1. Все кандидаты подлежат обязательной оценке в соответствии с данным разделом Единой методики, за исключением случаев, установленных пунктами 2 и 3 данного раздела Единой методики.
Оценка соответствия кандидатов квалификационным требованиям осуществляется исходя из категорий и групп должностей гражданской службы с учетом областей и видов профессиональной деятельности.
2. Оценка не проводится:
2.1. При назначении на должности гражданской службы в случаях, установленных пунктом 4 части 2 статьи 22 Федерального закона от 27 июля 2004 года N 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации".
2.2. При включении в кадровый резерв государственного органа в случаях, установленных пунктами 6 и 7 части 6 статьи 64 Федерального закона от 27 июля 2004 года N 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации".
3. Оценка кандидатов для назначения на вакантные должности категории "руководители", отнесенные к высшей группе должностей, для включения в кадровый резерв по результатам аттестации, включения в резерв управленческих кадров и молодежный кадровый резерв проводится с учетом особенностей, установленных разделом V Единой методики.
4. Оценка кандидатов осуществляется по нескольким направлениям с использованием комплекса взаимно дополняющих друг друга методов оценки. Характеристика и особенности применения методов оценки кандидатов при подборе и оценке кадров для государственных органов приведены в приложении 1 к Единой методике. Оценка кандидатов проходит в два этапа:
4.1. Первый этап предполагает оценку:
4.1.1. Профессионального опыта кандидата посредством оценки анкеты и иных представленных им документов (далее - анализ документов).
4.1.2. Соответствия кандидатов базовым квалификационным требованиям для замещения должностей гражданской службы (далее - оценка базовых компетенций).
4.1.3. Соответствия кандидатов профессиональным и функциональным квалификационным требованиям для замещения должностей гражданской службы (далее - оценка профессиональных и функциональных компетенций).
4.2. Второй этап предполагает:
4.2.1. Оценку личностных качеств с помощью методов психологической диагностики.
4.2.2. Проведение интервью (собеседования).