О ПРОГРАММЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ НА 2001 - 2004 ГОДЫ "РАЗВИТИЕ УДМУРТИИ НА 2001 - 2004 ГОДЫ"

 Строительство и реконструкция спортивной базы

млн. руб.

3.7.7. Цели и задачи в области народного образования

Основной целью государственной политики в сфере образования является создание правовых, организационных и экономических условий для формирования современной системы образования республики, соответствующей образовательным потребностям личности, общества и государства, обеспечивающей сохранение общедоступности и бесплатности полного общего и начального профессионального образования и конкурсную основу получения бесплатного среднего и высшего профессионального образования, а также полноценное развитие национального образования и создание условий для изучения родных языков.

Основные задачи:

- Обеспечение реализации Закона Удмуртской Республики "О народном образовании";

- Продолжение обновления содержания и структуры образования, развития различных типов и видов образовательных учреждений в соответствии с потребностями населения, для решения которой необходимо:

- разработать и реализовать Программу "Стабилизация и развитие образования Удмуртской Республики на 2001 - 2004 годы", Программ "Стабилизация и развитие начального профессионального образования на 2001 - 2004 годы", "Одаренные дети", "Здоровье детей и подростков Удмуртской Республики на 2001 - 2004 годы", "Развитие системы дополнительного образования детей в Удмуртской Республике";

- принять Указ Президента Удмуртской Республики "О президентской школе";

- обеспечить развитие экспериментальной деятельности по обновлению содержания и структуры образования на базе средних школ NN 43, 48, 56, 97 г. Ижевска, Игринской школы N 1, Як - Бодьинской сельской гимназии, Волковской средней школы Воткинского района, школы N 7 г. Сарапула, Малопургинской гимназии, Сигаевской средней школы Сарапульского района, школы N 10 г. Воткинска, Каракулинской средней школы;

- расширить сеть образовательных учреждений повышенного уровня: открыть лицеи в г. Можге, п. Игра, гимназии в п. Ува и п. Балезино, районный центр повышенного уровня образования в селе Алнаши, открыть классы с углубленным изучением национальных языков и культур в Глазовском, Сюмсинском, Киясовском, Граховском, Можгинском районах, в городах Глазове и Можге;

- обеспечить в 2000 - 2004 годах функционирование республиканских классов повышенного уровня образования интернатного типа для детей из сельской местности на базе Можгинского педагогического колледжа, физико - математического лицея г. Глазова, лицея N 41 и гимназии N 56 г. Ижевска;

- завершить к 2003 году переход начального звена средней общеобразовательной школы на систему 1 - 4;

- укрепить научно - методическую базу национальной гимназии им. К.Герда, татарской классической гимназии, дошкольного центра N 112 для детей удмуртской национальности;

- разработать и издать учебники и учебно - методические пособия нового поколения по предметам национально - регионального цикла для всех видов и типов образовательных учреждений республики;

- предусматривать в бюджетах всех уровней приобретение учебников и учебно - методических пособий федерального и национально - регионального компонентов образования, в том числе за счет средств республиканского бюджета 5,6 млн. рублей, федерального бюджета - 3,2 млн. рублей; отраслевой программной художественной литературой - за счет средств республиканского бюджета - 2,3 млн. рублей, федерального бюджета - 3,2 млн. рублей,

- обеспечить автоматизацию библиотечных процессов за счет средств муниципальных бюджетов на сумму 0,7 млн. рублей;

- приступить к созданию библиотек новой содержательной модели в образовательных учреждениях повышенного уровня (медиацентры, учебные центры, информационные центры) и обеспечению автоматизации библиотечных процессов.

- Создание независимой системы аттестации и контроля качества образования, развитие республиканской системы мониторинга качества образования. Для решения этой задачи создать до 2003 года информационно - аналитический центр и обеспечить участие образовательных учреждений в федеральном эксперименте по централизованному тестированию и введению единого государственного экзамена для выпускников школ.

- Ежегодное лицензирование, аттестация и государственная аккредитация не менее 400 образовательных учреждений всех типов и видов, независимо от форм собственности, и введение регионального реестра образовательных учреждений, расположенных на территории УР, прошедших лицензирование, аттестацию и государственную аккредитацию.

Улучшение кадрового обеспечения системы образования произвести за счет увеличения в отрасли доли специалистов с высшим образованием, молодежи, высококвалифицированных научно - педагогических кадров на основе развития разных форм получения профессионального образования для отрасли, в том числе на основе государственного заказа.

- Повышение качества системы начального профессионального образования, гибко реагирующие на рыночный спрос, для чего:

- принять в 2003 году Законы Удмуртской Республики "О социальном партнерстве" и "О государственном образовательном заказе".

- Восстановление массового дошкольного образования как неотъемлемой части общего образования республики, для чего:

- ввести новые формы дошкольного образования (группы с неполным днем пребывания, подготовки к школе, выходного дня, надомного воспитания и т.д.) в дошкольных учреждениях;

- расширить сеть дошкольных учреждений повышенного уровня, в том числе присвоить статус центра развития ребенка 3 детским садам, прогимназии - 2 детским садам, комплекса школа - детский сад - 5 детским садам;

- увеличить число дошкольных образовательных учреждений со специализированными группами для детей с ослабленным здоровьем и имеющих недостатки физического и умственного развития (ежегодно до 10 групп).

Обеспечение социальной защиты всех участников образовательного процесса, в том числе сокращение социального сиротства, для чего: