ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛИ "ОБРАЗОВАНИЕ", НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ (с изменениями на: 21.05.2014)

N п/п

Мероприятия

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

1

2

3

4

5

Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности

1.

Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования:

организация сбора, систематизации и анализа информации:

в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Минобрнауки России;

об укрупнении сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 300 человек) в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием);

о трудоустройстве выпускников;

о потребностях экономики и состояния рынка труда;

о сетевых ресурсах;

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2013 - 2017 гг.

удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения - 55%

разработка плана мероприятий по оптимизации сети краевых государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети, а также с включением мероприятий по укрупнению сети организаций среднего профессионального образования

2014 г.

утверждение Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края плана мероприятий по оптимизации сети краевых государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

1.1.

Реализация плана мероприятий по оптимизации сети краевых государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 - 2015 г.

отчет о реализации плана мероприятий по оптимизации сети краевых государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

2.

Реализация подпрограммы 3 "Среднее профессиональное образование" государственной программы Алтайского края "Развитие образования и молодежной политики в Алтайском крае" на 2014 - 2020 годы, направленной на модернизацию содержания и технологий профессионального образования;

подписание соглашений о предоставлении субсидий на реализацию программ (проектов) модернизации профессионального образования;

реализация программы модернизации профессионального образования в соответствии с соглашением о предоставлении субсидий на ее реализацию;

организация и проведение мониторинга хода реализации краевой программы (проекта) модернизации профессионального образования, оценка достижения показателей результативности в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 - 2018 гг.

удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения - 55%

2.1.

Подведение итогов реализации подпрограммы 3 "Среднее профессиональное образование" государственной программы Алтайского края "Развитие образования и молодежной политики в Алтайском крае" на 2014 - 2020 годы

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 г.

2.2.

включение подпрограммы 3 "Среднее профессиональное образование" государственной программы Алтайского края "Развитие образования и молодежной политики в Алтайском крае" на 2014 - 2020 годы;

мероприятий по созданию условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

проведение мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов и организация публичного обсуждения его результатов с представлением данных в открытом доступе в сети Интернет;

модернизация учебных зданий для обеспечения доступной образовательной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом рекомендаций Минобрнауки России по составу оборудования, необходимого для обучения инвалидов на дому

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 г.

организация публичного обсуждения результатов мониторинга по беспрепятственному доступу к объектам и услугам образования для инвалидов;

обеспечение доступной образовательной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья в 16 краевых государственных профессиональных образовательных организациях

2.3.

Участие в конкурсном отборе в 2014 - 2015 годах региональной программы развития образования в рамках реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2014 годы по направлению "совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования, с учетом опыта их реализации"

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 - 2015 гг.

удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения - 55%

3.

Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций:

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 - 2015 гг.

количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования, - 7;

разработка плана по созданию в Алтайском крае многофункциональных центров прикладных квалификаций, включающего определение количества центров и организационной основы для их формирования по направлениям:

строительство, энергетика, обработка материалов, транспорт, сельское хозяйство, сервис и услуги, общественное питание;

2014 г.

согласование с Минобрнауки России плана по количеству создаваемых в Алтайском крае многофункциональных центров прикладных квалификаций;

2014 г.

разработка и утверждение краевых нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты), регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций;

2014 г.

издание Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края нормативных правовых актов, регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций;

формирование систем сбора и актуализации данных о востребованных региональными рынками труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организаций;

2014 г.

разработка и утверждение порядка формирования комплексного государственного заказа Алтайского края на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей, а также порядка формирования государственного задания многофункциональному центру прикладных квалификаций на основании комплексного государственного заказа Алтайского края на профессиональное обучение кадров с учетом заявок от работодателей;

2014 г.

издание Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края нормативных правовых актов, регламентирующих подготовку кадров с учетом заявок от работодателей, порядок формирования государственного задания многофункциональному центру прикладных квалификаций на основании комплексного государственного заказа Алтайского края на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей;

привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций, а также к участию в итоговой аттестации выпускников;

2014 - 2015 гг.

организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций

2015 г.

отчет о проведенном мониторинге работы многофункциональных центров прикладных квалификаций

4.

Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования:

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2013 - 2014 гг.

утверждение инновационной инфраструктуры системы профессионального образования приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края;

инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) профессиональных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования, спланированная с учетом показателей мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования. Анализ эффективности использования ресурсов и возможностей для организации коллективного пользования ими;

2013 г.

проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования;

2013 г.

разработка и утверждение нормативных правовых документов, обеспечивающих внедрение спроектированных сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций, в том числе разработка региональной методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования в сетевой форме;

2014 г.

разработка и утверждение нормативных правовых документов, обеспечивающих создание и функционирование центров сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей;

2014 г.

утверждение распоряжением Администрации Алтайского края рабочей группы по функционированию центров сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей

разработка и утверждение нормативных правовых документов, обеспечивающих функционирование действующих и создаваемых ресурсных центров (центров коллективного пользования дорогостоящими технологическими и кадровыми ресурсами профессиональных образовательных организаций)

2013 г.

Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования

5.

Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования:

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2013 - 2018 гг.

удельный вес численности подведомственных государственных организаций профессионального образования, внедривших системы оценки эффективности деятельности организаций профессионального образования, 100%;

изменение утвержденных в 2012 году показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций профессионального образования;

2013 г.

изменение утвержденных в 2011 году показателей эффективности деятельности руководителей подведомственных государственных организаций профессионального образования и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций;

2013 г.

