ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ" БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ (с изменениями на: 13.06.2018)

N п/п

Наименование мероприятий

2013

2014

2015

2016

2017

2018

Консолидированный бюджет Белгородской области

Планируемые внебюджетные источники

Дополнительная потребность

Консолидированный бюджет Белгородской области

Планируемые внебюджетные источники

Дополнительная потребность <*>

Консолидированный бюджет Белгородской области

Планируемые внебюджетные источники

Дополнительная потребность

Потребность

Потребность

Потребность

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Дошкольное образование

1.

Предоставление субсидий субъектам Российской Федерации на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования

28,818

0

25,556

0

0

0

0

0

0

25,556

25,556

25,556

1.1.

Корректировка пообъектного перечня строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов социальной сферы и развития жилищно-коммунальной инфраструктуры Белгородской области

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.2.

Подписание соглашения с Минобрнауки России о получении Белгородской областью федеральной субсидии на реализацию мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования

28,818

-

25,556

-

-

-

-

-

-

25,556

25,556

25,556

1.3.

Внесение изменений в закон Белгородской области "Об областном бюджете" в части распределения федеральных субсидий среди муниципальных образований области

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.4.

Заключение соглашений с муниципальными образованиями области о выполнении взятых на себя обязательств по созданию дополнительных мест для детей дошкольного возраста

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.5.

Организация конкурсных процедур и поставок оборудования для оснащения дополнительных мест

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.6.

Проведение мониторинга освоения федеральной субсидии и оценки показателей развития системы дошкольного образования Белгородской области

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.

Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования

419,6555

0

370,0663

472,073

59,595

580,102343

628,266

87,255

322,547

125,05

64,91

288,964

2.1.

Разработка современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций для повторного применения. Создание областной базы проектов дошкольных организаций, рекомендованных к применению

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.2.

Внесение изменений (дополнений) в пообъектный перечень строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов социальной сферы и развития жилищно-коммунальной инфраструктуры Белгородской области

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.3.

Создание в рамках пообъектного перечня строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов социальной сферы и развития жилищно-коммунальной инфраструктуры Белгородской области дополнительных дошкольных мест за счет:
- строительства современных зданий дошкольных организаций;
- возврата и реконструкции отданных ранее зданий дошкольных организаций;
- перепрофилирования зданий под дошкольные организации;
- открытия дошкольных групп в общеобразовательных учреждениях и дополнительных групп в помещениях дошкольных организаций, используемых не по прямому назначению;
- приобретения зданий

419,6555

0

370,0663

472,073

59,595

580,102343

628,266

87,255

322,547

125,05

64,91

288,964

3.

Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

3.1.

Подготовка инструктивно-методических писем по применению СанПиН для дошкольных организаций

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.2.

Подготовка инструктивно-методического письма по применению СанПиН для дошкольных организаций, расположенных в жилых помещениях

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.3.

Обновление нормативно-правовой базы обеспечения условий для развития различных форм дошкольного образования на основании обновленных регулирующих документов федерального уровня

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.4.

Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью формирования предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.

Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования

33,957

0

10,8

37,461

0

9,94

46,198

0

9

57,564

42,379

33,658

4.1.

Реализация мероприятий Модельной программы по созданию благоприятных условий для развития негосударственных организаций дошкольного образования и досуга в Белгородской области, в том числе:

0

0

10,8

0

0

9,94

0

0

9

0

0

0

4.1.1.

Оказание юридического, методического, бухгалтерского сопровождения физических и юридических лиц, создающих негосударственные дошкольные организации, на базе социального "бизнес-инкубатора" (консультативного пункта) и Интернет-портала Ассоциации негосударственных дошкольных организаций

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.2.

Разработка технических условий и руководства по проектированию малокомплектных дошкольных организаций различных форм создания (встроенные, пристроенные к жилым домам и др.)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.3.

Организация конкурсов проектов малокомплектных дошкольных организаций, в том числе негосударственного сектора

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.4.

Разработка мер по стимулированию частных инвесторов при строительстве многоквартирных зданий и многофункциональных комплексов, предусматривающих помещения для дошкольных организаций

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.5.

Нормативно-правовое обеспечение создания равных условий налогообложения, арендной платы, коммунальных платежей и тарифов на энергоресурсы для негосударственных и муниципальных дошкольных организаций

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.6.

Организация повышения квалификации руководителей и сотрудников негосударственных дошкольных организаций

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.7.

Реализация модуля "Организация вариативных, негосударственных форм дошкольного образования" в рамках программ курсов повышения квалификации специалистов системы дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.8.

Разработка и апробация вариативных парциальных программ дошкольного образования по физическому, познавательному, художественно-эстетическому, социально-коммуникативному и речевому развитию дошкольников с учетом социокультурных и краеведческих особенностей региона

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.9.

Разработка типовых договоров:
- на предоставление муниципальными дошкольными образовательными организациями и комбинатами питания услуг по обеспечению питанием детей в негосударственных дошкольных организациях;
- на оказание муниципальными дошкольными образовательными организациями и организациями дополнительного образования образовательных услуг детям, получающим услугу по присмотру и уходу от индивидуальных предпринимателей

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.10.

Разработка типовой нормативно-правовой базы для организации корпоративных детских садов

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.11.

Разработка и реализация муниципальных проектов и бизнес-проектов по созданию альтернативных форм дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.12.

Создание и функционирование муниципальных консультативных пунктов для физических и юридических лиц, желающих организовать частный детский сад, оказывать услуги по развитию, присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.13.

Организация консультационной помощи в регистрации и лицензировании негосударственных дошкольных организаций

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.14.

Размещение в Интернет-ресурсах информации о негосударственных дошкольных организациях

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.1.15.

Предоставление на конкурсной основе грантов, субсидий субъектам малого и среднего предпринимательства на организацию групп дневного времяпрепровождения детей дошкольного возраста и иных видов деятельности по присмотру и уходу за детьми, а также предоставление гарантий (поручительств) по необеспеченным кредитам, привлекаемым субъектами малого и среднего предпринимательства для реализации инвестиционных проектов

-

-

10,8

-

-

9,94

-

-

9

-

-

-

4.2.

Формирование нормативной правовой основы для обеспечения принципа равенства доступа к бюджетному финансированию дошкольных образовательных организаций различных правовых форм и форм собственности

33,957

0

0

37,461

0

0

46,198

0

9

57,564

42,379

33,658

4.2.1.

Формирование и утверждение методики расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.2.2.

Принятие нормативного акта об утверждении значений финансовых нормативов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.2.3.

Формирование норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру администрациями муниципальных районов

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.2.4.

Принятие нормативных правовых актов органов местного самоуправления, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы, не отнесенные к полномочиям субъекта, и затраты на содержание недвижимого и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.2.5.

Внесение изменений в постановление Правительства Белгородской области от 10 февраля 2014 года N 20-пп "О поддержке альтернативных форм предоставления дошкольного образования" в части, касающейся финансирования затрат негосударственных образовательных организаций на оказание услуг дошкольного образования

33,957

-

-

37,461

-

-

46,198

0

9

57,564

42,379

33,658

5.

Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

27,1

0

0

52,9538

0

0

30,013

0

0

31,579

44,03

75,543

5.1.

Разработка и утверждение поэтапной "дорожной карты" по внедрению и реализации федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

5.2.

Разработка методических писем об организации образовательного процесса в рамках введения ФГОС дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

5.3.

Мониторинг уровня обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

5.4.

Закрепление в нормативном правовом акте области плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования

27,1

-

-

27,28

-

-

30,013

-

-

31,579

44,03

44,03

5.5.

Оснащение дошкольных организаций в соответствии с ФГОС дошкольного образования

-

-

-

25,6738

-

-

-

-

-

-

-

31,513

5.6.

Актуализация (разработка) образовательных программ дошкольных организаций в соответствии с ФГОС дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.

Кадровое обеспечение системы дошкольного образования

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

6.1.

Корректировка содержания программы повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования "Обновление содержания дошкольного образования в условиях модернизации образования в России" (144 часа)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.2.

Корректировка содержания программы повышения квалификации и переподготовки руководящих работников дошкольных образовательных организаций "Современные подходы к управлению дошкольными образовательными учреждениями" (144 часа)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.3.

Разработка и внедрение персонифицированной модели повышения квалификации педагогических и руководящих работников дошкольного образования по накопительной системе для заведующих и старших воспитателей дошкольных образовательных организаций (далее - ДОУ) "Современные подходы к управлению дошкольными образовательными учреждениями" (108 часов)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.4.

Разработка и внедрение программы повышения квалификации по дистанционной системе для воспитателей ДОУ "Обновление содержания дошкольного образования в условиях модернизации образования в России" (108 часов)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.

Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

7.1.

Проведение социологического и психолого-педагогического мониторинга, направленного на выявление факторов, потребностей родителей, педагогов относительно качества дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.2.

Разработка и внедрение инструментария для оценки качества дошкольного образования

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

7.2.1.

Разработка критериев, механизмов и программного продукта оценки качества дошкольного образования, эффективности деятельности организаций дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.2.2.

Информационно-коммуникационное оснащение дошкольных организаций для внедрения системы оценки качества дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.3.

Разработка методических рекомендаций по подготовке экспертов для независимой оценки качества условий для реализации ФГОС в дошкольных организациях

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.4.

Разработка показателей эффективности деятельности руководителей и основных категорий работников организаций дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.5.

Разработка рекомендаций по формированию государственного (муниципального) задания для дошкольных организаций, включая показатели качества предоставления услуг

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.6.

Разработка и утверждение методики формирования системы оплаты труда и стимулирования работников в дошкольных образовательных организациях

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.7.

Разработка и утверждение муниципальных систем оплаты труда и стимулирования работников в дошкольных образовательных организациях

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.8.

Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.9.

Организация и проведение независимой оценки качества работы дошкольных образовательных организаций Белгородской области

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.

Разработка и реализация мероприятий "дорожной карты" обновления содержания дошкольного образования Белгородской области

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.

Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками организаций дошкольного образования

1 927

0

0

2 131,2

0

0

2 309,9

0

0

2 477,3

2 586,8

2 829,7

(п. 9 в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018 N 221-пп)

9.1.

Реализация мероприятий областной "дорожной карты" изменений в отрасли "Образование", направленных на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, обеспечивающих переход работников подведомственных образовательных организаций области на "эффективный контракт", в том числе:

1 927

0

0

2 131,2

0

0

2 309,9

0

0

2 477,3

2 586,8

2 829,7

(пп. 9.1 в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018
N 221-пп)

9.1.1.

Разработка показателей качества труда педагогических и прочих основных категорий работников дошкольных организаций для установления перечня выплат стимулирующего характера, их размеров, условий и периодичности получения

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.1.2.

Внедрение в дошкольных организациях "эффективных контрактов" с педагогическими и прочими основными категориями работников

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.1.3.

Планирование дополнительных бюджетных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.1.4.

Поэтапное повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций до уровня средней заработной платы в организациях общего образования

1 927

0

0

2 131,2

0

0

2 309,9

0

0

2 477,3

2 586,8

2 829,7

(пп. 9.1.4 в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018
N 221-пп)

9.1.5.

Разработка изменений и дополнений показателей, применяемых при аттестации педагогических работников, с учетом перевода на "эффективный контракт"

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.1.6.

Проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на "эффективный контракт"

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.1.7.

Оптимизация численности педагогических работников через увеличение производительности труда за счет доукомплектования функционирующих дошкольных групп воспитанниками

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

10.

Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций дошкольного образования

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

10.1.

Реализация мероприятий областной "дорожной карты" изменений в отрасли "Образование", направленных на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, обеспечивающих переход работников подведомственных образовательных организаций области на "эффективный контракт", в том числе:

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

10.1.1.

Разработка Положения об оценке эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций и их руководителей, перечня стимулирующих выплат руководителям дошкольных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

10.1.2.

Разработка типовых трудовых договоров для руководителей и педагогических работников учреждений дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

10.1.3.

Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

11.

Информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта"

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

11.1.

Организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со средствами массовой информации (далее - СМИ), по введению "эффективного контракта" (разъяснительная работа в трудовых коллективах, публикации и репортажи в СМИ, семинары и др.)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

11.2.

Мониторинг результативности внедрения "эффективного контракта" относительно повышения качества образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Всего:

2 436,5

0

406,4

2 693,7

59,6

590,04

3 014,4

87,3

331,5

2 717,04

2 763,7

3 253,5

(в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018 N 221-пп)

Общее образование

1.

Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспечению доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан

116,0614

0

0

175,116

0

72,9381

167,198

0

0

243,7415

203,5555

213,1925

1.1.

Приобретение учебно-лабораторного оборудования

2,304

-

-

2,884

-

13,9664

-

-

-

4,04

4,45

4,67

1.2.

Приобретение компьютерной техники

-

-

-

10,852

-

58,9717

-

-

-

11,7475

12,1245

12,7125

1.3.

Пополнение фондов школьных библиотек

54,945

-

-

125,73

-

-

126,924

-

-

187,494

143,281

150,41

1.4.

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций

52,3

-

-

30,972

-

-

32,5

-

-

34,2

35,9

37,6

1.5.

Разработка сетевой модели организации образовательного процесса, ориентированной на дистанционное обучение школьников:

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

- использование облачных технологий для формирования виртуальной базы цифровых образовательных ресурсов с открытым доступом для учителей области;

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- определение стажировочных площадок по отработке моделей организации дистанционного обучения школьников;

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- организация обучения педагогических работников по использованию облачных технологий в дистанционном образовании школьников

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.6.

Осуществление методического сопровождения введения ФГОС общего образования:

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

- проведение практико-ориентированных семинаров, научно-практических конференций;

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- разработка методических рекомендаций ("Организация процесса обучения на основе системно-деятельностного подхода", "Осуществление оценки внеучебных достижений учащихся", "Организация исследовательской и проектной деятельности школьников" и др.);

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- проведение конкурсов методических разработок;

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- обобщение и распространение опыта работы стажировочных площадок

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.7.

Организация тьюторского сопровождения введения ФГОС, создание тьюторских команд

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.8.

Создание банка данных о деятельности стажировочных площадок

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.9.

Организация информационного сопровождения введения ФГОС общего образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.10.

Развитие обучения детей-инвалидов по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий

6,5124

-

-

4,678

-

-

7,774

-

-

6,26

7,8

7,8

1.11.

Создание универсальной безбарьерной среды, позволяющей обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.

Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

2.1.

Подготовка предложений по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся к освоению основной общеобразовательной программы (далее - ООП) начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.2.

Подготовка предложений по методологии и инструментарию для мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.3.

Участие в пилотной апробации мониторинга готовности обучающихся к освоению ООП начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.4.

Проведение сбора и обработки первичных данных, подготовка и принятие нормативных правовых актов области по результатам проведения мониторинга на постоянной основе

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.5.

Участие в российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников (TIMSS, PIRLS, PISA)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.

Комплекс мероприятий, направленных на модернизацию педагогического образования Белгородской области

43,63

0

0

28,37443

0

4,862156

18,673

0

2,0

18,834

10,49

10,49

3.1.

Организация допрофессиональной педагогической подготовки школьников через организацию работы педагогических классов, совершенствование содержания профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров

2,8

-

-

1,395

-

-

0,3

-

-

0,8

1,6

1,6

3.2.

Совершенствование непрерывного опережающего педагогического образования

0,2

-

-

3,3

-

-

4,038

-

-

3,023

4,386

4,386

3.3.

Создание регионального комплекса непрерывного опережающего профессионального педагогического образования

0,15

-

-

3,575

-

-

1,19

-

-

1,865

1,75

1,75

3.4.

Оказание социальной поддержки педагогам, повышение статуса профессии

40,48

-

-

20,10443

-

4,862156

13,145

-

2,0

13,146

2,754

2,754

3.5.

Проведение проблемных семинаров для специалистов (методистов) муниципальных органов управления образования по вопросам внедрения профессиональных стандартов с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.6.

Проведение проблемных семинаров для руководителей и педагогических работников образовательных организаций области по вопросам внедрения профессиональных стандартов с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.

Мероприятия, направленные на обеспечение поддержки детской одаренности в образовательном процессе. Проведение и участие обучающихся во всероссийских олимпиадах школьников, конкурсах, научно-исследовательских конференциях и других конкурсах

8,624

0

0

7,792

0

0

8,195

0

0

8,169

8,169

8,169

4.1.

Развитие и поддержка сети образовательных организаций, работающих с одаренными детьми

0,735

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

4.2.

Совершенствование системы выявления и развития детской одаренности в образовательном процессе

5,643

5,478

5,713

5,687

5,687

5,687

4.3.

Осуществление поддержки одаренных детей, в том числе выплата премии Губернатора области одаренным детям, победителям и призерам регионального этапа всероссийских олимпиад школьников

2,246

2,114

2,282

2,282

2,282

2,282

5.

Комплекс мероприятий, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

5.1.

Развитие сети образовательных организаций области, осуществляющих межведомственное взаимодействие с организациями, заинтересованными в профессиональной подготовке подрастающего поколения

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

5.2.

Организация участия обучающихся общеобразовательных организаций области в региональных профориентационных мероприятиях

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.

Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

6.1.

Разработка и утверждение положений и регламентов функционирования региональной системы оценки качества общего образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.2.

Разработка (изменение) показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.3.

Мониторинг и сравнительный анализ результатов единого государственного экзамена школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами Белгородской области. Пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.

Разработка и реализация комплекса мероприятий по поддержке общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, демонстрирующих низкие образовательные результаты

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

7.1.

Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.2.

Оптимизация численности отдельных категорий педагогических работников, определенных Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года, с учетом планирования мероприятий по увеличению производительности труда и проводимых изменений, обеспечивающих повышение качества предоставляемых услуг

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.

Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками в системе общего образования, руководителями организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования

5 247,0

0

0

5 653,6

0

0

5 929,2

0

0

6 016,3

6 155,4

6 624,9

(п. 8 в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018 N 221-пп)

8.1.

Поэтапное повышение заработной платы педагогическим работникам образовательных организаций общего образования до средней заработной платы в Белгородской области, в том числе:

5 247,0

-

-

5 653,6

-

-

5 929,2

-

-

6 016,8

6 155,4

6 624,9

поддержка общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях

1 010

-

-

1 116

-

-

1 244

-

-

1 450

1 624

1 817

(пп. 8.1 в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018
N 221-пп)

8.2.

Разработка показателей эффективности деятельности подведомственных учреждений и их руководителей

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.3.

Разработка и утверждение индикаторов развития отрасли образования Белгородской области с учетом отраслевых целевых индикаторов, установленных в государственной программе развития образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.4.

Участие общеобразовательных организаций в процедуре независимой оценки качества работы учреждений, оказывающих социальные услуги в сфере образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.5.

Подготовка проектов постановлений Правительства области об оплате труда педагогических работников образовательных организаций общего образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.6.

Разработка перечня выплат компенсационного и стимулирующего характера, их размеров, условий и периодичности получения

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.7.

Подготовка рекомендаций по заполнению бланков сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера супруги (супруга) и несовершеннолетних детей граждан, претендующих на замещение должностей руководителей государственных (муниципальных) учреждений, а также граждан, замещающих указанные должности

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.8.

Разработка типовых трудовых договоров для руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.9.

Проведение работ по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) учреждений в соответствии с типовой формой

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.10.

Разработка и утверждение модульных программ повышения квалификации для различных категорий слушателей (руководители, специалисты муниципальных органов управления образования, директора и заместители директоров общеобразовательных организаций)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.11.

Мониторинг выполнения мероприятий по повышению оплаты труда работников в соответствии с Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 и от 1 июня 2012 года N 761

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.12.

Рассмотрение результатов мониторинга выполнения мероприятий по повышению оплаты труда работников на региональной трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.13.

Организация и проведение практико-ориентированных семинаров в муниципальных образованиях Белгородской области "Совершенствование системы оплаты труда работников"

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.14.

Разработка изменений и дополнений показателей, применяемых при аттестации педагогических работников, с учетом перевода на "эффективный контракт"

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.

Информационное сопровождение областных мероприятий по введению "эффективного контракта"

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

9.1.

Организация сбора и обработки данных для проведения регионального и федерального мониторингов влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Всего:

5 415,3

0

0

5 864,9

0

77,8

6 123,3

0

2,0

6 287,1

6 377,6

5 085,6

(в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018 N 221-пп)

Дополнительное образование детей

1.

Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей

13,509

1,701

0

11,213

0

0

11,21

0

0

10,807

11,24

11,685

1.1.

Реализация мероприятий подпрограммы "Воспитание и дополнительное воспитание детей" долгосрочной областной программы "Развитие образование Белгородской области на 2011 - 2015 годы", утвержденной постановлением Правительства Белгородской области от 2 октября 2010 года N 325-пп

3,709

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.2.

Реализация мероприятий подпрограммы "Развитие дополнительного образования" государственной программы Белгородской области "Развитие образования Белгородской области на 2014 - 2020 годы"

-

-

-

4,225

-

-

4,21

-

-

3,807

4,24

4,685

1.3.

Реализация проектов, способствующих популяризации и развитию дополнительного образования детей, нацеленных на развитие творческих способностей детей и создание зон эффективной и полезной занятости детей

2,8

1,07

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.4.

Создание и наполнение открытого реестра лучших образовательных программ в сфере дополнительного образования детей (далее - ДОД) по результатам проведения конкурсов на региональном уровне

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.5.

Разработка программ нового поколения: интерактивных по содержанию, комплексных по видам деятельности, модульных по системе организации

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.6.

Осуществление поддержки программ, ориентированных на группы детей, требующих особого внимания государства и общества (дети из группы социального риска, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети из семей с низким социально-экономическим статусом); а также программ, направленных на выявление одаренных и мотивированных детей, и дальнейшее содействие в их совершенствовании

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.7.

Разработка и апробация образовательных программ в сфере ДОД с учетом особенностей организации внеурочной деятельности и требований ФГОС общего образования, ориентированных на совместную деятельность учителей-предметников, педагогов ДОД, классных руководителей, специалистов, включенных в систему дополнительного образования и внеурочной деятельности школы

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.8.

Организация и проведение профильных смен в каникулярное время
- для одаренных детей;
- для активистов детского движения;
- для воспитанников организаций ДОД (юных спортсменов, туристов, творческих коллективов)

7

0,631

-

6,988

-

-

7

-

-

7

7

7

1.9.

Формирование сети ресурсных центров в сфере ДОД для отработки инновационного содержания и технологий в сфере ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.10.

Проведение регионального мониторинга выявления содержательного запроса в сфере ДОД, динамики отношения потребителей услуг ДОД к их уровню и качеству

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.11.

Разработка рекомендаций по итогам проведения мониторинга развития инфраструктуры дополнительного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.

Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг ДОД

9,495

6,14

4,8

4,063

0,126

0

4,077

0,132

0

11,552

11,332

83,346

2.1.

Создание условий для обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получение дополнительного образования:

9,495

6,14

4,8

4,063

0,126

0

4,077

0,132

0

11,552

11,332

83,346

- по отрасли "Образование"

1,995

0,14

-

-

-

-

-

-

0,612

-

71,6

- по отрасли "Культура"

3,9

6

-

0,263

0,126

-

0,277

0,132

-

7,14

7,532

7,946

- по отрасли "Физическая культура и спорт"

3,6

-

4,8

3,8

-

-

3,8

-

-

3,8

3,8

3,8

2.2.

Проработка новых механизмов финансирования ДОД:

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

осуществление поддержки учреждений ДОД через участие в реализации региональных и федеральных целевых программ на условиях софинансирования из бюджетов всех уровней

2.3.

Формирование и финансовое обеспечение государственного задания на реализацию образовательных услуг ДОД с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.4.

Создание областного и муниципальных фондов поддержки ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.

Распространение современных областных и муниципальных моделей организации ДОД

2,125

0

0

2,98

0

0

3,1

0

0

3,25

3,3

3,35

3.1.

Развитие перспективных моделей организации инновационной деятельности организаций ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.2.

Организация непрерывного процесса подготовки, повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и управленческих кадров сферы ДОД на принципах вариативности и персонификации

2,125

-

-

2,43

-

-

2,55

-

-

2,7

2,75

2,8

3.3.

Определение прогнозной потребности в кадрах для учреждений ДОД до 2018 года

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.4.

Грантовая поддержка молодых педагогов ДОД

-

-

-

0,55

-

-

0,55

-

-

0,55

0,55

0,55

4.

Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг ДОД

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

4.1.

Развитие частно-государственного партнерства с целью содействия развитию ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

5.

Разработка и внедрение системы оценки качества ДОД

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

5.1.

Разработка областной программы мониторинга и оценки эффективности реализации государственной программы Белгородской области "Развитие образования Белгородской области на 2014 - 2020 годы"

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

5.2.

Разработка положения о рейтинговании учреждений ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

5.3.

Разработка показателей эффективности деятельности руководителей, педагогических работников государственных областных учреждений ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

5.4.

Разработка инструктивно-методического письма о разработке показателей эффективности деятельности руководителей, педагогических работников муниципальных организаций ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.

Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов

2,465

0

0

2,601

0

0

3,0006

0

0

2,65

2,343

2,343

6.1.

Разработка и реализация мероприятий раздела "Художественно-эстетическое образование и воспитание, выявление и поддержка молодых дарований" областной целевой программы "Развитие и сохранение культуры и искусства Белгородской области на 2009 - 2013 годы"

1,883

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.2.

Разработка и реализация мероприятий по выявлению и поддержке молодых дарований в рамках государственной программы Белгородской области "Развитие кадровой политики Белгородской области на 2014 - 2020 годы"

-

-

-

1,883

-

-

1,883

-

-

1,883

1,883

1,883

6.3.

Организация центров для одаренных детей на базе учреждений ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.4.

Продолжение работы по созданию банка данных одаренных детей

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.5.

Проведение областных конкурсов по выявлению талантливых и одаренных детей в области физкультуры и спорта, культуры и искусства

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.6.

Реализация мероприятий долгосрочной целевой программы "Развитие физической культуры и спорта в Белгородской области" на 2012 - 2015 годы

0,582

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.7.

Реализация мероприятий государственной программы Белгородской области "Развитие физической культуры и спорта в Белгородской области на 2014 - 2020 годы"

-

-

-

0,718

-

-

1,1176

-

-

0,767

0,46

0,46

7.

Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками государственных организаций ДОД

1 062,7

0

0

1 202,8

0

0

1 312,8

0

0

1 359,1

1 436,6

1 541,2

(п. 7 в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018 N 221-пп)

7.1.

Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций ДОД по отрасли:

1 062,7

0

0

1 202,8

0

0

1 312,8

0

0

1 359,1

1 436,6

1 541,2

(пп. 7.1 в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018
N 221-пп)

7.2.

Подготовка проектов постановлений Правительства области об оплате труда педагогических работников организаций ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.

Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций ДОД

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

8.1.

Разработка перечня выплат компенсационного и стимулирующего характера, их размеров, условий и периодичности получения

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.2.

