Наименование индикатора | Единица измерения/значение | Значение сведений |
Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы | да/нет | |
Применение электронного обучения | да/нет | |
Применение дистанционных образовательных технологий | да/нет | |
Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов | да/нет |