Наименование | Организация работ по разработке моделей/коллекций детской одежды и обуви | Код | E/02.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||
Трудовые действия | Прием заказов на разработку и реализацию детской одежды и обуви |
Определение комплекса дизайнерских функций и содержательное наполнение каждой из них | |
Объяснение специалистам основной идеи, цели и задач проекта и основных направлений его реализации | |
Распределение работ среди структурных подразделений и членов команды, закрепление их в соответствующих должностных инструкциях | |
Определение функциональных связей между сотрудниками, реализующими дизайнерские функции | |
Создание систем взаимодействия специалистов, отвечающих за дизайн, с другими специалистами организации, обеспечение координации дизайнерской и других функциональных сфер деятельности организации (межфункциональных связей) | |
Оценка дизайнерских достоинств и потенциала творческих проектных идей | |
Управление бюджетом разработки моделей/коллекций детской одежды и обуви | |
Выбор и организация работ с подрядчиками, поставщиками и другими сторонними организациями, привлекаемыми к разработке моделей/коллекций детской одежды и обуви | |
Управление рисками дизайн-проекта | |
Создание новых методов, процессов создания дизайна детской одежды и обуви | |
Контроль над обеспечением материалами, инструментами, техническими средствами | |
Юридическое обеспечение дизайн-процесса разработки моделей/коллекций детской одежды и обуви | |
Организация показов и выставок моделей/коллекций детской одежды и обуви | |
Необходимые умения | Понимать и анализировать современные концепции организации дизайнерской деятельности, быть готовым к их применению |
Формировать и управлять творческим коллективом и комплексными дизайн-проектами | |
Использовать основные теории мотивации и лидерства для решения управленческих задач | |
Организовывать конструктивное межличностное взаимодействие | |
Владеть методами и навыками постановки задач и обеспечения их решения путем организации конструктивного сотрудничества руководителей, специалистов и исполнителей | |
Принимать организационно-управленческие решения, предварительно оценивать последствия различных вариантов, нести ответственность за их реализацию | |
Применять информационные технологии для решения управленческих задач | |
Разрабатывать и реализовывать мероприятия, направленные на улучшение творческого процесса | |
Консультировать по вопросам создания дизайна детской одежды и обуви | |
Необходимые знания | Дизайн-менеджмент в индустрии детской одежды и обуви |
Особенности законодательного регулирования индустрии товаров и услуг для детей | |
Правила и нормы по охране труда, гражданское и патентное право | |
Управленческая структура организации: функции и распределение их структуры (иерархия должностей и лиц), процессы и процедура управления творческим процессом | |
Методы проектной работы на базе подходов дизайн-менеджмента, креативного менеджмента и дизайн-мышления | |
Детская возрастная физиология и психология, в том числе пола и возраста | |
Гигиена детей | |
Системы сертификации и лицензирования детской одежды и обуви | |
Основы ведения проектной деятельности | |
Другие характеристики | - |