 70 | 4 | годовая | N = A / B * 100%, где А - численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, В - общая численность педагогических работников по учреждению |
8 | Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов | % | 3 | годовая | Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждению равен или выше среднего показателя предыдущего года - 3 балла; | |
5 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету - 5 баллов; | |||||
7 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ - 7 баллов; | |||||
9 | Результаты итоговых контрольных работ, проводимых на муниципальном уровне, регионального тестирования 4 классов | % | 2 | годовая | Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждению равен или выше среднего показателя предыдущего года - 2 балла; | |
4 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету - 4 балла; | |||||
6 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ - 6 баллов; | |||||
10 | Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся 9 классов | % | 90 - 99 | 8 | годовая |
|
11 | Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 80 баллов и выше | % | 80 - 100 | 10 | годовая |
|
12 | Участия сотрудников в профессиональных конкурсах, грантах и т.п. | случай | 0 - 5 | 5 | годовая | При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов, |
13 | Наличие победителей и призеров олимпиад (по утвержденному перечню) | случай | 0 - 5 | 5 | годовая | При наличии победителей в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов, республиканского уровня - 3 балла; |
14 | Процент охвата обучающихся сбалансированным горячим питанием | % | 80 - 100 | 3 | годовая | N = A / B * 100%, где А - количество учащихся, получающих горячее питание в школе, В - общее количество учащихся в школе |
15 | Наличие своевременно оформленной (переоформленной) лицензии на осуществление образовательной деятельности | 0 - 1 | 1 | годовая | Наличие - 1 балл. | |
16 | Наличие действующего свидетельства о государственной аккредитации | 01 | 1 | годовая | Наличие - 1 балл. | |
Итого - 100 | ||||||
Заместитель директора по учебной работе | ||||||
1 | Эффективность управленческой деятельности по комплектованию и сохранности контингента | |||||
1.1. | Эффективность выполнения муниципального задания | % | 95 - 100 | 10 | годовая | N = (В / А) * 100%, где В - количество фактически оказанных услуг, А - количество услуг предусмотренных муниципальным заданием |
1.2. | Отсутствие учащихся со справками и оставшихся на повторное обучение по неуспеваемости | случай | 0 - 1 | 6 | годовая | При отсутствии данной категории обучающихся - 6 баллов. При наличии случаев - 0 баллов |
2 | Квалификационный уровень курируемых педагогических работников | % | 65 - 100 | 7 | годовая | N = A / B * 100%, где А - численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, В - общая численность педагогических работников по учреждению |
3 | Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов | % | 3 | годовая | Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждению равен или выше среднего показателя предыдущего года - 3 балла; | |
5 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету - 5 баллов; | |||||
8 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ - 8 баллов; | |||||
Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 80 баллов и выше | % | 10 | годовая |
| ||
4 | Результативность участия в смотрах, конкурсах различного уровня | |||||
4.1. | - учреждения; | единиц | 0 - 4 | 4 | годовая | При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 4 балла, |
4.2. | - педагогических работников; | единиц | 0 - 4 | 4 | годовая | |
4.3. | - обучающихся (воспитанников) в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно - практических конференциях | единиц | 0 - 4 | 4 | годовая | При наличии в учреждении обучающихся - победителей, призеров предметных олимпиад, конкурсов, смотров, соревнований, федерального уровня - 4 балла, |
5 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта по курируемым образовательным областям | единиц | 0 - 1 | 4 | полугодовая | За подготовку (участие в подготовке) и проведение на базе учреждения методических мероприятий по распространению передового педагогического опыта (семинаров, конференций и др.) федерального уровня начисляется 4 балла, |
6 | Контроль за своевременным заполнением электронного журнала | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. |
ИТОГО - 70 | ||||||
Заместитель директора по воспитательной работе | ||||||
1 | Охват детей, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, правоохранительных органов или на внутришкольном учете, дополнительным образованием | проценты | 50 - 100 | 7 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, А - численность учащихся группы риска, посещающих детские объединения (кружки) в учреждениях дополнительного образования без учета ведомственной принадлежности, В - общее количество учащихся из группы риска |
Отношение количества преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися или при их участии, к общей численности обучающихся | чел. | 100 - 90 | 6 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество преступлений и правонарушений, совершенных учащимися в отчетном периоде, В - количество преступлений и правонарушений, совершенных учащимися в предыдущем периоде в рублях. | |
3 | Выявление социально неблагополучных семей и передача их под межведомственный патронаж служб и учреждений органов системы профилактики правонарушений | % | 50 - 100 | 6 | квартальная | N = (А / В) * 100%, А - количество социально неблагополучных семей, переданных под межведомственный патронаж в течение учебного года; В - количество социально неблагополучных семей, выявленных школами в течение учебного года |
4 | Обеспечение участия учреждения, в соответствующих мероприятиях по направлениям воспитательной, здоровьесберегающей деятельности | проценты | 90 - 100 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество мероприятий республиканского уровня, в которых было обеспечено участие за отчетный период, В - общее количество мероприятий республиканского уровня, проведенных в муниципальном образовании в отчетный период в соответствии с нормативными документами Министерством образования и науки Республики Татарстан |
| ||||||
5 | Результативность участия в смотрах, конкурсах, конференциях по направлениям воспитательной, здоровьесберегающей деятельности: | |||||
5.1. | - учреждения; | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах, конференциях федерального уровня начисляется 6 балла, |
5.2. | - педагогических работников; | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При успешном участии педагогических работников в смотрах, конкурсах, конференциях федерального уровня начисляется 6 балла, |
5.3. | - обучающихся (воспитанников) в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При успешном участии обучающихся в конкурсах, смотрах, соревнованиях, др. мероприятиях федерального уровня начисляется 6 балла, |
6 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта по направлениям воспитательной, здоровьесберегающей деятельности | единиц | 0 - 1 | 6 | полугодовая | За подготовку и реализацию на базе учреждения различных форм распространения передового педагогического опыта по направлениям воспитательной работы в рамках мероприятий федерального уровня начисляется 6 баллов, |
7 | Уровень организации каникулярного отдыха учащихся | проценты | 30 - 60 | 10 | квартальная | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, для которых организован каникулярный отдых, В - общая численность учащихся в учреждении |
8 | Отсутствие случаев травматизма в период проведения каникулярных мероприятий | случай | 0 - 1 | 3 | годовая | Отсутствие случаев травматизма - 3 балла, наличие случая травматизма 0 баллов |
Итого 70 | ||||||
Заместитель директора по АХР | ||||||
1. | Обеспечение условий в учреждении для выполнения: | |||||
- требований пожарной безопасности | единиц | 1 - 0 | 5 | годовая | При наличии актов и предписаний - 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 5 баллов | |
- требований охраны труда, санитарных норм | единиц | 1 - 0 | 5 | годовая | При наличии актов и предписаний - 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 5 баллов | |
- обеспечение стабильной деятельности учреждения | % | 0 - 1 | 10 | полугодовая | Отсутствие аварийных ситуаций - 10 баллов, при наличии аварии - 0 баллов | |
2 | Готовность учреждения к новому учебному году | Акт | 0 - 1 | 10 | годовая | Учитывается своевременное подписание акта о приеме школы (не позднее 7 дней после начала учебного года) - 10 баллов |
3 | Организация работ по благоустройству территории, уборке помещений | единиц | 1 - 0 | 10 | ежемесячная | При наличии актов и предписаний, замечаний - 0 баллов (зафиксированные замечания со стороны проверяющих органов, обоснованные жалобы со стороны учащихся и их родителей, тренеров - преподавателей), отсутствие актов и предписаний - 10 баллов |
4 | Развитие материально - технической базы учреждения | % | 100 - 105 | 5 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - балансовая стоимость основных средств на конец отчетного периода, В - балансовая стоимость основных средств на начало отчетного периода |
5 | Использования энергосберегающего режима | % | 100 - 97 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - объем потребления коммунальных услуг в отчетном периоде в рублях, |
6 | Результаты инвентаризации товарно-материальных ценностей (наличие фактов недостачи и излишков товарно-материальных ценностей) | единиц | 1 - 0 | 5 | квартальная | Наличие недостачи или излишков материальных ценностей - 0 баллов, отсутствие недостачи или излишков материальных ценностей - 5 баллов |
7 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса | единиц | 0 - 1 | 5 | полугодие | Отсутствие случаев травматизма, несчастных случаев в учреждении - 5 баллов, |
Итого - 65 | ||||||
Главный бухгалтер | ||||||
1 | Обеспечение исполнения бюджета (государственного задания) с соблюдением требований законодательства | % | 98 - 100 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - кассовый расход, В - финансирование. Отчет об исполнении бюджета (ф. 0503127) |
2 | Обеспечение ведения бухгалтерского учета согласно инструкции по бюджетному учету, утвержденной министерством финансов Российской Федерации | единиц | 10 - 0 | 10 | годовая | При наличии расхождений в бухгалтерской отчетности между формами (ф. 0503130а), (ф. 0503127) и (ф. 0503121) - 0 баллов, при отсутствии расхождений в бухгалтерской отчетности между формами (ф. 0503130а), (ф. 0503127) и (ф. 0503121) - 10 баллов |
3 | Обеспечение условий целевого использования бюджетных средств | единиц | 10 - 0 | 10 | годовая | При наличии предписаний МФ РТ о нецелевом использовании бюджетных средств - 0 баллов, отсутствие предписаний МФ РТ о нецелевом использовании бюджетных средств - 10 баллов |
4 | Соблюдение финансовой дисциплины (отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности) | единиц | 10 - 0 | 10 | годовая | Наличие просроченной задолженности - 0 баллов, |
5 | Отношение объема внебюджетных доходов к объему бюджетных ассигнований | процентов | 0 - 10 | 10 | годовая | При наличии предпринимательской деятельности - 10 баллов, при отсутствии предпринимательской деятельности - 0 баллов. Отчет (ф. 0503137, ф. 0503127) |
6 | Своевременность предоставления запрашиваемой информации и отчетности | единиц | 0 - 5 | 5 | годовая | При наличии замечаний к срокам исполнения - 0 баллов, при отсутствии замечаний к срокам исполнения - 5 баллов. |
7 | Обеспечение стабильной деятельности бухгалтерского персонала в учреждении | % | 0 - 1 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - численность уволенных работников из числа бухгалтерского персонала за отчетный период, В - общая численность бухгалтерского персонала учреждения. |
Итого - 65 баллов | ||||||
Учитель | ||||||
1 | Успеваемость обучающихся по итогам государственной итоговой аттестации и / или независимого оценивания образовательных результатов | % | 96 - 100 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, справившихся с экзаменом, тестированием, годовой контрольной работой без неудовлетворительных оценок, В - общая численность обучающихся. |
Протоколы результатов государственной итоговой аттестации, классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образованием | ||||||
2 | Качество знаний обучающихся: по итогам итоговой аттестации и / или независимого оценивания образовательных результатов | % | 60 - 100 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100% * K, где А - (число учащихся, справившихся на "4" и "5" с экзаменом, тестированием, годовой контрольной работой у конкретного учителя), В - общая численность обучающихся по предмету; К - коэффициент группы сложности предметов. |
Для учителей русского языка и литературы, татарского языка и литературы, математики, родного языка, иностранного языка, математики, физики химии устанавливается коэффициент (К) = 1 (1-я группа сложности); | ||||||
для учителей истории, обществознания, права, биологии географии, экономики, астрономии, начальных классов устанавливается коэффициент (К) = 0,7 (2-я группа сложности); | ||||||
Протоколы результатов государственной итоговой аттестации, классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образования | ||||||
3 | Динамика среднего балла по предмету по всем классам | % | 99 - 105 | 8 | Полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - средний балл учащихся по предмету в отчетном периоде, В - средний балл учащихся по предмету в предыдущем периоде |
4 | Подготовка обучающихся - призеров и дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов по предмету | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При подготовке в отчетный период учащихся - победителей, призеров, дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов |
5 | Организация внеклассной работы по предмету | единиц | 0 - 2 | 4 | Полугодовая | 4 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий; F - количество проведенных мероприятий. |
7 | Участие в профессиональных конкурсах, грантах, научно-практических конференциях | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | За участие учителя в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 6 баллов; |
8 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта. | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При наличии у учителя в отчетный период открытых уроков, мастер-классов, творческих отчетов, презентаций по обобщению передового педагогического опыта в рамках методических мероприятий |
Заполнение тем уроков в электронном журнале | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество тем уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. | |
Заполнение домашних заданий в электронном журнале | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество домашних заданий по образовательному учреждению за неделю, В - количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. | |
Итого - 60 | ||||||
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности | ||||||
1 | Успеваемость обучающихся | % | 97 - 100 | 8 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся |
2 | Качество знаний обучающихся | % | 90 - 100 | 8 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, по предметам, обучающихся на "4" и "5", В - общая численность обучающихся по предметам |
3 | Выполнение программных требований по организации пятидневных учебных сборов | % | 0 - 4 | 5 | квартальная | Наличие 4-х и более сборов - 5 баллов, менее 4 сборов - 0 баллов. |
4 | Результативность участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, смотрах и др. по ОБЖ и гражданской обороне | балл | 0 - 2 | 6 | годовая | За участие в отчетный период в профессиональных конкурсах, конференциях |
5 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся в учебно-воспитательном процессе | единиц | 0 - 1 | 6 | полугодовая | Отсутствие случая детского травматизма во время учебно-воспитательного процесса 6 баллов, наличие случая - 0 баллов |
6 | Организация и проведение мероприятий по военно-патриотической работе и гражданской обороне | единиц | 4 и более | 6 | годовая | При проведении 4 - х и более мероприятий - 6 баллов, при проведении мероприятий менее 4-х мероприятий - 0 баллов. |
7 | Постановка на учет юношей допризывного возраста в военкомат | % | 70 - 100 | 8 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, поставленных на учет, В - общая численность юношей допризывного возраста |
8 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах | единиц | 0 - 2 | 6 | годовая | За участие учителя в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 6 баллов; республиканского уровня - 4 баллов; |
9 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта | единиц | 0 - 2 | 7 | годовая | При проведении открытых уроков, мастер - классов, презентаций, творческих отчетов и др. мероприятий по обобщению передового опыта - 7 баллов, при отсутствии - 0 баллов. |
Итого - 60 | ||||||
Учитель-логопед (логопед) | ||||||
1 | Повышение качества образовательных результатов по профилю дефектологической, учебной деятельности | % | 99 - 102 | 10 | квартальная | N = (А / В) * 100%, где А - число обучающихся, воспитанников, показавших хорошие результаты в отчетном периоде; В - число учащихся, показавших хорошие результаты предыдущем периоде |
2 | Внедрение инновационных форм работы, работа по авторским программам | Наличие программ | 0 - N | 10 | полугодовая | А = 1 * х, где х - наличие инновационных и авторских программ, но не более 10 баллов |
3 | Организация внеклассной работы по предмету | мероприятия | 0 - N | 10 | полугодовая | 10 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий; F - проведенные мероприятия. |
4 | Участие педагога в распространении передового опыта работы | % | 20 - 75 | 10 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, А - количество открытых мероприятий по профилю дефектологии за отчетный период, В - общее количество открытых мероприятий, прошедших в учреждении за отчетный период |
5 | Работа учителя с учениками за рамками тарификационных часов | мероприятия | 0 - N | 10 | полугодовая | Учитываются зафиксированные мероприятия по оказанию консультативной помощи ученикам |
6 | Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения; общественная работа | мероприятие | 0 - N | 10 | годовая | 10 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий; F - в которых принято участие. |
ИТОГО - 60 | ||||||
Педагог-психолог | ||||||
1 | Охват учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН, "группы риска" различными видами психологической помощи (психодиагностика, психоконсультирование, психокоррекция) | % | 80 - 100 | 10 | квартальная | N = (А / В) * 100%, А - количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН, "группы риска", охваченных различными видами психологической помощи, В - общее количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН, "группы риска |
2 | Внедрение современного ассортимента психолого-педагогических образовательных программ, методического инструментария | % | 0 - 20 | 10 | годовая (полугодовая) | N = (А / В) * 100%, А - количество единиц новых психолого-педагогических образовательных программ, методического инструментария, В - общее количество программ психолого-педагогических образовательных программ и методического инструментария, используемого педагогом-психологом |
3 | Оценка деятельности педагога-психолога со стороны педагогического коллектива | % | 50 - 100 | 8 | ежеквартально | N = (А / В) * 100%, где А количество положительных голосов, В - количество заполнивших анкету |
4 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах | Наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника | ||||
Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах федерального, международного уровня | мероприятие | 0 - N | 5 | годовая (полугодовая) | 5 * F / N, где N - количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано участие; | |
Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах республиканского, межрегионального уровня | 0 - N | 3 | годовая (полугодовая) | 3 * F / N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие; | ||
Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проекта муниципального уровня | 0 - N | 2 | годовая (полугодовая) | 2 * F / N, где N - количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие; | ||
5 | Обобщение и распространение опыта работы по решению актуальных проблем по сохранению психического, соматического и социального благополучия учащихся и педагогических работников: | Наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника | ||||
на республиканском и межрегиональном уровне | мероприятие | 0 - N | 6 | годовая (полугодовая) | 6 * F / N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых педагог запланировал участие; | |
на уровне образовательного учреждения, муниципального образования | мероприятие | 0 - N | 4 | годовая (полугодовая) | 4 * F / N, где N - количество мероприятий муниципального уровня, в которых педагог запланировал участие; | |
6 | Оказание консультативной помощи педагогическим работникам, родителям по работе с учащимися, др. | по отдельному алгоритму расчета | 0 - 5 | 7 | ежемесячно | А = 0,25 * х, где х - количество проведенных консультаций, но не более 7 баллов. |
Итого - 55 | ||||||
Социальный педагог | ||||||
1 | Отношение количества преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися или при их участии, к общей численности обучающихся | чел. | 100 - 90 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество преступлений и правонарушений, совершенных учащимися в отчетном периоде, В - количество преступлений и правонарушений, совершенных учащимися в предыдущем периоде в рублях. |
2 | Участие детей, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН "группы риска" в деятельности объединений дополнительного образования школы, муниципального района | % | 50 - 100 | 10 | полугодовая (квартальная) | N = (А / В) * 100%, А - количество учащихся группы риска, посещающие объединения дополнительного образования без учета ведомственной принадлежности, В - общее количество учащихся группы риска |
3 | Выявление социально неблагополучных семей и передача их под патронаж служб и учреждений органов системы профилактики правонарушений | % | 50 - 100 | 10 | квартальная | N = (А / В) * 100%, А - количество социально неблагополучных семей, переданных под патронаж служб ПДН, соцзащиты в течение учебного года; В - количество социально неблагополучных семей, выявленных школами в течение учебного года |
4 | Участие в организации и проведении родительских лекториев, других массовых мероприятий для родителей | мероприятие | 0 - N | 8 | полугодовая (квартальная) | 8 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых педагог запланировал участие; F - в которых приняло участие |
5 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах | Учитывается наличие приказов по учреждению об участии в мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), протокола (решения) по итогам мероприятия, свидетельств, сертификатов участника | ||||
6 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах федерального уровня | мероприятие | 0 - N | 6 | годовая (полугодовая) | 6 * F / N, где N - количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано участие педагога; F - в которых принято участие |
7 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах республиканского, межрегионального уровня | 0 - N | 4 | годовая (полугодовая) | 4 * F / N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие педагога | |
8 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проекта муниципального уровня | 0 - N | 2 | годовая (полугодовая) | 2 * F / N, где N - количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие педагога; F - в которых принято участие | |
Итого - 50 | ||||||
Педагог-организатор | ||||||
1 | Положительная оценка со стороны ученического коллектива | % | 0 - 75 | 7 | квартальная | N = (А / В) * 100%, где А - количество положительных голосов, В - количество опрошенных |
2 | Проведение мероприятий республиканского уровня | единиц | 0 - N | 7 | годовая (полугодовая, квартальная) | 7 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, |
3 | Участие педагога - организатора в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах и т.д. | Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника | ||||
Участие педагога - организатора в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах международного, федерального уровня | 0 - N | 3 | годовая (полугодовая, квартальная) | 3 * F / N, где N - количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано участие; | ||
Участие педагога - организатора в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах республиканского, межрегионального уровня | 0 - N | 3 | годовая (полугодовая, квартальная) | 3 * F / N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие; F - в которых принято участие | ||
Участие педагога - организатора в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах муниципального уровня | 0 - N | 2 | годовая (полугодовая, квартальная) | 2 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий муниципального уровня, F - в которых принято участие | ||
4 | Наличие воспитанников, педагогических работников - призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению | |||||
Наличие воспитанников, педагогических работников - призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению федерального, международного уровня | место | 0 - N | 4 | годовая (полугодовая, квартальная) | 4 * F / N, где N - количество мероприятий федерального уровня, в которых запланировано участие педагогов, учащихся школы; F - количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места | |
Наличие воспитанников, педагогических работников - призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению республиканского, межрегионального уровня | место | 0 - N | 3 | годовая (полугодовая, квартальная) | 3 * F / N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие педагогов, учащихся, F - количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места | |
Наличие воспитанников, педагогических работников - призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению муниципального уровня | место | 0 - N | 3 | годовая (полугодовая, квартальная) | 3 * F / N, где N - количество мероприятий муниципального уровня, в которых запланировано участие педагога, F - количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места | |
5 | Работа по развитию школьного самоуправления, детских общественных организаций | проекты | 0 - N | 10 | квартальная | 10 * F / N, где N - количество запланированных к реализации проектов по развитию школьного самоуправлению, детских общественных мероприятий, социально - значимой деятельности подростков; F - в которых принято участие. |
6 | Участие детей, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН в деятельности объединений дополнительного образования школы, муниципального района | % | 50 - 100 | 8 | квартальная | N = (А / В) * 100%, А - количество учащихся группы риска, посещающие объединения дополнительного образования без учета ведомственной принадлежности, В - общее количество учащихся группы риска |
Итого - 50 | ||||||
Педагог дополнительного образования (включая старшего) | ||||||
1 | Сохранность контингента | % | 55 - 100 | 10 | ежеквартальная | N = (А / В) * 100%, где А - количество занимающихся на отчетный период, В - количество учащихся пришедших в объединение по состоянию на 15.09 текущего года |
2 | Участие педагога в профессиональных конкурсах, смотрах, фестивалях, проектах | Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника | ||||
Участие педагога в профессиональных конкурсах, смотрах, фестивалях, проектах международного, федерального уровня | 0 - N | 4 | годовая (полугодовая) | 4 * F / N, где N - количество мероприятий федерального уровня, в которых запланировано участие; | ||
Участие педагога в профессиональных конкурсах, смотрах, фестивалях республиканского, межрегионального уровня | 0 - N | 2 | годовая (полугодовая) | 2 * F / N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие; | ||
Участие педагога в профессиональных конкурсах, смотрах, фестивалях, проектах муниципального уровня | 0 - N | 1 | годовая (полугодовая) | 1 * F / N, где N - количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие; | ||
3 | Разработка и публикация методических рекомендаций, разработка и внедрение авторских программ | единиц | 0 - N | 6 | годовая (полугодовая) | 6 * F / N, где N - количество запланированных публикаций; |
4 | Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно - практических конференциях | Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника | ||||
Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях международного, федерального уровня | 0 - N | 5 | годовая (полугодовая, квартальная) | 5 * F / N, где N - количество мероприятий федерального уровня, в которых запланировано участие, | ||
Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно - практических конференциях республиканского уровня | 0 - N | 3 | годовая (полугодовая, квартальная) | 3 * F / N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие; F - в которых принято участие | ||
Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно - практических конференциях муниципального уровня | 0 - N | 2 | годовая (полугодовая, квартальная) | 2 * F / N, где N - количество мероприятий муниципального уровня, в которых запланировано участие; F - в которых принято участие | ||
5 | Привлечение грантов на развитие объединения | % | 0 - 1 | 5 | годовая (полугодовая) | При наличии привлеченных грантов - 5 баллов, при отсутствии привлечения - 0 баллов. |
6 | Наличие призовых мест по итогам участия учреждения, педагогических работников, воспитанников в конкурсах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях по направлению деятельности педагога | Учитываются приказы об итогах, грамоты, дипломы и др. | ||||
международного, федерального уровня | место | 0 - N | 6 | годовая (полугодовая, квартальная) | 6 * F / N, где N - количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано, F - количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места | |
республиканского, межрегионального уровня | место | 0 - N | 4 | годовая (полугодовая, квартальная) | 4 * F / N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие, | |
муниципального уровня | место | 0 - N | 2 | годовая (полугодовая, квартальная) | 2 * F / N, где N - количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие, | |
Итого - 50 | ||||||
Мастер производственного обучения | ||||||
1 | Результативность участия в профессиональных, методических конкурсах | единиц | 0 - N | 10 | годовая | 10 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых запланировано участие; F - в которых принято участие и по итогам участия есть призовые места. |
2 | Эффективность работы по обеспечению развития помещений мастерских и кабинетов, сохранность оборудования и имущества | единиц | 0 - 3 | 10 | годовая | учитывается работа по оформлению мастерских |
3 | Исполнительная дисциплина. Количество несвоевременно предоставленных материалов, документов, наличие замечаний по результатам проверок по качественному ведению документации | единиц | 3 - 0 | 10 | квартальная | отчеты, планы работ |
4 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном процессе | случай | 1 - 0 | 8 | полугодовая | Учитываются случаи детского травматизма, происшедшие во время учебно-производственного процесса. При отсутствии - 8 баллов, при наличии - 0 баллов |
5 | Соблюдение норм трудовой дисциплины | случай | 3 - 0 | 9 | квартальная | учитываются случаи нарушения норм трудовой дисциплины во время учебно-производственного процесса. При отсутствии - 9 баллов, при наличии - 0 баллов |
6 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта | единица | 0 - 4 | 8 | годовая | Учитывается проведение открытых уроков, презентаций передового опыта, творческих отчетов и др. мероприятий по распространению имеющегося передового опыта, включая издание научно-методических статей, размещение методических материалов на образовательных Интернет-сайтах в отчетный период |
Итого - 55 | ||||||
Воспитатель (группы продленного дня) | ||||||
1 | Положительная динамика качества и успеваемости знаний учащихся, занимающихся в группе продленного дня | % | 0 - 10 | 10 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся в ГПД, повысивших оценки по одному или по нескольким предметам, В - общая численность обучающихся в ГПД |
2 | Разработка методических рекомендаций, пособий, разработка и внедрение авторских программ | единиц | 0 - N | 10 | годовая | 10 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий (разработка методических рекомендаций, пособий, разработка и внедрение авторских программ), F - количество разработанных методических рекомендаций, пособий. |
3 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся, занимающихся в группе продленного дня | единиц | 1 - 0 | 10 | полугодовая | При отсутствии случаев травматизма детей в период занятий в группе продленного дня баллы - 10 баллов, при наличие случаев травматизма - 0 баллов |
4 | Участие в профессиональных, методических конкурсах и мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения | единиц | 0 - 1 | 10 | годовая | За участие в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 10 баллов; республиканского уровня - 7 баллов; |
5 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта | единиц | 0 - 1 | 10 | полугодовая | За наличие в отчетный период передового опыта федерального уровня начисляется - 10 баллов; республиканского уровня - 7 баллов; |
6 | Соблюдение режима дня | единиц | 1 - 0 | 5 | полугодовая | Отсутствие зафиксированных случаев нарушения режима - 5 баллов, наличие случаев - 0 баллов. |
Итого - 55 | ||||||
Концертмейстер | ||||||
1 | Сохранность контингента | % | 55 - 100 | 6 | квартальная | N = (А / В) * 100%, где А - количество занимающихся на отчетный период, В - количество учащихся по состоянию на 15 сентября текущего года |
2 | Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях | Учитывается наличие положений, приказов об итогах, публикаций, дипломов, свидетельств участников среди воспитанников | ||||
международного, федерального уровня | мероприятие | 0 - N | 5 | годовая (полугодовая, квартальная) | 5 * F / N, где N - количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано участие, | |
республиканского, межрегионального уровня | мероприятие | 0 - N | 3 | годовая (полугодовая, квартальная) | 3 * F / N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие, | |
муниципального уровня | мероприятие | 0 - N | 2 | годовая (полугодовая, квартальная) | 2 * F / N, где N - количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие | |
3 | Наличие призовых мест по итогам участия концертмейстера в профессиональных конкурсах | Учитывается наличие положений, приказов об итогах, публикаций, дипломов, сертификатов, полученных концертмейстером | ||||
международного, федерального уровня | место | 0 - N | 5 | годовая (полугодовая, квартальная) | 5 * F / N, где N - количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано, | |
республиканского, межрегионального уровня | место | 0 - N | 4 | годовая (полугодовая, квартальная) | 4 * F / N, где, N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие, | |
муниципального уровня | место | 0 - N | 3 | годовая (полугодовая, квартальная) | 3 * F / N, где N - количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие, | |
4 | Участие в семинарах, конференциях по вопросам качества дополнительного образования | единиц | 0 - N | 5 | полугодовая | 5 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, |
5 | Участие в культурно-воспитательных мероприятиях учреждения | % | 25 - 50 | 7 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество культурно-массовых мероприятий, в которых принял участие концертмейстер, В - количество мероприятий в текущем учебном году |
6 | Доля музыкального материала, аранжированного согласно поставленным художественным задачам | % | 25 - 50 | 6 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество нового аранжированного материала на отчетный период, В - количество музыкальных произведений, рекомендуемых для проведения занятий |
7 | Обеспечение пополнения и обновления фонда партитур, др. специализированной литературы учреждения дополнительного образования | % | 0 - 20 | 4 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, А - количество пополненных и обновленных единиц фонда партитур и специализированной литературы, В - общее количество единиц фонда |
Итого - 50 | ||||||
Тренер-преподаватель | ||||||
1 | Участие в профессиональных конкурсах | Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсе с назначением | ||||
районного, городского уровня | 1 - 3 место | 0 - N | 1 | квартальная | 1 * F / N, где N - запланированное количество призовых мест по результатам участия в конкурсах; | |
республиканского уровня | 1 - 3 место | 0 - N | 3 | квартальная | 3 * F / N, где N - запланированное количество призовых мест по результатам участия в конкурсах; | |
всероссийского уровня | 1 - 3 место | 0 - N | 5 | годовая | 5 * F / N, где N - запланированное количество призовых мест по результатам участия в конкурсах; | |
всероссийского уровня | диплом участника | 0 - N | 2 | годовая | 2 * F / N, где N - запланированное количество участия в конкурсах; | |
2 | Сохранность состава занимающихся | % | 85 - 100 | 5 | квартальная | N = (А / В) * 100%, где А - количество занимающихся на отчетный период, В - количество учащихся, пришедших в учреждение по состоянию на 15 сентября текущего года |
3 | Передача учащихся на этап спортивного совершенствования (ГСС, команды мастеров: вторая, первая, высшая, супер-лиги (для игровых видов спорта) Республики Татарстан | чел. | 0 - N | 5 | годовая | 5 * F / N, где N - запланированное количество человек для передачи; |