Разработка и апробация моделей "эффективного контракта" в ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.3.

Внесение изменений в нормативные правовые акты по стимулированию руководителей, педагогических работников, направленные на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя организаций ДОД (в том числе по результатам независимой оценки)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.4.

Разработка типовых договоров для руководителей и педагогических работников организаций ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.5.

Заключение трудовых договоров с руководителями государственных областных организаций ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.

Обеспечение качества кадрового состава ДОД:

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

9.1.

Создание областной стажировочной площадки для повышения квалификации педагогов ДОД по актуальным вопросам развития ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.2.

Реализация программы подготовки современных менеджеров организаций ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.3.

Проведение вебинаров, онлайн-семинаров и конференций по актуальным вопросам развития дополнительного образования на современном этапе

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

10.

Информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в системе ДОД (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в СМИ, проведение семинаров и другие мероприятия)

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

10.1.

Организация работы переговорных площадок по введению "эффективного контракта" в системе ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

10.2.

Проведение семинара-совещания с руководителями организаций ДОД "Опыт введения "эффективных контрактов"

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

10.3.

Публикации в областных и местных СМИ о проводимых мероприятиях по введению "эффективного контракта" в системе ДОД. Размещение материалов на сайтах департамента образования области, управления культуры области, организаций ДОД

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

11.

Проведение аттестации педагогических работников ДОД с последующим переводом их на "эффективный контракт"

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

12.

Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

13.

Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

14.

Разработка нормативного акта о внедрении нормативного подушевого финансирования в образовательных организациях дополнительного образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Всего

1 090,2

7,8

4,8

1 223,7

0,1

0

1 334,2

0,1

0

1 387,4

1 464,8

1 641,9

(в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018 N 221-пп)

Среднее профессиональное образование

1.

Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1.1.

Организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и представление ее в Минобрнауки России

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.2.

Разработка и утверждение областного плана мероприятий по оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети, а также с включением мероприятий по укрупнению сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.3.

Реализация областного плана мероприятий по оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1.4.

Организация сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием). Представление собранной и систематизированной информации в Минобрнауки России

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.

Реализация областных программ модернизации профессионального образования

17,207

81,83

0

17,035

82,4

0

25,441

83

0

25,441

83

0

2.1.

Реализация мероприятий в рамках долгосрочной целевой программы "Развитие профессионального образования Белгородской области на 2011 - 2015 годы", а также государственной программы Белгородской области "Развитие кадровой политики Белгородской области на 2014 - 2020 годы". Анализ результатов реализации программы, оценка достижения значений показателей результативности реализации программы. Представление аналитической и статистической информации о реализации программы в Минобрнауки России

17,207

81,83

-

17,035

82,4

-

25,441

83

-

25,441

83

-

2.2.

Подведение итогов реализации региональных программ модернизации профессионального образования в Белгородской области

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.3.

Заключение соглашений с регионами - победителями конкурсного отбора на 2014 - 2015 годы региональных программ развития образования в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы по направлению "совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования с учетом опыта их реализации"

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.4.

Разработка областной программы модернизации профессионального образования на период с 2015 по 2018 год с учетом федеральных методических рекомендаций по модернизации профессионального образования. Включение в областную программу мероприятий по созданию условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: проведение мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов и организация публичного обсуждения его результатов с представлением данных в открытом доступе в сети Интернет; разработка областной программы обеспечения беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов на перспективу до 2020 года; учет рекомендаций Минобрнауки России по составу оборудования, необходимого для обучения инвалидов на дому; по передаче компьютеров, закупленных для них, в их собственность и пр.

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.5.

Подписание соглашений о предоставлении субсидий на реализацию областных программ (проектов) модернизации профессионального образования (при выделении средств на предоставление соответствующих субсидий). Реализация областных программ (проектов) модернизации профессионального образования в соответствии с соглашением о предоставлении субсидий на реализацию областной программы (проекта) модернизации профессионального образования. Организация и проведение мониторинга хода реализации областной программы (проекта) модернизации профессионального образования, оценка достижения показателей результативности в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.

Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций (далее - МФЦ ПК)

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

3.1.

Разработка плана по созданию в Белгородской области МФЦ ПК, включающего определение количества центров и организационной основы для их формирования (в качестве нового юридического лица либо на базе существующих организаций), в том числе с учетом востребованности областным рынком труда отдельных профессий и направлений подготовки при выборе образовательных программ для реализации пилотных проектов МФЦ ПК

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.2.

Согласование с Минобрнауки России плана по количеству создаваемых в Белгородской области МФЦ ПК. Разработка и утверждение нормативных правовых актов области (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты области), регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда в МФЦ ПК. Формирование систем сбора и актуализации данных о востребованных областным рынком труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организаций

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.3.

