Об утверждении государственной программы "Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2025 годы" (с изменениями на 27 июля 2018 года)

N п/п

Наименование целевого показателя

Единица измерения

Значения целевых показателей

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

отчет

отчет

отчет

прогноз

прогноз

прогноз

прогноз

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2020 годы"

1.1.

Удельный вес детей в возрасте от 0 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием

%

50

50,9

51

51

52

53

54

1.2.

Охват детей в возрасте от 3 лет и старше дошкольным образованием

%

49

78

78

80

82

84

84

1.3.

Доля детей, охваченных предшкольной подготовкой

%

75

100

95

100

100

100

100

1.4.

Количество семейных детских садов

ед.

1

1

1

1

1

2

2

1.5.

Количество негосударственных детских садов

ед.

2

2

3

3

3

4

4

1.6.

Удельный вес детей дошкольного возраста, имеющих возможность получать услуги дошкольного образования, от общего количества детей в возрасте до 3 лет

%

-

-

16

18

18

18

18

1.7.

Удельный вес педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций, прошедших курсы повышения квалификации и/или профессиональной переподготовки

%

-

-

35

35

35

35

35

1.8.

Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций

%

-

-

100

100

100

100

100

1.9.

Отношение численности детей в возрасте до 7 лет, получающих дошкольное образование в негосударственных дошкольных образовательных организациях, к общей численности детей в возрасте до 7 лет, получающих дошкольное образование

%

-

-

1,3

1,3

1,3

1,3

1,3

1.10

Количество дополнительных мест в образовательных организациях осуществляющих образовательных деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет, созданных в ходе реализации региональных программ, за счет софинансирования из средств федерального бюджета.

ед

-

485

0

1.11

Количество дополнительных мест в образовательных организациях осуществляющих образовательных деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет, созданных за счет регион муниципальных, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования.

ед

-

30

0

1.12

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет (отношение численности детей в возрасте от двух месяцев до трех лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от двух месяцев до трех лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от двух месяцев до трех лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) в процентах.

%

80

90

0

Подпрограмма 2 "Развитие общего образования на 2014 - 2020 годы"

2.1.

Обеспечение качественного образования в соответствии с ФГОС общего образования

%

15

67

68

70

71

72

73

2.2.

Повышение профессиональной компетентности педагогических работников, подготовка кадров для работы по ФГОС

%

75

80

-

-

-

-

2.3.

Апробация ФГОС основного общего образования в муниципальных базовых пилотных площадках

%

15

25

-

-

-

-

2.4.

Публичные доклады об образовании в общеобразовательных учреждениях, размещение информации в сети Интернет

%

100

100

100

100

100

100

100

2.5.

Обеспечение доступности качества общего образования для учащихся с ОВЗ

%

75

78

-

-

-

-

2.6.

Обеспечение независимой экспертизы качества знаний учащихся всех уровней

%

30

40

-

-

-

-

2.7.

Совершенствование системы работы с одаренными учащимися, в том числе с ОВЗ

%

20

35

-

-

-

-

2.8.

Соответствие современным требованиям обучения Российской Федерации

%

50

80

-

-

-

-

2.9.

Обеспечение выпускников документами об образовании, медалями "За особые успехи в учении"

%

100

100

100

100

100

100

100

2.10.

Мотивация педагогов к повышению уровня труда

%

40

70

-

-

-

-

2.11.

Мотивация учащихся к повышению качества знаний

%

50

65

67

68

69

70

71

2.12.

Совершенствование системы независимой оценки качества подготовки выпускников основного общего и среднего общего образования

%

70

80

81

82

83

84

85

2.13.

Повышение мастерства педагогов, работающих в системе общего образования

%

55

85

85

86

87

87

88

2.14.

Повышение профессионального уровня педагогов, работающих в системе образования, распространение лучшего опыта учителей

%

80

90

90

92

92

93

95

2.15.

Определение рейтинга общеобразовательных организаций

%

30

65

67

68

69

70

71

2.16.

Повышение профессионального уровня учителей родных языков, работающих в системе общего образования, распространение опыта учителей, внедряющих современное качество национального образования

%

55

75

76

80

80

81

82

2.17.

Повышение профессионального уровня педагогов, работающих в системе образования, распространение инновационных методик, обеспечивающих высокое качество образования

%

60

75

76

77

78

78

80

2.18.

Увеличение числа общеобразовательных организаций, использующих "электронный журнал" и "электронный дневник"

%

50

20

2.19.

Выполнение федерального государственного стандарта общего образования по родным языкам

%

60

75

80

90

100

100

100

2.20.1

Увеличение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзаменов

%

0

0

31

2.20.2

Увеличение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ"

%

0

0

31

2.20.3

Увеличение скорости обработки экзаменационных материалов в РЦОИ

%

0

0

31

2.20.4

Количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования)

ед.

0

0

3

2.20.5

Количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)

чел.

0

0

200

2.20.6

Количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования)

ед.

0

0

5

2.21.

Организация и проведение оценки качества профессионального образования и общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ

%

15

15

-

-

-

-

2.22.

Государственно-общественный контроль качества образования

%

70

100

-

-

-

-

2.23.

Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании

%

0,7

8,5

-

-

-

-

2.24.

Удельный вес обучающихся общеобразовательных организаций, которые обучаются в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов в общем количестве обучающихся

%

-

-

80

85

95

100

2.25.

Удельный вес инвалидов, обучающихся совместно с другими обучающимися (в инклюзивных условиях) в общеобразовательных организациях, от общего числа обучающихся инвалидов

%

-

-

23,8

24,8

25,8

26

2.26.

Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов

%

-

-

80

85

90

100

2.27.

Доля базовых школ для апробации ФГОС среднего общего образования от общего числа общеобразовательных организаций

%

-

-

14

14

14

14

2.28

Доля экспертов, прошедших повышение квалификации в общей численности экспертов предметных комиссий

%

-

-

100

100

100

100

2.29

Доля изданных учебников по родным языкам от необходимого количества по всем языкам

%

-

-

70

80

90

100

2.30

Доля инвалидов, получающих образование на дому, в том числе дистанционно, от общего числа обучающихся инвалидов

%

-

-

62,2

61,5

61,0

60,5

2.31.

Удельный вес инвалидов, обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам в отдельных (коррекционных) общеобразовательных организациях, от общего числа обучающихся инвалидов

%

-

-

14,0

13,0

13,0

12,5

2.32.

Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций 22%

%

-

-

Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2020 годы"

3.1.

Увеличение количества интегрированных многоуровневых образовательных программ, позволяющих оптимизировать образовательный процесс в соответствии с запросами работодателей

ед.

9

22

18

22

25

27

27

3.2.

Соответствие образовательных услуг учреждений профессионального образования требованиям регионального рынка труда: доля выпускников общеобразовательных школ, продолживших обучение в учреждениях профессионального образования

%

25

34

32

34

38

40

41

3.3.

Количество человек, прошедших повышение квалификации, профессиональную подготовку (в т.ч. по ТОП-50), переподготовку в учреждениях профессионального образования, в том числе по договорам с Управлением государственной службы занятости населения Карачаево-Черкесской Республики

чел.

720

1100

950

1100

1150

1200

1230

3.4.

Доля учреждений профессионального образования, внедривших федеральные государственные стандарты 3 поколения

%

100

100

100

100

100

100

100

3.5.

Доля выпускников, трудоустроившихся по полученной профессии

%

85

90

90

90

90

90

90

3.6.

Доля выпускников по повышенным (4 - 5) квалификационным разрядам

%

8,8

18

14

18

20

22

23

3.7.

Обеспеченность инженерно-педагогическими кадрами требуемой квалификации: доля педагогов, прошедших повышение квалификации

%

31

51

47

51

55

55

55

3.8.

Количество обучающихся, охваченных дополнительным образованием

чел.

850

1050

945

1050

1100

1150

1150

3.9.

Доля учреждений, имеющих действующие органы студенческого самоуправления

%

90

100

100

100

100

100

100

3.10.

Количество студентов, обучающихся по приоритетным правлениям подготовки в соответствии с перечнем 50 наиболее востребованных на рынке труда профессий, требующих среднего профессионального образования

чел.

-

-

3200

3300

3345

3400

3450

3.11.

Доля организаций профессионального образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда, позволяющая обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих отклонений развития, в общем количестве организаций профессионального образования

%

-

-

62

83

85

87

87

3.12.

Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году)

%

-

-

102

103

103

105

107

3.13.

Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости

%

-

-

10

9

8

7

7

3.14

Численность выпускников образовательных организаций продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующим стандартам Ворлдскиллс

чел

-

-

-

-

10

20

36

3.15

Количество специализированных центров компетенций, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия

шт.

-

-

-

-

1

2

3

Подпрограмма 4 "Развитие системы дополнительного образования детей в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2020 годы"

4.1.

Доля детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, в общей численности детей школьного возраста

%

63

65

67

69

69

70

70

4.2.

Доля учреждений дополнительного образования детей, осуществляющих образовательную деятельность в сетевом взаимодействии с образовательными организациями всех типов и видов, в общем количестве учреждений дополнительного образования детей

%

72

90

90

90

90

90

90

4.3.

Доля авторских образовательных программ дополнительного образования, разработанных с учетом современных требований к их содержанию и реализации, в общем количестве программ, реализуемых организациями дополнительного образования детей

%

19

22,5

25

26

26

27

27

4.4.

Доля учреждений дополнительного образования детей, подключенных к единой информационной сети системы образования, в общем количестве образовательных учреждений дополнительного образования детей

%

39,2

45

50

51

51

52

52

4.5.

Доля учреждений дополнительного образования детей, имеющих постоянно обновляющиеся сайты, в общем количестве организаций дополнительного образования детей

%

30,4

50

100

100

100

100

100

4.6.

Доля учреждений дополнительного образования детей, оснащенных современной компьютерной техникой и мультимедийным оборудованием, в общем количестве организаций дополнительного образования детей

%

4

5

5

5

5

6

6

4.7.

Доля дополнительных образовательных программ, представленных на конкурс программ дополнительного образования, в общем количестве реализуемых программ дополнительного образования

%

7

9

10

10

10

11

11

4.8.

Доля учреждений дополнительного образования детей, принявших участие в республиканском конкурсе, в общем количестве организаций дополнительного образования детей

%

20

20

20

20

20

21

21

4.9.

Доля высококвалифицированных педагогов дополнительного образования в общем количестве педагогов дополнительного образования:

с высшим образованием

%

70

70

70

70

70

71

71

с высшей квалификационной категорией

%

33

33,5

34

34,5

34,5

35,0

35

прошедших курсовую подготовку

%

60

65

63

64

64

65

65

4.10.

Доля руководителей, повысивших квалификацию по проблемам управления, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей

%

50

70

100

100

100

100

100

Подпрограмма 5 "Развитие воспитания в системе образования Карачаево-Черкесской Республики на 2014 - 2020 годы"

5.1.

Увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, внедряющих инновационные разработки по проблемам воспитания учащихся, к общему количеству организаций

%

10

25

20

25

27

28

29

5.2.

Удовлетворение потребности учащихся в организации внеурочной деятельности в государственных общеобразовательных организациях республики

%

40

55

50

55

56

57

58

5.3.

Увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых действуют детские общественные объединения и органы ученического самоуправления

%

35

45

40

45

47

48

49

5.4.

Увеличение доли государственных общеобразовательных организаций, в которых разработаны и реализуются программы по формированию культуры здорового образа жизни

%

30

45

40

45

46

47

48

5.5.

Увеличение доли детей, подростков, молодежи, регулярно занимающихся физической культурой и спортом, от общего количества учащихся

%

25

40

35

40

43

45

46

5.6.

Укомплектованность государственных общеобразовательных организаций педагогическими кадрами по воспитательной работе

%

70

90

85

90

100

100

100

5.7.

Увеличение доли педагогических работников государственных общеобразовательных организаций, повысивших квалификацию по направлению "воспитание учащихся"

%

15

28

25

28

30

30

30

Подпрограмма 6 "Патриотическое воспитание граждан на 2014 - 2016 годы"

6.1.

Увеличение доли граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий по патриотическому воспитанию

%

50

80

70

80

6.2.

Увеличение доли обучающихся, занимающихся техническими и военно-прикладными видами спорта

%

15

25

20

25

6.3.

Увеличение доли граждан допризывного возраста (15 - 18 лет), проходящих подготовку в оборонно-спортивных лагерях:

из числа обучающихся

%

7

13

11

13

из числа других категорий граждан

%

2

8

6

8

6.4.

Увеличение доли модернизированных музеев патриотической направленности в государственных образовательных организациях

%

4

16

12

16

6.5.

Увеличение доли руководителей военно-патриотических клубов, поисковых отрядов, прошедших курсы повышения квалификации

%

20

80

60

80

6.6.

Увеличение доли граждан, положительно оценивающих результаты проведения мероприятий, направленных на гармонизацию межэтнических и межконфессиональных отношений, профилактику экстремизма, укрепление толерантности

% от общего количества

2,5

4,5

3,5

4,5

Подпрограмма 7 "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2020 годы"

7.1.

Доля подростков и молодежи в возрасте от 11 до 24 лет, вовлеченных в профилактические мероприятия, по отношению к общей численности указанной категории

%

44

60

60

63

65

67

69

7.2.

Повышение численности реабилитированных больных наркоманией, прошедших лечение, длительность ремиссии у которых составляет не менее 2 лет

%

20

20

20

20

20

20

20

7.3.

Количество родителей, охваченных профилактическими антинаркотическими мероприятиями, не менее 86% родителей детей, обучающихся в учебных заведениях общего образования в возрасте от 12 до 17 лет

чел.

18

20

20

86

88

90

90

7.4.

Увеличение количества специалистов, работающих с детьми, несовершеннолетними и молодежью и осуществляющих деятельность по профилактике наркомании, повысивших уровень компетентности и квалификации в данной сфере

чел.

18

20

20

88

90

92

92

Подпрограмма 8 "Горячее питание школьников на 2014 - 2020 годы"

8.1.

Доля учащихся общеобразовательных организаций республики, охваченных горячим питанием в школьных столовых

%

86

87

88

80

80

80

80

8.2.

Доля учащихся общеобразовательных организаций, охваченных льготным питанием

%

20

23

25

17,5

17,5

17,5

17,5

8.3.

Показатель апробации новых форм организации школьного питания

ед.

100

100

100

100

100

100

100

8.4.

Доля общеобразовательных организаций, улучшивших материально-техническую базу школьных столовых

%

100

100

100

100

100

100

100

Подпрограмма 9 "Безопасность образовательной организации на 2014 - 2020 годы"

9.1.

Оснащение образовательных организаций автоматической пожарной сигнализацией

%

100

100

-

-

9.2.

Установка приборов вывода сигнала о срабатывании автоматической пожарной сигнализации на пульт МЧС

%

0

80

100

-

-

-

9.3.

Оснащение республиканских образовательных организаций системой видеонаблюдения, средствами защиты и пожаротушения, организация их закупок, монтажа и сервисного обслуживания

%

80

80

98

100

9.4.

Установка и ремонт наружного ограждения по периметру территории республиканских образовательных организаций

%

82

82

94

100

9.5.

Организация обучения и периодической переподготовки кадров, ответственных за безопасность образовательных организаций

%

90

90

98

100

Подпрограмма 10 "Развитие науки в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2020 годы"

10.1.

Количество научно-исследовательских работ

ед.

3

5

5

5

6

6

7

10.2.

Число публикаций республиканских авторов в научных реферируемых журналах в расчете на 100 исследователей

ед.

1,5

1,8

1,6

1,8

1,9

1,9

2,0

10.3.

Доля опубликованных авторских листов от общего количества авторских листов годовой нормы научно-исследовательской работы

%

50

50

50

50

50

50

50

10.4.

Участие в региональных, всероссийских и международных конференциях, конкурсах

ед.

15

17

16

17

17

18

18

10.5.

Объем финансирования научных исследований

рублей

10.6.

Отношение средней заработной платы научных работников к средней заработной плате в регионе

%

135

143

134

143

158

Подпрограмма 11 "Развитие и совершенствование системы повышения квалификации педагогических работников Карачаево-Черкесской Республики на 2014 - 2020 годы"

11.1.

Удельный вес педагогических и руководящих работников организаций образования, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников организаций образования

%

60

80

70

80

100

11.2.

Доля учителей, участвующих в деятельности профессиональных сетевых сообществ и саморегулируемых организаций и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку, от общей численности учителей

%

0

8

5

8

14

Подпрограмма 12 "Обеспечение жилыми помещениями специализированного государственного жилищного фонда детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2020 годы"

12.1.

Количество детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, обеспеченных жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений и обеспеченных жилыми помещениями по договорам социального найма с использованием средств федерального и республиканского бюджетов

ед.

33

21

35

35

35

36

Подпрограмма 13 "Финансовое обеспечение условий реализации государственной программы "Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014 - 2020 годы"

13.1.

Доля государственных служащих, прошедших повышение квалификации в течение последних 3 лет

%

5,0

8,0

7,0

8,0

9,0

13.2.

Укомплектованность должностей государственной службы в Министерстве

%

94,0

98,0

95,0

98,0

100,0

13.3.

Своевременное и качественное формирование отчетности об исполнении бюджета Министерством образования и науки Карачаево-Черкесской Республики

%

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

13.4.

Своевременная подготовка отчетов о ходе реализации Программы

%

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0