4 | Выполнение учащимися контрольных нормативов | % | 75 - 95 | 5 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество учащихся, выполнивших контрольные нормативы, В - количество учащихся, занимающихся у тренера |
5 | Подготовка членов сборной команды | Учитывается внутренняя и внешняя документация | ||||
России (основной состав) | чел. | 0 - N | 5 | годовая | 5 * F / N, где N - запланированное количество человек в составе сборной; | |
России (резервный состав) | чел. | 0 - N | 3 | годовая | 3 * F / N, где N - запланированное количество человек в составе сборной; | |
Республики Татарстан (основной состав) | чел. | 0 - N | 1 | годовая | 1 * F / N, где N - запланированное количество человек в составе сборной; | |
6 | Обобщение и распространение собственного опыта работы | Учитывается наличие документов на бумажных и электронных носителях | ||||
разработка и реализация авторской программы; | единиц | 0 - N | 2 | годовая | 2 * F / N, где N - запланированное количество программ; | |
издание методических разработок, публикации в научно-методических изданиях; | единиц | 0 - N | 2 | годовая | 2 * F / N, где N - запланированное количество методических разработок, публикаций в научно - методических изданиях; | |
выступление на курсах, семинарах, конференциях | единиц | 0 - N | 2 | квартальная | 2 * F / N, где N - запланированное количество выступлений на курсах, семинарах, конференциях; | |
7 | Результаты выступления учащихся на первенстве ПФО (количество завоеванных медалей) | шт. | 0 - N | 4 | квартальная | 4 * F / N, где N - запланированное количество медалей; |
8 | Количество учащихся, выполнивших спортивные разряды, начиная с массовых разрядов | % | 100 | 5 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество учащихся, выполнивших спортивные разряды, начиная с массовых разрядов на отчетный период, В - запланированное количество учащихся, выполнивших спортивные разряды |
Итого - 50 | ||||||
Инструктор по физической культуре | ||||||
1 | Наличие концепции или программы по физическому воспитанию | единица | 0 - 1 | 7 | годовая | При наличие программы - 7 баллов, при отсутствии - 0 баллов |
2 | Участие в культурно-массовых мероприятиях учреждения | мероприятие | 0 - N | 6 | квартал | 6 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых запланировано участие; |
3 | Уровень физической подготовленности воспитанников | % | 20 - 100 | 6 | годовая | Учитывается статистика по группам, зафиксированная в журнале |
4 | Отсутствие детского травматизма | случай | 1 - 0 | 6 | ежемесячная | При отсутствии случаев детского травматизма - 6 баллов, при наличие - 0 баллов |
5 | Методическая активность педагога, распространение передового педагогического опыта, инновационной и опытно-экспериментальной работе | мероприятие | 0 - N | 10 | годовая (полугодовая) | 10 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых запланировано участие; |
6 | Количество детей - призеров смотров-конкурсов, фестивалей физкультурно-спортивной направленности на различных уровнях | единиц | 0 - N | 10 | полугодовая (квартальная) | 10 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых запланировано участие; F - в которых принято участие и по итогам участия есть призовые места |
Итого - 45 | ||||||
Заведующей отделом (сектором) библиотеки | ||||||
1 | Обращаемость фондов литературы (кроме учебников) | ед. | 0,8 - 1,4 | 7 | годовая | N =В / А, где А - общее количество библиотечного фонда (кроме учебников), В - общее количество книговыдач |
2 | Посещаемость | ед. | 15 - 18 | 7 | годовая | Среднее количество посещений на 1 читателя в год. |
3 | Читаемость | ед. | 17 - 22 | 7 | годовая | Кол - во книг, прочтенных 1 читателем в течение года отслеживается по журналу учета работы |
4 | Ведение электронных каталогов всего фонда | % | 90 - 100 | 6 | годовая | N = А / В, где А - количество единиц в электронном каталоге, В - количество единиц учета всего, |
5 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах федерального уровня | 0 - N | 5 | годовая | Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств участника | |
6 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах межрегионального уровня | 0 - N | 3 | годовая | 3 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых запланировано участие; F - в которых принято участие. | |
7 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах муниципального уровня | 0 - N | 2 | годовая | 2 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых запланировано участие; F - в которых принято участие. | |
8 | Наличие и актуализация web-страницы библиотеки на сайте школы | web-страницы | 0 - 1 | 5 | квартальная | Наличие и актуализация веб-страницы - 5 баллов, отсутствие - 0 баллов |
9 | Публикация и освещение деятельности библиотеки в СМИ | ед. | 0 - N | 5 | годовая | 5 * F / N, где N - количество публикаций, F - количество запланированных публикаций |
10 | Межведомственные отношения с ЦБС (наличие договора и плана работы) | ед. | 1 | 3 | годовая | Наличие соответствующих документов |
Итого - 50 | ||||||
Библиотекарь | ||||||
1 | Обращаемость фондов литературы (кроме учебников) | ед. | 0,8 - 1,4 | 5 | раз в год | N = В / А, где А - общее количество библиотечного фонда (кроме учебников), В - общее количество книговыдач |
2 | Посещаемость | ед. | 15 - 18 | 5 | раз в год | Среднее количество посещений на 1 читателя в год. |
3 | Читаемость | ед. | 17 - 22 | 5 | раз в год | Кол - во книг, прочтенных 1 читателем в течение года отслеживается по журналу учета работы |
4 | Ведение электронных каталогов всего фонда | % | 90 - 100 | 5 | раз в год | N = А / В, где А - количество единиц в электронном каталоге, В - количество единиц учета всего |
5 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах федерального уровня | 0 - N | 5 | раз в год | 5 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых запланировано участие; F - в которых принято участие. | |
6 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах межрегионального уровня | 0 - N | 3 | раз в год | 3 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых запланировано участие; F - в которых принято участие. | |
7 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах муниципального уровня | 0 - N | 2 | раз в год | 2 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых запланировано участие; F - в которых принято участие. | |
8 | Наличие и актуализация web-страницы библиотеки на сайте школы | web-страницы | 0 - 1 | 5 | раз в квартал | Наличие и актуализация веб-страницы - 5, отсутствие - 0 |
9 | Публикация и освещение деятельности библиотеки в СМИ | ед. | 0 - N | 3 | раз в год | 3 * F / N, где N - количество публикаций, F - количество запланированных публикаций |
10 | Межведомственные отношения с ЦБС (наличие договора и плана работы) | ед. | 1 | 2 | раз в год | Наличие соответствующих документов |
Итого - 40 | ||||||
Медицинская сестра | ||||||
1 | Своевременный охват обучающихся прививками | % | 90 - 100 | 6 | годовая | N = (А / В) * 100%, А - количество привитых детей, В - количество обучающихся, которым в отчетном периоде показаны прививки |
2 | Увеличение доли обучающихся, отнесенных к первой группе здоровья | % | 100 - 105 | 7 | годовая | N = (А / В) * 100%, А - количество детей с первой группой здоровья отчетном периоде, В - количество детей с первой группой здоровья в предыдущем периоде |
3 | Предупреждение миопии и сколиоза | % | 100 - 95 | 6 | годовая | N = (А / В) * 100%, А - количество детей с диагнозом в отчетном периоде, В - количество детей с диагнозом в предыдущем периоде |
4 | Проведение диспансеризации обучающихся | % | 100 - 95 | 6 | годовая | N = (А / В) х 100%, А - количество обучающихся, прошедших диспансеризацию, В - количество детей, подлежащих диспансеризации |
5 | Обеспечение обучающихся сбалансированным питанием | % | 80 - 100 | 6 | квартальная | N = (А / В) х 100%, А - количество продуктов, по которым не выполняется норматив по питанию; В - количество продуктов по утвержденному перечню |
6 | Санитарно-эпидемиологическое состояние в учреждении | единиц | 0 - 3 | 5 | квартальная | При наличии замечаний - 0 баллов, при отсутствии замечаний - 5 баллов |
7 | Соблюдение трудовой дисциплины | единиц | 0 - 3 | 4 | квартальная | При наличии замечаний - 0 баллов, при отсутствии замечаний - 4 балла |
Итого - 40 |
II. Средняя (полная) общеобразовательная школа
N п/п | Наименование критерия | Единица измерения | Диапазон значений | Весовой коэффициент | Периодичность изменения | Порядок расчета |
Руководитель | ||||||
1 | Эффективность выполнения муниципального задания | % | 95 - 100 | 10 | годовая | N = (В / А) * 100%, где В - количество фактически оказанных услуг, А - количество услуг предусмотренных муниципальным заданием I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
2 | Сохранение и развитие материально-технической базы образовательного учреждения | % | 100 - 105 | 5 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за предшествующий год, В - балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за отчетный период (за счет бюджетных средств, средств, полученных от приносящей доход деятельности и безвозмездных поступлений от физических и юридических лиц и международных организаций, в том числе добровольные пожертвования) |
I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; min - наихудшее значение критерия эффективности деятельности. Справка из бухгалтерии, отчетные данные | ||||||
3 | Готовность учреждения к новому учебному году | акт | 0 - 1 | 5 | годовая | Наличие акта о приеме школы, подписанного до начала учебного года (1 сентября) - 5 баллов, при подписании акта позднее 1 сентября - 0 баллов |
4 | Сохранность контингента | % | 95 - 100 | 5 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество учащихся на конец текущего отчетного учебного года, В - количество учащихся на 20 сентября текущего отчетного учебного года I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
5 | Доля педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории в общем количестве педагогов в дошкольном образовательном учреждении | % | 25 - 55 | 4 | годовая | N = A / B * 100%, где А - численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, В - общая численность педагогических работников по учреждению I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
6 | Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов | % | 3 | годовая | Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждению равен или выше среднего показателя предыдущего года - 5 баллов; | |
5 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету - 6 баллов; | |||||
7 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ - 8 баллов; | |||||
7 | Результаты итоговых контрольных работ, проводимых на муниципальном уровне, регионального тестирования 4 классов | % | 2 | годовая | Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждению равен или выше среднего показателя предыдущего года - 3 баллов; | |
4 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету - 4 баллов; | |||||
6 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ - 6 баллов; | |||||
8 | Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся 9 классов | % | 85 - 99 | 8 | годовая | I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
9 | Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 80 баллов и выше | % | 0 - 10 | 8 | годовая | I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
10 | Отсутствие учащихся со справками и оставшихся на повторное обучение по неуспеваемости | случай | 0 - 1 | 3 | годовая | При отсутствии данной категории обучающихся - 6 баллов. При наличии случаев - 0 баллов |
11 | Создание условий для результативного участия сотрудников в профессиональных конкурсах, грантах и т.п. | случай | 0 - 5 | 3 | годовая | При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов, |
12 | Наличие победителей и призеров олимпиад (по утвержденному перечню) | случай | 0 - 5 | 5 | годовая | При наличии победителей в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов, республиканского уровня - 3 балла; |
13 | Процент охвата обучающихся сбалансированным горячим питанием | % | 80 - 100 | 5 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество учащихся, получающих горячее питание в школе, В - общее количество учащихся в школе I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
14 | Охват детей дополнительными образовательными услугами | % | 70 - 80 | 5 | годовая | N = A / B * 100%, где А - число детей, которым оказываются дополнительные образовательные (оздоровительные) услуги; В - общее количество детей I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
15 | Контроль за своевременным заполнением электронного журнала | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
Регистрация правоустанавливающих документов | ||||||
16 | Наличие своевременно оформленной (переоформленной) лицензии на осуществление образовательной деятельности | 0 - 1 | 1 | годовая | Наличие - 1 балл. | |
17 | Наличие действующего свидетельства о государственной аккредитации | 01 | 1 | годовая | Наличие - 1 балл. | |
Итого - 100 | ||||||
Заместитель директора по учебной работе | ||||||
1 | Эффективность управленческой деятельности по комплектованию и сохранности контингента | |||||
1.1. | Эффективность выполнения муниципального задания | % | 95 - 100 | 10 | годовая | N = (В / А) * 100%, где В - количество фактически оказанных услуг, А - количество услуг предусмотренных муниципальным заданием I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
1.2. | Отсутствие учащихся со справками и оставшихся на повторное обучение по неуспеваемости | случай | 0 - 1 | 6 | годовая | При отсутствии данной категории обучающихся - 6 баллов. При наличии случаев - 0 баллов |
2 | Квалификационный уровень курируемых педагогических работников | % | 65 - 100 | 7 | годовая | N = A / B * 100%, где А - численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, В - общая численность педагогических работников по учреждению I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
3 | Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов | % | 3 | годовая | Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждению равен или выше среднего показателя предыдущего года - 3 балла; | |
5 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету - 5 баллов; | |||||
8 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ - 8 баллов; | |||||
4 | Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 80 баллов и выше | % | 10 | годовая | I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; | |
5 | Результативность участия в смотрах, конкурсах различного уровня | |||||
5.1. | - учреждения; | единиц | 0 - 4 | 4 | годовая | При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 4 балла, |
5.2. | - педагогических работников; | единиц | 0 - 4 | 4 | годовая | |
5.3. | - обучающихся (воспитанников) в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях | единиц | 0 - 4 | 4 | годовая | При наличии в учреждении обучающихся - победителей, призеров предметных олимпиад, конкурсов, смотров, соревнований, федерального уровня - 4 балла, |
6 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта по курируемым образовательным областям | единиц | 0 - 1 | 4 | полугодовая | За подготовку (участие в подготовке) и проведение на базе учреждения методических мероприятий по распространению передового педагогического опыта (семинаров, конференций и др.) федерального уровня начисляется 4 балла, |
7 | Контроль за своевременным заполнением электронного журнала | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
Итого - 70 | ||||||
Учитель | ||||||
1 | Успеваемость обучающихся по итогам государственной итоговой аттестации и/или независимого оценивания образовательных результатов | % | 96 - 100 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, справившихся с экзаменом, тестированием, годовой контрольной работой без неудовлетворительных оценок, В - общая численность обучающихся. I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
2 | Качество знаний обучающихся: по итогам итоговой аттестации и / или независимого оценивания образовательных результатов | % | 60 - 100 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100% * K, где А - (число учащихся, справившихся на "4" и "5" с экзаменом, тестированием, годовой контрольной работой у конкретного учителя), В - общая численность обучающихся по предмету; К - коэффициент группы сложности предметов. |
Для учителей русского языка и литературы, татарского языка и литературы, математики, родного языка, иностранного языка, математики, физики химии устанавливается коэффициент (К) = 1 (1-я группа сложности); | ||||||
для учителей истории, обществознания, права, биологии географии, экономики, астрономии, начальных классов устанавливается коэффициент (К) = 0,7 (2-я группа сложности); | ||||||
для учителей физического воспитания, технологии, музыки. изобразительного искусства, черчения, ОБЖ) устанавливается коэффициент (К) = 0,5; (3-я группа сложности) I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; | ||||||
Протоколы результатов государственной итоговой аттестации, классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образования | ||||||
3 | Динамика среднего балла по предмету по всем классам | % | 99 - 105 | 10 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - средний балл учащихся по предмету в отчетном периоде, В - средний балл учащихся по предмету в предыдущем периоде I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
4 | Подготовка обучающихся - призеров и дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов по предмету | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При подготовке в отчетный период учащихся - победителей, призеров, дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов |
5 | Организация внеклассной работы по предмету | единиц | 0 - 2 | 4 | полугодовая | 4 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий; F - количество проведенных мероприятий. |
6 | Участие в профессиональных конкурсах, грантах, научно-практических конференциях | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | За участие учителя в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 6 баллов; |
7 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта. | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При наличии у учителя в отчетный период открытых уроков, мастер - классов, творческих отчетов, презентаций по обобщению передового педагогического опыта в рамках методических мероприятий |
8 | Заполнение тем уроков в электронном журнале | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество тем уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
9 | Заполнение домашних заданий в электронном журнале | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество домашних заданий по образовательному учреждению за неделю, В - количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. I - отнормированный критерий; N - фактическое значение критерия эффективности деятельности; |
ИТОГО - 60 |
III. Основная общеобразовательная школа
N п/п | Наименование критерия | Единица измерения | Диапазон значений | Весовой коэффициент | Периодичность изменения | Порядок расчета |
Руководитель | ||||||
1 | Эффективность выполнения муниципального задания | % | 95 - 100 | 10 | годовая | N = (В / А) * 100%, где В - количество фактически оказанных услуг, А - количество услуг предусмотренных муниципальным заданием |
2 | Сохранение и развитие материально-технической базы образовательного учреждения | % | 100 - 105 | 5 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за предшествующий год, В - балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за отчетный период (за счет бюджетных средств, средств, полученных от приносящей доход деятельности и безвозмездных поступлений от физических и юридических лиц и международных организаций, в том числе добровольные пожертвования) |
3 | Отношение объема внебюджетных доходов к объему бюджетных ассигнований | % | 0 - 30 | 4 | годовая | N =A / B * 100%, где А - объем привлеченных внебюджетных средств учреждения, тыс. рублей; В - объем бюджетных ассигнований учреждения, тыс. рублей |
4 | Повышение заработной платы педагогических работников учреждения, в том числе за счет средств полученных от предпринимательской и иной приносящей ходов деятельности | % | 100 - 105 | 4 | полугодовая | N = A / B * 100%, где А - средняя заработная плата педагогических работников за отчетный период, В - средняя заработная плата педагогических работников за прошлый отчетный период |
5 | Обеспечение условий в учреждении для выполнения: | |||||
5.1. | - требований охраны труда, санитарных норм | единиц | 0 - 1 | 2 | годовая | При наличии актов и предписаний - 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 2 балла |
5.2 | - отсутствие несчастных случаев с обучающимися и работниками по вине школы | единиц | 0 - 1 | 2 | годовая | При наличии актов и предписаний - 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 2 балла |
6 | Готовность учреждения к новому учебному году | акт | 0 - 1 | 4 | годовая | Наличие акта о приеме школы, подписанного до начала учебного года (1 сентября) - 4 балла, при подписании акта позднее 1 сентября - 0 баллов |
Эффективность управленческой деятельности по комплектованию и сохранности контингента | ||||||
7 | Квалификационный уровень педагогических работников | % | 30 - 60 | 5 | годовая | N = A / B * 100%, где А - численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационные категории, В - общая численность педагогических работников по учреждению |
8 | Результаты итоговых контрольных работ, проводимых на муниципальном уровне, регионального тестирования 4 классов | % | 5 | годовая | Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждению равен или выше среднего показателя предыдущего года - 5 баллов; | |
7 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету - 7 баллов; | |||||
9 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ - 9 баллов; | |||||
9 | Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся 9 классов | % | 90 - 99 | 10 | годовая |
|
10 | Отсутствие учащихся со справками и оставшихся на повторное обучение по неуспеваемости | случай | 0 - 1 | 4 | годовая | При отсутствии данной категории обучающихся - 4 баллов. При наличии случаев - 0 баллов |
11 | Создание условий для результативного участия сотрудников в профессиональных конкурсах, грантах и т.п. | случай | 0 - 5 | 5 | годовая | При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов, |
12 | Наличие победителей и призеров олимпиад (по утвержденному перечню) | случай | 0 - 5 | 5 | годовая | При наличии победителей в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов, республиканского уровня - 3 балла; |
13 | Процент охвата обучающихся сбалансированным горячим питанием | % | 80 - 100 | 3 | годовая | (А / В) * 100%, где А - количество учащихся, получающих горячее питание в школе, В - общее количество учащихся в школе |
14 | Отношение количества преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися или при их участии, к общей численности обучающихся | чел. | 100 - 90 | 5 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество преступлений и правонарушений, совершенных учащимися в отчетном периоде, В - количество преступлений и правонарушений, совершенных учащимися в предыдущем периоде в рублях. |
15 | Охват детей дополнительными образовательными услугами | % | 70 - 80 | 4 | годовая | N = A / B * 100%, где А - число детей, которым оказываются дополнительные образовательные (оздоровительные) услуги; В - общее количество детей |
16 | Контроль за своевременным заполнением электронного журнала | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. |
Регистрация правоустанавливающих документов | ||||||
17 | Наличие своевременно оформленной (переоформленной) лицензии на осуществление образовательной деятельности | 0-1 | 1 | годовая | Наличие - 1 балл. | |
18 | Наличие действующего свидетельства о государственной аккредитации | 0 - 1 | 1 | годовая | Наличие - 1 балл. | |
ИТОГО - 100 | ||||||
Заместитель директора по учебной работе | ||||||
1 | Эффективность управленческой деятельности по комплектованию и сохранности контингента | |||||
1.1. | Эффективность выполнения муниципального задания | % | 95 - 100 | 10 | годовая | N = (В / А) * 100%, где В - количество фактически оказанных услуг, А - количество услуг предусмотренных муниципальным заданием |
2 | Квалификационный уровень курируемых педагогических работников | % | 30 - 60 | 5 | годовая | N = A / B * 100%, где А - численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационные категории, В - общая численность педагогических работников по учреждению |
3 | Результаты итоговых контрольных работ, проводимых на муниципальном уровне, регионального тестирования 4 классов | % | 6 | годовая | Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждению равен или выше среднего показателя предыдущего года - 6 баллов; | |
8 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету - 8 баллов; | |||||
10 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ - 10 баллов; | |||||
4 | Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся 9 классов | % | 90 - 99 | 10 | годовая |
