Наименование | Развитие самоуправления обучающихся на основе социального партнерства социальных институтов | Код | B/03.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 | |||||
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | |||||||
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | |||||||||
Трудовые действия | Развитие форм и способов взаимодействия субъектов воспитания на основе самоуправления в образовательной организации |
Развитие форм и способов взаимодействия детских объединений с другими институтами социализации | |
Организация партнерства социальных институтов с целью поддержки детских социальных инициатив | |
Привлечение к работе с детскими общественными объединениями родителей (законных представителей), специалистов разного профиля, волонтеров | |
Педагогическая поддержка совместной деятельности детских общественных объединений с другими институтами социализации | |
Анализ результатов совместной деятельности институтов социализации по поддержке детских инициатив, общественных объединений | |
Необходимые умения | Организовывать сотрудничество детских общественных объединений с органами педагогического и родительского самоуправления |
Изучать воспитательный потенциал институтов социализации с целью выбора направлений и форм сотрудничества | |
Устанавливать контакты с клубами по месту жительства, учреждениями культуры, спорта по вопросам воспитания обучающихся | |
Организовывать взаимодействие детских общественных объединений с различными социальными институтами | |
Осуществлять координацию совместных действий образовательной организации с институтами социализации по поддержке детских инициатив | |
Организовывать поддержку детских социальных проектов на основе социального партнерства институтов социализации | |
Организовывать участие семьи в проведении коллективных творческих, массовых мероприятий | |
Пропагандировать поддержку деятельности детских объединений в социуме, мотивировать специалистов разного профиля к работе с детьми | |
Осуществлять педагогическую поддержку участия волонтеров в развитии деятельности детских общественных объединений | |
Оказывать методическую помощь институтам социализации по взаимодействию с детскими общественными объединениями | |
Применять диагностические технологии для анализа эффективности совместных действий институтов социализации по поддержке детских общественных объединений | |
Применять диагностические технологии для выявления динамики развития деятельности детских общественных объединений | |
Необходимые знания | Нормативные правовые основы организации социального партнерства институтов социализации |
Особенности социально-педагогической деятельности различных институтов социализации, их воспитательный потенциал | |
Подходы к формированию детско-взрослой общности в образовательной организации | |
Подходы к педагогическому сопровождению совместной деятельности субъектов воспитания в образовательной организации | |
Подходы к разработке необходимых для деятельности детских общественных объединений локальных актов в образовательной организации | |
Механизмы социального партнерства институтов социализации | |
Способы организации взаимодействия институтов социализации с целью поддержки детских социальных инициатив | |
Подходы к разработке и реализации программ совместной деятельности образовательного учреждения и других институтов социализации | |
Способы привлечения к работе с детьми специалистов разного профиля, волонтеров | |
Механизмы взаимодействия образовательной организации с семьей | |
Педагогические технологии мотивации родителей (законных представителей) к участию в совместной деятельности с детьми в образовательной организации | |
Способы организации совместных семейных проектов детей и взрослых | |
Методы и формы работы по формированию у обучающихся готовности к самореализации и самоопределению | |
Способы педагогической поддержки участия волонтеров в развитии деятельности детских общественных организаций | |
Способы организации участия различных институтов социализации в проведении массовых мероприятий для обучающихся разного возраста | |
Методы, способы педагогической диагностики для выявления динамики развития деятельности детских общественных объединений | |
Методы анализа результатов совместной деятельности институтов социализации по поддержке детских инициатив, общественных объединений | |
Другие характеристики | - |