проведение конкурсного отбора и премирование:

лучших мастеров производственного обучения, осуществляющих подготовку квалифицированных рабочих кадров "Лучший мастер";

обучающихся и студентов краевых профессиональных образовательных организаций "Лучший студент";

проведение конкурсного отбора и премирование лучших краевых профессиональных образовательных организаций "Лидер года";

установление именных стипендий Губернатора Алтайского края для обучающихся и студентов краевых профессиональных образовательных организаций

2013 - 2018 гг.

утверждение приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края порядка премирования мастеров производственного обучения, студентов краевых профессиональных образовательных организаций;

принятие правового акта Администрации Алтайского края о назначении именных стипендий Губернатора края

6.

Разработка плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 г.

удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения - 55%;

7.

Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования, ресурсное обеспечение его выполнения:

оснащение краевых профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, учебно-лабораторным оборудованием и учебной техникой в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2013 - 2018 гг.

участие в проведении пилотной апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление профессиональным образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации;

2016 г.

разработка и утверждение порядка проведения конкурса на установление профессиональным образовательным организациям, реализующим образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан для обучения по направлениям подготовки (профессиям и специальностям) за счет средств краевого бюджета

2017 г.

принятие правового акта Администрации Алтайского края об утверждении порядка проведения публичного конкурса на установление профессиональным образовательным организациям контрольных цифр приема

Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования

8.

Совершенствование моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения, с последующим их переводом на "эффективный контракт"

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 г.

отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Алтайском крае

9.

Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 - 2018 гг.

10.

Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40%

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 - 2018 гг.

11.

Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2014 - 2018 гг.

12.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения подведомственных профессиональных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования:

поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2013 - 2018 гг.

участие в отборе субъектов Российской Федерации для проведения апробации моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования.

В случае включения Алтайского края в число пилотных субъектов Российской Федерации, проводящих апробацию моделей эффективного контракта:

отбор пилотных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, для апробации моделей эффективного контракта на основании критериев, указанных в федеральных методических рекомендациях;

заключение соглашений с образовательными организациями, реализующими программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, о проведении апробации моделей эффективного контракта;

2013 г.

разработка нормативных правовых документов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта, включая определение:

условий оплаты труда и мотивации работников образовательной организации с учетом эффективного контракта;

подходов к нормированию труда различных категорий работников образовательной организации;

порядка оценки результатов деятельности различных категорий работников и их учета при дифференциации оплаты труда;

порядка учета уровня квалификации работников образовательной организации при дифференциации оплаты труда;

подходов к определению условий, необходимых для осуществления трудовой деятельности различными категориями работников образовательной организации, в рамках перехода к эффективному контракту;

типового контракта с работником образовательной организации, учитывающего все виды выплат работнику образовательной организации и условия осуществления труда.

утверждение постановлением Администрации Алтайского края порядка оплаты труда и мотивации работников образовательной организации с учетом эффективного контракта

Координация работы пилотных образовательных организаций по разработке локальных нормативных актов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта.

2015 г.

аналитический отчет о результатах апробации моделей эффективного контракта;

Анализ хода и результатов апробации моделей эффективного контракта, предоставление аналитического отчета о результатах апробации в Минобрнауки России;

внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования;

2013 - 2018 гг.

анализ внедрения апробированных моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования;

расчет величины и планирование дополнительных расходов бюджета Алтайского края на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"; Алтайского края, внесение изменений в нормативно-правовые акты регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в целях обеспечения заявленного уровня оплаты труда педагогических работников в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";

принятие Закона Алтайского края "О бюджете на 2015 и на плановый период 2016 и 2017 годов";

организация и проведение семинаров с участием работников образовательных организаций, подготовка информационных материалов и распространение их через СМИ, проведение разъяснительной работы в коллективах образовательных организаций;

проведение окружных обучающих семинаров с участием работников образовательных организаций по разъяснению порядка введения эффективного контракта - не менее 7

организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом, мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

2015 и 2017 гг.

13.

Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы среднего профессионального образования:

разработка и утверждение нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя организации профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки);

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

2013 - 2018 гг.

отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Алтайском крае;

проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора

заключение трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора

14.

Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей образовательных организаций среднего профессионального образования с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителя образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая предоставление ими сведений о доходах и имуществе и размещение их в системе Интернет

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края;

органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования (по согласованию)

2014 - 2018 гг.

оптимальное соотношение средней заработной платы руководителей образовательных организаций среднего профессионального образования и средней заработной платы работников данных образовательных организаций

15.

Подготовка к внедрению профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовки педагогических работников образовательных организаций с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края;

органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования (по согласованию)

2015 - 2018 гг.

доля педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая и высшая категория

14.

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

2013 - 2018 гг.

анализ результатов внедрения эффективного контракта;

организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

2015 и 2017 гг.

организация и проведение семинаров с участием работников краевых профессиональных образовательных организаций по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта;

подготовка информационных материалов и их распространение через СМИ о процессах внедрения эффективного контракта в краевых профессиональных образовательных организациях;

2013 - 2018 гг.

проведение окружных семинаров с участием работников краевых профессиональных образовательных организаций по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта, - не менее 7;

проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах краевых профессиональных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

описание лучших практик внедрения эффективного контракта и предоставление аналитического отчета о лучших практиках внедрения эффективного контракта в Минобрнауки России

2015 и 2017 гг.