Куратор проекта | Заместитель Главы Администрации города Салехарда |
Ответственный исполнитель проекта | Департамент образования Администрации муниципального образования город Салехард. |
Соисполнители проекта | отсутствуют |
Цели проекта | Обновление содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования в развитие системы общего образования, а также за счет обновления материально-технической базы и переподготовки педагогических кадров |
Задачи проекта | 1. Обеспечить возможность изучать предметные области "Технология", "Информатика", "ОБЖ" на базе общеобразовательных организаций, имеющих высоко оснащенные учебные кабинеты, в том числе современных образовательных центров. 2. Обновить материально-техническую базу в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным общеобразовательным программам. 3. Обеспечить создание и функционирование материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей во всех общеобразовательных организациях города. 4. Обеспечить деятельность системы повышения квалификации для учителей предметных областей "Технология", "Информатика", "ОБЖ". |
Этапы и сроки реализации направления | на 2023 - 2026 годы |
Целевые показатели эффективности реализации проекта | Обновлена материально-техническая база для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков. Создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах. |
Объемы бюджетных ассигнований проекта | ВСЕГО по направлению 4 464 000,00 рублей, в том числе: 2024 год - 4 464 000,00 рублей; 2025 год - 0,00 рублей; 2026 год - 0,00 рублей. |
Ожидаемые результаты реализации проекта | 1. Во всех общеобразовательных организациях, расположенных в городе, созданы и функционируют центры образования естественнонаучной и технологической направленности. 2. Сформирована и функционирует муниципальная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. 3. Педагогические работники и управленческие кадры общеобразовательных организаций муниципальной системы образования повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам в области преподавания предметных областей "Технология", "Информатика", "ОБЖ" и реализации программ дополнительного образования естественно-научной и технической направленностей. |
I. Характеристика текущего состояния, основные проблемы и прогноз развития соответствующей сферы социально-экономического развития муниципального образования
В целях достижения показателей регионального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" на базе 4-х общеобразовательных учреждений города с 2019 года создаются Центры цифрового и гуманитарного профиля "Точки роста": муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 1 имени Героя Советского Союза И.В. Королькова", муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 2", муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 3", муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Обдорская гимназия".
1 сентября 2021 года состоялось открытие Центра цифрового образования детей IT-куб на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Обдорская гимназия". Для функционирования Центра произведен косметический ремонт 3-х учебных кабинетов, коридоров и лестничных пролетов. Закуплено и обновлено материально-техническое оборудование (парты, стулья, столы, интерактивные комплексы, ноутбуки, VR-комплексы, программное обеспечение). В Центре реализуются учебные программы: "Системное администрирование", "Создание мобильных приложений", "Разработка виртуальной реальности", "Программирование на языке Python", "Программирование роботов".
Мониторинг показателей деятельности Центров "Точка роста", Центра цифрового образования детей "IT-куб" показал, что к концу 2021 году установленные показатели региональных проектов достигнуты в части численности детей, обучающихся по предметным областям "Технология", "Основы безопасности жизнедеятельности", "Информатика", охваченных дополнительными общеразвивающими программами. Численность обучающихся по предметным областям: "Технология" - 2613, "ОБЖ" и "Информатика" - 4388. Численность детей, охваченных дополнительными общеразвивающими программами на базе Центров "Точка роста" - 2217, в том числе, занимающихся по дополнительной общеразвивающей программе "Шахматы" - 282.
Проведено 690 социокультурных мероприятий, проведенных на базах Центров (проектные встречи, проведение олимпиадных и конкурсных движений, познавательных экскурсий и другие), что соответствует показателям регионального проекта.
Реализуются дополнительные общеобразовательные программы и программы внеурочной деятельности цифрового и технического профилей, способствующие раннему самоопределению личности обучающихся: "Системное администрирование", "Компьютерная графика", "Информационные технологии", "Кодвардс. Основы программирования", "Обучение программированию на языке Piton", "Класс VR. Обучение виртуальной реальности", "Цифровая гигиена и работа с большими данными", "Лаборатория электроники и программирования посредством Arduino", "Видеопроизводство", "Мобильная робототехника", "Лазерные технологии", "Графический дизайн", "Ландшафтный дизайн", "Робототехника", "Основы VR- и AR-технологий и управления БПЛА", "Основы моделирования 3D-ручкой", "3D-моделирование и прототипирование".
Наряду с положительной динамикой развития технического и естественно-научного образования в системе образования города не все школы оснащены высокотехнологичным оборудованием в рамках проекта. Также необходимо постоянное совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников, осуществляющих свою деятельность на базах современных образовательных структур, по владению современными, инновационными технологиями обучения через курсы повышения квалификации, семинары и конференции.
В связи с этим запланировано к 2024 году открыть новые центры цифрового и гуманитарного профиля "Точки роста" в двух общеобразовательных организациях города (муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 4" и муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 6"), что позволит реализовывать основные образовательные программы и программы дополнительного образования через обновленные подходы обучения.
Для повышения профессиональных компетенций в области обновленных подходов обучения учащихся предметных областей технического, естественно-научного направлений запланированы организация и проведение курсов повышения квалификации, конференций, форумов и семинаров для педагогических работников и управленческих команд системы образования.
II. Перечень и характеристика мероприятий направления, ресурсное обеспечение направления
Основной целью данного направления является:
Обновление содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования в развитие системы общего образования, а также за счет обновления материально-технической базы и повышения квалификации педагогических кадров.
Достижение данных целей возможно при решении следующих задач: