- развитие сети социальных и реабилитационных учреждений для лиц с особыми нуждами;
- подготовка социальных работников и специалистов системы социальной защиты, включенных в инклюзивный процесс;
- разработка законодательных и нормативных правовых актов, направленных на обучение специалистов, занятых в сфере инклюзивного образования, мерам государственной поддержки детей и подростков с ОВЗ в процессе получения ими образования и социальной защиты.