|
5 | Результативность участия в смотрах, конкурсах различного уровня | |||||
5.1. | - учреждения; | единиц | 0 - 4 | 4 | годовая | При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 4 балла, |
5.2. | - педагогических работников; | единиц | 0 - 4 | 4 | годовая | |
5.3. | - обучающихся (воспитанников) в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях | единиц | 0 - 4 | 4 | годовая | При наличии в учреждении обучающихся - победителей, призеров предметных олимпиад, конкурсов, смотров, соревнований, федерального уровня - 4 балла, |
6 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта по курируемым образовательным областям | единиц | 0 - 1 | 4 | полугодовая | За подготовку (участие в подготовке) и проведение на базе учреждения методических мероприятий по распространению передового педагогического опыта (семинаров, конференций и др.) федерального уровня начисляется 4 балла, |
7 | Контроль за своевременным заполнением электронного журнала | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю |
ИТОГО - 70 | ||||||
Учитель | ||||||
1 | Успеваемость обучающихся по итогам государственной итоговой аттестации и/или независимого оценивания образовательных результатов | % | 96 - 100 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, справившихся с экзаменом, тестированием, годовой контрольной работой без неудовлетворительных оценок, В - общая численность обучающихся. |
2 | Качество знаний обучающихся: по итогам итоговой аттестации и/или независимого оценивания образовательных результатов | % | 60 - 100 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100% * K, где А - (число учащихся, справившихся на "4" и "5" с экзаменом, тестированием, годовой контрольной работой у конкретного учителя), В - общая численность обучающихся по предмету; К - коэффициент группы сложности предметов. |
Для учителей русского языка и литературы, татарского языка и литературы, математики, родного языка, иностранного языка, математики, физики химии устанавливается коэффициент (К) = 1 (1-я группа сложности); | ||||||
для учителей истории, обществознания, права, биологии географии, экономики, астрономии, начальных классов устанавливается коэффициент (К) = 0,7 (2-я группа сложности); | ||||||
для учителей физического воспитания, технологии, музыки. изобразительного искусства, черчения, ОБЖ) устанавливается коэффициент (К) = 0,5; (3-я группа сложности) | ||||||
Протоколы результатов государственной итоговой аттестации, классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образования | ||||||
3 | Динамика среднего балла по предмету по всем классам | % | 99 - 105 | 8 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - средний балл учащихся по предмету в отчетном периоде, В - средний балл учащихся по предмету в предыдущем периоде |
4 | Подготовка обучающихся - призеров и дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов по предмету | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При подготовке в отчетный период учащихся - победителей, призеров, дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов |
5 | Организация внеклассной работы по предмету | единиц | 0-2 | 4 | полугодовая | 4 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий; F - количество проведенных мероприятий. |
6 | Участие в профессиональных конкурсах, грантах, научно-практических конференциях | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | За участие учителя в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 6 баллов; |
7 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При наличии у учителя в отчетный период открытых уроков, мастер-классов, творческих отчетов, презентаций по обобщению передового педагогического опыта в рамках методических мероприятий |
8 | Заполнение тем уроков в электронном журнале | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество тем уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. |
9 | Заполнение домашних заданий в электронном журнале | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество домашних заданий по образовательному учреждению за неделю, В - количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. |
ИТОГО - 60 | ||||||
Воспитатель (группы продленного дня) | ||||||
1 | Положительная динамика качества и успеваемости знаний учащихся, занимающихся в группе продленного дня | % | 0 - 10 | 10 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся в ГПД, повысивших оценки по одному или по нескольким предметам, В - общая численность обучающихся в ГПД |
2 | Разработка методических рекомендаций, пособий, разработка и внедрение авторских программ | единиц | 0 - N | 10 | годовая | 10 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий (разработка методических рекомендаций, пособий, разработка и внедрение авторских программ), F - количество разработанных методических рекомендаций, пособий. |
3 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся, занимающихся в группе продленного дня | единиц | 1 - 0 | 10 | полугодовая | При отсутствии случаев травматизма детей в период занятий в группе продленного дня баллы - 10 баллов, при наличие случаев травматизма - 0 баллов |
4 | Участие в профессиональных, методических конкурсах и мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения | единиц | 0 - 1 | 10 | годовая | За участие в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 10 баллов; республиканского уровня - 7 баллов; |
5 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта | единиц | 0 - 1 | 10 | полугодовая | За наличие в отчетный период передового опыта федерального уровня начисляется - 10 баллов; республиканского уровня - 7 баллов; |
6 | Соблюдение режима дня | единиц | 1 - 0 | 5 | полугодовая | Отсутствие зафиксированных случаев нарушения режима - 5 баллов, наличие случаев - 0 баллов. |
ИТОГО - 55 | ||||||
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности | ||||||
1 | Успеваемость обучающихся | % | 97 - 100 | 8 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся |
2 | Качество знаний обучающихся | % | 90 - 100 | 8 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, по предметам, обучающихся на "4" и "5", В - общая численность обучающихся по предметам |
4 | Выполнение программных требований по организации пятидневных учебных сборов | % | 0 - 4 | 5 | квартальная | Наличие 4-х и более сборов - 5 баллов, менее 4 сборов - 0 баллов |
5 | Результативность участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, смотрах и др. по ОБЖ и гражданской обороне | балл | 0 - 2 | 6 | годовая | За участие в отчетный период в профессиональных конкурсах, конференциях |
6 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся в учебно-воспитательном процессе | единиц | 0 - 1 | 6 | полугодовая | Отсутствие случая детского травматизма во время учебно-воспитательного процесса 6 баллов, наличие случая - 0 баллов. |
7 | Организация и проведение мероприятий по военно-патриотической работе и гражданской обороне | единиц | 4 и более | 6 | годовая | При проведении 4-х и более мероприятий - 6 баллов, при проведении мероприятий менее 4-х мероприятий - 0 баллов. |
8 | Постановка на учет юношей допризывного возраста в военкомат | % | 70 - 100 | 8 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, поставленных на учет, В - общая численность юношей допризывного возраста |
9 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах | единиц | 0 - 2 | 6 | годовая | За участие учителя в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 6 баллов; республиканского уровня - 4 баллов; |
ИТОГО - 60 |
IV. Начальная общеобразовательная школа
N п/п | Наименование критерия | Единица измерения | Диапазон значений | Весовой коэффициент | Периодичность изменения | Порядок расчета |
Руководитель | ||||||
1 | Эффективность выполнения муниципального задания | % | 95 - 100 | 10 | годовая | N = (В / А) * 100%, где В - количество фактически оказанных услуг, А - количество услуг предусмотренных муниципальным заданием |
2 | Обеспечение условий в учреждении для выполнения: | |||||
2.1. | - требований охраны труда | единиц | 0 - 1 | 4 | годовая | При наличии актов и предписаний - 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 4 балла |
2.2 | - отсутствие несчастных случаев с обучающимися и работниками по вине школы | единиц | 0 - 1 | 4 | годовая | При наличии актов и предписаний - 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 4 балла |
2.3. | - эффективности и целевого использования бюджетных средств | единиц | 0 - 1 | 5 | годовая | При наличии актов и предписаний - 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 5 баллов |
3 | Готовность учреждения к новому учебному году | акт | 0 - 1 | 8 | годовая | Наличие акта о приеме школы, подписанного до начала учебного года (1 сентября) - 8 баллов, при подписании акта позднее 1 сентября - 0 баллов |
5 | Квалификационный уровень педагогических работников | % | 30 - 60 | 8 | годовая | N = A / B * 100%, где А - численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационные категории, В - общая численность педагогических работников по учреждению |
6 | Результаты итоговых контрольных работ, проводимых на муниципальном уровне, регионального тестирования 4 классов | % | 6 | годовая | Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждению равен или выше среднего показателя предыдущего года - 6 баллов; | |
8 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету - 8 баллов; | |||||
10 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ - 10 баллов; | |||||
10 | Наличие победителей и призеров олимпиад (по утвержденному перечню) | случай | 0 - 5 | 6 | годовая | При наличии победителей в смотрах, конкурсах |
11 | Процент охвата обучающихся сбалансированным горячим питанием | % | 80 - 100 | 10 | годовая | N = A / B * 100%, где А - количество учащихся, получающих горячее питание в школе, В - общее количество учащихся в школе |
13 | Организация дополнительного образования детей и внеурочной деятельности на базе учреждения | % | 70 - 80 | 9 | годовая | N = A / B * 100%, где А - число учащихся, занятых дополнительным образованием в учреждении, В - общая численность обучающихся в учреждении |
Контроль за своевременным заполнением учителями электронного журнала | % | 50 - 100 | 10 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. | |
Регистрация правоустанавливающих документов | ||||||
Наличие своевременно оформленной (переоформленной) лицензии на осуществление образовательной деятельности | 0 - 1 | 1 | годовая | Наличие - 1 балл | ||
Наличие действующего свидетельства о государственной аккредитации | 01 | 1 | годовая | Наличие - 1 балл | ||
ИТОГО - 100 | ||||||
Заместитель директора по учебной работе | ||||||
1 | Эффективность управленческой деятельности по комплектованию и сохранности контингента | |||||
1.1. | Эффективность выполнения муниципального задания | % | 95 - 100 | 10 | годовая | N = (В / А) * 100%, где В - количество фактически оказанных услуг, А - количество услуг предусмотренных муниципальным заданием |
2 | Квалификационный уровень курируемых педагогических работников | % | 30 - 60 | 7 | годовая | N = A / B * 100%, где А - численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационные категории, В - общая численность педагогических работников по учреждению |
3 | Результаты итоговых контрольных работ, проводимых на муниципальном уровне, регионального тестирования 4 классов | % | 6 | годовая | Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждению равен или выше среднего показателя предыдущего года - 6 баллов; | |
8 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету - 8 баллов; | |||||
10 | Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ - 10 баллов; | |||||
4 | Результативность участия в смотрах, конкурсах различного уровня | |||||
4.1. | - учреждения; | единиц | 0 - 4 | 5 | годовая | При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов, |
4.2. | - педагогических работников; | единиц | 0 - 4 | 5 | годовая | |
4.3. | - обучающихся (воспитанников) в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно - практических конференциях. | единиц | 0 - 4 | 5 | годовая | При наличии в учреждении обучающихся - победителей, призеров предметных олимпиад, конкурсов, смотров, соревнований, федерального уровня - 5 баллов, |
5 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта по курируемым образовательным областям | единиц | 0 - 1 | 6 | полугодовая | За подготовку (участие в подготовке) и проведение на базе учреждения методических мероприятий по распространению передового педагогического опыта (семинаров, конференций и др.) |
6 | Контроль за своевременным заполнением электронного журнала | % | 50 - 100 | 8 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. |
