Перечень объемных показателей и порядок отнесения образовательных организаций к группам по оплате труда работников категории "руководитель"
1. Основным критерием для определения коэффициента масштаба управления для руководителей образовательных организаций являются группы по оплате их труда, определяемые на основе объемных показателей, оцениваемых в баллах.
2. По объемным показателям установлено 4 группы по оплате труда для руководителей образовательных организаций:
Тип образовательной организации | Группа по оплате труда руководителей, в зависимости от количества баллов | |||
I | II | III | IV | |
Общеобразовательные организации (кроме расположенных в городской местности средней или основной школ, имеющих в своем составе пришкольные интернаты); дошкольные организации; организации дополнительного образования | свыше 500 | от 350 до 500 | от 200 до 350 | до 200 |
Расположенные в городской местности средняя или основная школы, имеющие в своем составе пришкольные интернаты | свыше 350 | от 250 до 350 | от 150 до 250 | до 150 |
3. К объемным показателям относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательной организации: численность работников, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, характеризующие работу по руководству образовательной организацией.
4. Отнесение образовательных организаций к одной из четырех групп по оплате труда руководителей производится по сумме баллов после оценки сложности руководства образовательной организации по следующим показателям:
N п/п | Показатели | Условия | Количество баллов |
1. | Численность обучающихся (воспитанников) в образовательных организациях | из расчета за каждого обучающегося (воспитанника) | 0,3 |
2. | Численность обучающихся в организациях дополнительного образования | из расчета за каждого обучающегося (воспитанника) | 0,5 |
3. | Количество групп в дошкольных организациях | из расчета на группу | 10 |
4. | Превышение плановой или проектной наполняемости (по классам/группам/или по численности обучающихся) в общеобразовательных организациях | за каждые 50 человек или каждые 2 класса (группы) | 15 |
5. | Численность работников в образовательной организации | за каждого работника | 1 |
дополнительно за каждого работника, имеющего: | |||
первую квалификационную категорию | 0,5 | ||
высшую квалификационную категорию | 1 | ||
6. | Наличие групп продленного дня | за наличие | 20 |
7. | Режим работы образовательной организации в две, три смены | за наличие | 20 |
8. | Наличие в дошкольных организациях групп: | ||
с 24-часовым пребыванием детей | за каждую группу | 10 | |
компенсирующие | за каждую группу | 5 | |
комбинированной направленности | за каждую группу | 7 | |
разновозрастные | за каждую группу | 5 | |
9. | Наличие обучающихся (воспитанников) с полным государственным обеспечением в образовательных организациях | за каждого обучающегося (воспитанника) | 0,5 |
10. | Наличие в образовательных организациях спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и др.): | ||
спортивно-оздоровительных групп | за каждую группу | 5 | |
учебно-тренировочных групп | за каждого обучающегося дополнительно | 0,5 | |
групп спортивного совершенствования | за каждого обучающегося дополнительно | 2,5 | |
групп высшего спортивного мастерства | за каждого обучающегося дополнительно | 4,5 | |
11. | Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов | за каждый класс | 10 |
12. | Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования) | за каждый вид | до 15 |
13. | Наличие собственного | за каждый вид | до 15 |
14. | Наличие автотранспортных средств, сельхозмашин и другой самоходной техники на балансе образовательной организации | за каждую единицу | до 3, но в сумме не более 20 |
15. | Наличие документально подтвержденных учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии - 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц | за каждый вид | 50 |
16. | Наличие собственных котельной, очистных и других сооружений, жилых домов | за каждый вид | 20 |
17. | Наличие обучающихся (воспитанников) в общеобразовательных организациях, дошкольных образовательных организациях, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими организациями | за каждого обучающегося (воспитанника) | 0,5 |
18. | Наличие оборудованных и используемых в дошкольных образовательных организациях помещений для разных видов активности (изостудия, театральная студия, "комната сказок", зимний сад и др.) | за каждый вид | 15 |
19. | Наличие школьного музея, имеющего паспорт установленного образца | 20 | |
20. | Наличие и использование в учебном процессе лингафонного кабинета, кино-, видеозала, обсерватории, | за каждый вид | 10 |
21. | Наличие двух и более отдельно стоящих зданий, в которых осуществляется ведение образовательного процесса | 20 | |
22. | Организация работы детских лагерей: | ||
на своей базе | за 1 смену | 5 | |
на базе загородных лагерей | за 1 смену | 15 | |
23. | Организация работы районных логопедических пунктов | 20 | |
24. | Наличие кабельной, телевизионной сети, Интернета | за каждый вид | 20 |
25. | Наличие оборудованных и используемых в учебном процессе в организациях дополнительного образования детей мастерских скульптуры, лепки, обжига, декоративно-прикладного искусства, классов технических средств обучения, выставочных залов детского художественного творчества | за каждый вид | 20 |
26. | Ведение образовательного процесса в приспособленных зданиях | за наличие | 20 |
27. | Наличие в составе школ пришкольных интернатов | за наличие | до 50 |
28. | Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе дошкольной образовательной организации: | за каждый вид | |
прогулочных площадок, оборудованных в соответствии с нормами СанПиНа | 5 | ||
спортивных площадок, оборудованных в соответствии с нормами СанПиНа | 10 | ||
бассейна | 20 | ||
спортзала | 15 | ||
спортзала, совмещенного с музыкальным залом | 7 | ||
29. | Работа учреждений в условиях самостоятельного ведения бухгалтерского учета | 20 |
5. При наличии других показателей, не предусмотренных в пункте 4 настоящего Приложения, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в образовательной организации, суммарное количество баллов может быть увеличено Департаментом образования за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.
6. Конкретное количество баллов, предусмотренных показателем с приставкой "до", устанавливается Департаментом образования, культуры и спорта Ненецкого автономного округа.