Разработка и утверждение порядка формирования комплексного государственного заказа Белгородской области на профессиональное обучение кадров с учетом заявок от работодателей, а также порядка формирования государственного задания МФЦ ГТК на основании комплексного государственного заказа области на профессиональное обучение кадров с учетом заявок от работодателей

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3.4.

Привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ МФЦ ПК, а также к участию в итоговой аттестации выпускников. Организация и проведение мониторинга работы МФЦ ПК в Белгородской области; представление ежегодных отчетов в Минобрнауки России

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.

Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

4.1.

Инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) областных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования, спланированная с учетом показателей мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования. Анализ эффективности использования ресурсов и возможностей для организации коллективного пользования ими. Проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.2.

Разработка и утверждение областных нормативных правовых актов, обеспечивающих внедрение спроектированных сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций, в том числе разработка областной методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования в сетевой форме

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

4.3.

Разработка и утверждение нормативных правовых актов, обеспечивающих создание и функционирование центров сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей. Разработка и утверждение нормативных правовых актов области, обеспечивающих создание и функционирование центров коллективного пользования дорогостоящими технологическими и кадровыми ресурсами

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

5.

Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

6.

Обеспечение функционирования и развития системы независимой оценки качества профессионального образования области

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

6.1.

Разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.

Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

7.1.

Участие в проведении пилотной апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.2.

Разработка и утверждение порядка проведения конкурса на установление образовательным организациям, реализующим образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств бюджета Белгородской области

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7.3.

Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.

Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

477,9

72,6

0

462,6

49,0

0

497,9

41,7

0

613,6

646,1

684,4

(п. 8 в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018 N 221-пп)

8.1.

Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

477,9

72,6

0

462,6

49,0

0

497,9

41,7

0

613,6

646,1

686,4

(пп. 8.1 в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018
N 221-пп)

8.2.

Внедрение апробированных моделей "эффективного контракта" в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.3.

Расчет величины и планирование дополнительных расходов бюджета Белгородской области на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики". Внесение изменений в нормативные правовые акты Белгородской области, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в целях обеспечения заявленного уровня оплаты труда педагогических работников в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.4.

Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на "эффективный контракт"

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.5.

Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

8.6.

Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.

Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

9.1.

Разработка и утверждение областных нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9.2.

Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

10.

Информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта"

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

10.1.

Организация и проведение семинаров с участием работников образовательных организаций Белгородской области по вопросам, связанным с внедрением "эффективного контракта". Подготовка информационных материалов и их распространение через СМИ о процессах внедрения "эффективного контракта" в образовательных организациях Белгородской области. Проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

10.2.

Организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) мониторинга влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования. Описание лучших практик внедрения "эффективного контракта" и представление аналитического отчета о лучших практиках внедрения "эффективного контракта" в Минобрнауки России. Рейтингование государственных организаций среднего профессионального образования Белгородской области

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Всего

495,1

154,4

0

479,7

131,4

0

523,4

124,7

0

639,1

729,1

686,4

(в ред. постановления Правительства Белгородской области от 13.06.2018 N 221-пп)

Высшее профессиональное образование

1.

Обеспечение высокого качества программ магистратуры

0

0

0

0

0,5

0

0

0,7

0

4

5

7

1.1.

Актуализация требований и процедур аккредитации образовательных программ подготовки магистров. Приведение образовательных программ подготовки магистров в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования "Белгородском государственном институте искусств и культуры" (далее - БГИИК) в соответствие с новыми требованиями к названным программам

-

-

-

-

0,5

-

-

0,7

-

4

5

7

2.

Реализация Комплексной программы развития БГИИК до 2016 года

0

0

0

0

0

0

0

1,5

0

14,35

11,85

11,35

2.1.

Лицензирование программ ассистентуры-стажировки по направлениям подготовки БГИИК

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.2.

Разработка и актуализация перечней направлений фундаментальных научных исследований, выполняемых в рамках программ развития сферы культуры и искусств

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.3.

Проведение мониторинга деятельности фондов развития сферы науки, культуры и искусств

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0,1

0,1

0,1

2.4.

Разработка программы по развитию сети государственных и негосударственных фондов Белгородской области и их поддержке

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2.5.

Организация деятельности Славянского центра культуры в качестве инновационной инфраструктуры на территории Белгородской области, стимулирующего развитие:

-

-

-

-

-

-

-

1,5

0

5

5

5

- научно-творческого потенциала области (включая кадровую составляющую);

- притока в Белгородскую область талантливых отечественных и зарубежных молодых кадров;