Итого - 70 | ||||||
Учитель | ||||||
1 | Успеваемость обучающихся по итогам итоговой аттестации и / или независимого оценивания образовательных результатов | % | 96 - 100 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, справившихся с тестированием, годовой контрольной работой без неудовлетворительных оценок, В - общая численность обучающихся. |
2 | Качество знаний обучающихся: по итогам аттестации и / или независимого оценивания образовательных результатов | % | 40 - 100 | 8 | годовая | N = (А / В) * 100%, * K, где А - (число учащихся, справившихся на "4" и "5" с тестированием, годовой контрольной работой у конкретного учителя), В - общая численность обучающихся по предмету; К - коэффициент группы сложности предметов |
Для учителей татарского языка и литературы, родного языка, иностранного языка, устанавливается коэффициент (К) = 1 (1 - я группа сложности); | ||||||
для учителей начальных классов устанавливается коэффициент (К) = 0,7 (2 - я группа сложности); | ||||||
Классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образования | ||||||
3 | Динамика среднего балла по предмету по всем классам | % | 99 - 105 | 8 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - средний балл учащихся по предмету в отчетном периоде, В - средний балл учащихся по предмету в предыдущем периоде |
4 | Подготовка обучающихся - призеров и дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов по предмету | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При подготовке в отчетный период учащихся - победителей, призеров, дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов |
5 | Организация внеклассной работы по предмету | единиц | 0 - 1 | 4 | полугодовая | 4 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий; F - количество проведенных мероприятий. |
6 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном процессе | единиц | 0 - 1 | 2 | годовая | Отсутствие случаев детского травматизма, несчастных случаев во время учебно-воспитательного процесса - 2 балла, наличие указанных случаев - 0 баллов. |
7 | Участие в профессиональных конкурсах, грантах, научно-практических конференциях | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | За участие учителя в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях |
8 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта. | единиц | 0 - 1 | 6 | годовая | При наличии у учителя в отчетный период открытых уроков, мастер - классов, творческих отчетов, презентаций по обобщению передового педагогического опыта в рамках методических мероприятий |
Заполнение тем уроков в электронном журнале | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество тем уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. | |
Заполнение домашних заданий в электронном журнале | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество домашних заданий по образовательному учреждению за неделю, В - количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. | |
Итого - 60 | ||||||
Воспитатель (группы продленного дня) | ||||||
1 | Положительная динамика качества и успеваемости знаний учащихся, занимающихся в группе продленного дня | % | 0 - 10 | 10 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся в ГПД, повысивших оценки по одному или по нескольким предметам, В - общая численность обучающихся в ГПД |
2 | Разработка методических рекомендаций, пособий, разработка и внедрение авторских программ | единиц | 0 - N | 10 | годовая | 10 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий (разработка методических рекомендаций, пособий, разработка и внедрение авторских программ), F - количество разработанных методических рекомендаций, пособий. |
3 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся, занимающихся в группе продленного дня | единиц | 1 - 0 | 10 | полугодовая | При отсутствии случаев травматизма детей в период занятий в группе продленного дня баллы - 10 баллов, при наличие случаев травматизма - 0 баллов |
4 | Участие в профессиональных, методических конкурсах и мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения | единиц | 0 - 1 | 10 | годовая | За участие в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 10 баллов; республиканского уровня - 7 баллов; |
5 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта | единиц | 0 - 1 | 10 | полугодовая | За наличие в отчетный период передового опыта федерального уровня начисляется - 10 баллов; республиканского уровня - 7 баллов; |
6 | Соблюдение режима дня | единиц | 1 - 0 | 5 | полугодовая | Отсутствие зафиксированных случаев нарушения режима - 5 баллов, наличие случаев - 0 баллов. |
ИТОГО - 55 |
V. Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа
N п/п | Наименование критерия | Единица измерения | Диапазон значений | Весовой коэффициент | Периодичность изменения | Порядок расчета |
Руководитель | ||||||
1. Эффективность управленческой деятельности | ||||||
1.1. | Эффективность выполнения муниципального задания | % | 95 - 100 | 10 | годовая | N = (В / А) * 100%, где В - количество фактически оказанных услуг, А - количество услуг предусмотренных муниципальным заданием |
1.2 | Сохранение и развитие материально-технической базы образовательного учреждения | % | 100 - 105 | 8 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за предшествующий год, В - балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за отчетный период (за счет бюджетных средств, средств, полученных от приносящей доход деятельности и безвозмездных поступлений от физических и юридических лиц и международных организаций, в том числе добровольные пожертвования) |
| ||||||
1.3 | Обеспечение эффективности и целевого использования бюджетных средств | единиц | 0 - 1 | 3 | годовая | При наличии актов и предписаний - 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 3 балла |
1.4 | Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, получивших общее среднее (полное) образование | % | 95 - 100 | 7 | годовая | N = (А / В) * 100%, где N - показатель охвата общим средним (полным) образованием, |
1.5 | Контроль за своевременным заполнением электронного журнала | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. |
1.6 | Наличие своевременно оформленной (переоформленной) лицензии на осуществление образовательной деятельности | 0 - 1 | 1 | годовая | Наличие - 1 балл | |
1.7 | Наличие действующего свидетельства о государственной аккредитации | 01 | 1 | годовая | Наличие - 1 балл | |
2. Социальный критерий | ||||||
2.1. | Сохранность контингента (до 18 лет) | % | 90 - 100 | 5 | годовая | N = (В / А) * 100%, где А - количество занимающихся на отчетный период, В - количество учащихся пришедших в объединение по состоянию на 15 сентября текущего года |
2.2. | Средние показатели посещаемости учебных занятий в учреждении | % | 70 - 100 | 8 | квартальные | N = (В / А) * 100%, где А - число учащихся, посещавших учебные занятия в отчетный период, В - общая численность обучающихся в учреждении |
2.4. | Трудоустройство выпускников, продолживших обучение и / или трудоустроившихся | % | 50 - 80 | 6 | годовая | N = (В / А) * 100%, А - количество трудоустроившихся выпускников, В - общее количество выпускников |
3. Кадровые ресурсы учреждения | ||||||
3.1. | Положительная динамика роста квалификации педагогических работников учреждения по итогам аттестации | % | 0 - 10 | 5 | годовая | N = (В / А) * 100%, где А - число педагогических работников учреждения, впервые аттестованных на заявленные квалификационные категории в отчетный период; В - общая численность педагогов, аттестованных в отчетном году |
3.2. | Квалификационный уровень педагогических работников | % | 30 - 60 | 5 | годовая | N = (В / А) * 100%, где А - численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационные категории, В - общая численность педагогических работников по учреждению |
3.3. | Укомплектованность педагогическими кадрами | % | 95 - 100 | 2 | полугодовая | N = (В / А) * 100%, где А - количество педагогов, В - количество педагогических ставок |
3.4. | Обеспечение безопасности жизнедеятельности, поддержка здоровья участников образовательного процесса в учреждении | случаев | 0 - 2 | 2 | квартальная | При наличии замечаний - 0 баллов, при отсутствии замечаний - 2 балла |
4. Развитие педагогического творчества: | ||||||
4.1. | Участие педагогических работников в смотрах, конкурсах, конференциях, семинарах различного уровня | согласно отдельному алгоритму расчета | 0 - 1 | 5 | годовая | При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов, |
4.2. | Наличие призовых мест по итогам участия работников учреждения в методических конкурсах различного уровня | количество призеров | 0 - 1 | 6 | годовая | Наличие призеров в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 6 баллов, |
5. Качество учебного процесса | ||||||
5.1. | Успеваемость обучающихся по учреждению | % | 85 - 95 | 6 | полугодовая | N = (В / А) * 100%, где А - число учащихся по учреждению, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся в учреждении |
5.2. | Качество знаний обучающихся по учреждению | % | 10 - 30 | 5 | полугодовая | N = (В / А) * 100%, где А - число учащихся, обучающихся на "4" и "5", В - общая численность обучающихся в учреждении |
5.3. | Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в учреждении | % | 50 - 100 | 6 | годовая | N = (В / А) * 100%, где А - число учащихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в отчетный период, В - общая численность участников ЕГЭ в учреждении |
5.4 | Наличие других форм обучения (экстернат, индивидуальное обучение) | случай | 0 - 5 | 4 | годовая | Экстернат - 2 |
Итого - 100 | ||||||
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе | ||||||
1 | Успеваемость обучающихся по учреждению | % | 85 - 100 | 5 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся по учреждению, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся в учреждении |
2 | Качество знаний обучающихся по учреждению | % | 10 - 30 | 7 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, обучающихся на "4" и "5", В - общая численность обучающихся в учреждении |
3 | Организация контроля и диагностики образовательной деятельности в школе | единиц | 0 - N | 5 | квартальная | 5 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий по контролю и диагностике образовательной деятельности по школе, F - количество проведенных мероприятий данной направленности. |
4. | Контроль за своевременным заполнением электронного журнала | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. |
5. | Организация и проведение внеклассных мероприятий, способствующих повышению уровня владения учебными навыками | мероприятий | 0 - N | 5 | квартальная | 5 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, F - количество проведенных мероприятий |
6. | Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по итогам ГВЭ в учреждении | % | 50 - 100 | 9 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, подтвердивших свои знания по итогам ГВЭ в отчетный период, В - общая численность участников ГВЭ в учреждении |
7. | Сохранность контингента обучающихся (до 18 лет) | % | 90 - 100 | 5 | годовая | N = (В / А) * 100%, где А - количество занимающихся на отчетный период, В - количество учащихся пришедших в объединение по состоянию на 15 сентября текущего года |
8. | Показатель посещаемости учебных занятий в учреждении | % | 70 - 90 | 6 | квартальная | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, посещавших учебные занятия в отчетный период, В - общая численность обучающихся в учреждении |
9. | Доля работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационную категорию | % | 30 - 60 | 5 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - количество работников учреждения высшей и первой квалификационной категории, В - общее количество работников учреждения |
10 | Участие педагогических работников учреждения в профессиональных и методических конкурсах различного уровня | количество призеров | 0 - 1 | 6 | квартальная | При успешном участии педагогических работников в конкурсах федерального уровня начисляется 6 баллов, |
11. | Доля учащихся, охваченных внеклассной воспитательной работой | % | 30 - 50 | 4 | квартальная | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, охваченных внеклассной работой в отчетный период; |
12. | Положительная динамика роста квалификации педагогических работников учреждения | % | 0 - 50 | 2 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - число педагогических работников учреждения, аттестованных на заявленные квалификационные категории в отчетный период; В - общая численность педагогов |
13. | Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения; общественная работа | мероприятия | 0 - 3 | 3 | квартальная | 3 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, F - количество проведенных мероприятий Учитывается участие в открытых мероприятиях, повышающих имидж школы; работа в составе различных общественных комиссий, советов, профсоюзного комитета учреждения, в т.ч. муниципального уровня |
14 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта | мероприятия | 0 - 2 | 3 | квартальная | 3 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, F - количество проведенных мероприятий. |
Итого - 70 | ||||||
Заместитель директора по административно-хозяйственной работе | ||||||
1 | Обеспечение условий в учреждении для выполнения: | |||||
2 | - требований пожарной безопасности | единиц | 1 - 0 | 5 | годовая | При наличии актов и предписаний - 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 5 баллов |
2.1. | - требований охраны труда | единиц | 1 - 0 | 5 | годовая | При наличии актов и предписаний - 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 5 баллов |
2.2. | - обеспечение стабильной деятельности учреждения | % | 0 - 1 | 10 | полугодовая | Отсутствие аварийных ситуаций - 10 баллов, при наличии аварии - 0 баллов |
2.3. | Готовность учреждения к новому учебному году | Акт | 0 - 1 | 10 | годовая | Учитывается своевременное подписание акта о приеме школы (не позднее 7 дней после начала учебного года) - 10 баллов. |
3 | Организация работ по благоустройству территории, уборке помещений | единиц | 1 - 0 | 10 | ежемесячная | При наличии актов и предписаний, замечаний - 0 баллов (зафиксированные замечания со стороны проверяющих органов, обоснованные жалобы со стороны учащихся и их родителей, тренеров - преподавателей), отсутствие актов и предписаний - 10 баллов |
4 | Развитие материально-технической базы учреждения | % | 100 - 105 | 5 | годовая | (А / В) * 100%, где А - балансовая стоимость основных средств на конец отчетного периода, В - балансовая стоимость основных средств на начало отчетного периода |
5 | Использования энергосберегающего режима | % | 100 - 97 | 10 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - объем потребления коммунальных услуг в отчетном периоде в рублях, |
6 | Результаты инвентаризации товарно-материальных ценностей (наличие фактов недостачи и излишков товарно-материальных ценностей) | единиц | 1 - 0 | 5 | квартальная | Наличие недостачи или излишков материальных ценностей - 0 баллов, отсутствие недостачи или излишков материальных ценностей - 5 баллов |
7 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса | единиц | 0 - 1 | 5 | полугодие | Отсутствие случаев травматизма, несчастных случаев в учреждении - 5 баллов, |
Итого - 65 | ||||||
Методист | ||||||
1. | Комплектование групп заочного обучения | % | 85 - 100 | 5 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - численность обучающихся - заочных групп в образовательном учреждении по состоянию на начало текущего учебного года, |
2 | Успеваемость обучающихся в группах заочного обучения, своевременная сдача плановых зачетов | % | 85 - 95 | 5 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся - заочников по учреждению, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся - заочников в учреждении |
3 | Качество знаний обучающихся в группах заочного обучения | % | 10 - 30 | 4 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, обучающихся - заочников на "4" и "5", В - общая численность обучающихся - заочников в учреждении |
4. | Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по итогам ГВЭ в учреждении | % | 50 - 100 | 6 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, подтвердивших свои знания по итогам ГВЭ в отчетный период, В - общая численность участников ГВЭ в учреждении |
5. | Средние показатели посещаемости учебных занятий в учреждении | % | 70 - 90 | 3 | квартальная | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся - заочников, |
6. | Положительная динамика посещаемости учащихся | % | 85 - 95 | 5 | месячная | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, |
7. | Организация и проведение внеклассных мероприятий с заочниками, способствующих повышению уровня владения учебными навыками | мероприятий | 0 - N | 5 | квартальная | 5 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, F - количество проведенных мероприятий |
8. | Участие педагогических работников в профессиональных и методических конкурсах различного уровня | количество призеров | 0 - 4 | 6 | квартальная | При успешном участии пед. работников в смотрах, конкурсах |
9. | Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения; общественная работа | мероприятия | 0 - 1 | 3 | квартальная | 3 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, F - количество проведенных мероприятий. |
10. | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта | мероприятия | 0 - 1 | 3 | квартальная | 3 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, |
11. | Качество и эффективность методических семинаров для учителей, работающих в заочных группах | количество | 0 - 1 | 4 | Квартальная | Один семинар - 1 балл, но не более 4 баллов |
12. | Создание банка методических разработок и рекомендаций для заочников, в том числе для организации дистанционного обучения | количество | 0 - N | 4 | Квартальная | Одна разработка - 2 балла, но не более 4 баллов |
13. | Обеспечение безопасности жизнедеятельности обучающихся в учебном процессе | случай | 3 - 0 | 2 | квартальная | наличие случая травматизма обучающихся, происшедшие во время учебного процесса 0 баллов, отсутствие - 2 балла |
Итого - 55 | ||||||
Учитель | ||||||
1 | Успеваемость обучающихся | % | 85 - 95 | 7 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся |
2. | Качество знаний обучающихся | % | 40 - 90 | 9 | годовая | N = (А / В) * 100%, * K, где А - (число учащихся, справившихся на "4" и "5" с экзаменом, тестированием, годовой контрольной работой у конкретного учителя), В - общая численность обучающихся по предмету; К - коэффициент группы сложности предметов. |
Для учителей русского языка и литературы, татарского языка и литературы, математики, родного языка, иностранного языка, математики, физики химии устанавливается коэффициент (К) = 1 (1 - я группа сложности); | ||||||
для учителей истории, обществознания, права, биологии географии, экономики, астрономии, начальных классов устанавливается коэффициент (К) = 0,7 (2 - я группа сложности); | ||||||
для учителей физического воспитания, технологии, музыки. изобразительного искусства, черчения, ОБЖ) устанавливается коэффициент (К) = 0,5; (3 - я группа сложности) | ||||||
Протоколы результатов государственной итоговой аттестации, классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образования | ||||||
3. | Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по результатам административных контрольных работ (срезов знаний) | % | 75 - 90 | 5 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, получивших оценки "4" и "5" по итогам административных контрольных в отчетный период, В - численность учащихся, получивших оценки "4" и "5" по итогам учебного полугодия |
4. | Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по итогам ГВЭ в учреждении | % | 50 - 100 | 6 | годовая | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся, подтвердивших свои знания по итогам ГВЭ в отчетный период, В - общая численность участников ГВЭ в учреждении |
5 | Посещаемость учащихся | % | 70 - 90 | 5 | квартальная | N = (А / В) * 100%, где А - число учащихся в классе, |
6 | Применение в работе инновационных, авторских программ | наличие программы | 0 - 3 | 3 | годовая | Учитывается наличие и практическое применение инновационных, авторских программ - 3 балла, отсутствие - 0 баллов. |
7 | Работа учителя с обучающимися за рамками тарифицированных часов | Количество часов в неделю | 0 - 2 | 2 | месячная | Наличие временных затрат учителя (часы) на проведение занятий вне тарификационных часов - 2 балла, отсутствие часов - 0 баллов. |
8 | Организация внеклассной работы по предмету | мероприятия | 0 - 1 | 4 | квартальная | имеются мероприятия, подготовленные учителем по предмету - 4 балла, отсутствуют - 0 баллов. |
9 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном процессе | случай | 0 - 1 | 2 | месячная | При наличии несчастных случаев в связи с неисправностью оборудования или нарушения техники безопасности - 0 баллов, отсутствие несчастных случаев - 2 балла. |
10 | Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения, общественная работа | мероприятия | 0 - 1 | 2 | месячная | Участие в открытых мероприятиях, повышающих имидж школы, благоустройстве учебных помещений и / или пришкольной территории; работа в составе различных общественных комиссий, советов, профсоюзного комитета учреждения - 2 балла, |
11 | Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах | мероприятие | 0 - 1 | 6 | год | Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах |
12 | Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта | мероприятие | 0 - 4 | 4 | квартальная | 4 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, F - количество проведенных мероприятий. |
13. | Заполнение тем уроков в электронном журнале | % | 50 - 100 | 5 | еженедельная | N = (А / В) * 100%, где А - количество тем уроков по образовательному учреждению за неделю, В - количество тем уроков по образовательному учреждению заполненных в электронном журнале за неделю. |
Итого - 60 | ||||||
Педагог-психолог | ||||||
1 | Охват учащихся учреждения различными направлениями психологического мониторинга | % | 50 - 100 | 10 | полугодовая | N = (А / В) * 100%, А - количество учащихся охваченных мониторингом, В - общее количество учащихся |
2 | Качество проведения психодиагностической работы | % | 50 - 100 | 10 | квартальная | N = (А / В) * 100%, А - Количество проведенных диагностических обследований, В - количество запланированных обследований |
3 | Участие педагога в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах | по отдельному алгоритму расчета | 0 - 4 | годовая | При успешном участии в смотрах, конкурсах | |
6 | федерального уровня начисляется - 6 баллов, | |||||
4 | республиканского уровня - 4 балла; | |||||
2 | муниципального уровня - 2 балла, | |||||
4 | Обобщение и распространение опыта работы по проблемам сохранения психического, соматического и социального благополучия учащихся и педагогических работников: | по отдельному алгоритму расчета | 0 - 4 | 7 | полугодовая | 7 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, F - количество проведенных мероприятий |
5 | Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения; общественная работа | мероприятия | 0 - 2 | 3 | месячная | 3 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, F - количество проведенных мероприятий. |
6 | Оказание консультативной помощи педагогическим работникам, родителям по работе с учащимися, др. | по отдельному алгоритму расчета | 0 - 5 | 8 | ежемесячно | 8 * F / N, где N - количество запланированных консультаций, F - количество проведенных консультаций |
7 | Участие в проведении общешкольных мероприятий | мероприятие | 0 - N | 5 | годовая | 10 * F / N, где N - количество мероприятий, в которых запланировано участие; F - количество мероприятий, в которых принято участие |
8 | Исполнительная дисциплина. Количество несвоевременно предоставленных материалов, документов, наличие замечаний по результатам проверок по качественному ведению документации | единиц | 3 - 0 | 5 | квартальная | Наличие фактов просрочки сроков подачи отчетов в органы образования - 0 баллов. |
Итого - 55 | ||||||
Библиотекарь | ||||||
1 | Обращаемость фондов литературы (кроме учебников) |
| 0,8 - 1,4 | 6 | раз в год | Среднее число книговыдач, приходящихся на единицу фонда |
2 | Поддержание и обновление предметно - развивающей среды | балл | 100 - 110 | 10 | годовая | N = A / B * 100%, А - общее количество библиотечного фонда в текущем отчетном периоде, В - общее количество библиотечного фонда в текущем отчетном периоде, В - общее количество книговыдач |
3 | Посещаемость библиотеки | единица | 15 - 18 | 7 | раз в год | Среднее количество посещений на 1 читателя в год. |
4 | Количество организованных и проведенных мероприятий | единица | 0 - N | 6 | квартальная | 6 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, |
5 | Участие в конкурсах | мероприятие | 0 - N | 5 | годовая | 5 * F / N, где N - количество запланированных мероприятий, |
6 | Ведение электронных каталогов всего фонда, в программе ЭФУЛ | % | 90 - 100 | 6 | раз в год | Оценивается объем и качество проведенных мероприятий по систематизации, учету и хранению фондов в соответствии с установленными требованиями |
Итого 40 |