N | Показатели | Критерии оценки | % к должностному окладу |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. Общеобразовательные организации (включая общеобразовательные организации при исправительных учреждениях) | |||
1. | Основная деятельность организации | до 30 | |
1.1. | Результативность работы с одаренными обучающимися, в том числе наличие призеров и победителей олимпиад и конкурсов регионального и всероссийского уровня, участие обучающихся в олимпиадах и конкурсах международного уровня, участие организации в программах дистанционного обучения одаренных обучающихся | Наличие обучающихся, ставших победителями или призерами всероссийских олимпиад и конкурсов различной направленности: | |
на региональном уровне | 1 | ||
на зональном, всероссийском или международном уровнях | 2 | ||
Наличие обучающихся - участников международных олимпиад и конкурсов | 1 | ||
Наличие обучающихся, ставших победителями или призерами международных олимпиад и конкурсов | 2 | ||
Участие организации в программах дистанционного обучения одаренных обучающихся | 2 | ||
максимум | 8 | ||
1.2. | Сохранение контингента обучающихся | Сохранение контингента обучающихся | 2 |
1.3. | Положительная динамика материально-технического обеспечения организации за счет привлечения внебюджетных источников | Укрепление материально-технической базы образовательного учреждения за счет привлечения внебюджетных средств (за предыдущий учебный год) (количество заключенных договоров на оказание услуг, приобретение основных средств, материальных ценностей, дарения, пожертвования, выписки из лицевого счета): | |
5 и более договоров | 3 | ||
до 5 договоров | 1 | ||
максимум | 3 | ||
1.4. | Участие образовательной организации в инновационно-экспериментальной деятельности | Участие образовательной организации в инновационно-экспериментальной деятельности: | |
федеральный эксперимент | 2 | ||
региональный эксперимент | 2 | ||
локальный эксперимент | 1 | ||
максимум | 5 | ||
1.5. | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, оперативность их выполнения при наличии | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя | 2 |
Оперативность выполнения предписаний надзорных органов, замечаний учредителя при их наличии | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.6. | Отсутствие обоснованных жалоб родителей и педагогов на деятельность и руководство организации | Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей) | 1 |
Отсутствие обоснованных жалоб со стороны работников | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.7. | Обеспечение открытости и доступности информации об организации, создание и ведение официального сайта организации в сети Интернет | Обеспечение открытости и доступности информации об организации, ведение официального сайта организации в сети Интернет в соответствии с действующим законодательством | 3 |
1.8. | Занятость обучающихся во внеурочное время | Наличие договоров с учреждениями дополнительного образования в количестве: | |
5 и более договоров | 2 | ||
до 5 договоров | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.9. | Организация образовательного процесса с круглосуточным пребыванием обучающихся | Организация образовательного процесса с круглосуточным пребыванием обучающихся | 3 |
2. | Финансово-экономическая деятельность организаций, всего | до 10 | |
2.1. | Соблюдение ограничений по доле фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала | Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала ниже установленного ограничения более чем на 10% | 2 |
Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала соответствует установленному ограничению или менее чем 10% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
2.2. | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, оперативность их выполнения (при наличии) | Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, повлекших применение мер дисциплинарной и (или) административной ответственности, устраненных в установленные надзорными органами сроки | 1 |
Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, устраненных в ходе проверок | 2 | ||
Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя | 3 | ||
максимум | 3 | ||
2.3. | Достижение установленных организации ежегодных значений показателей соотношения средней заработной платы отдельных категорий работников организации со средней заработной платой в Орловской области | От 95% и выше | 5 |
От 90% до 94% | 2 | ||
максимум | 5 | ||
3 | Работа с кадрами, всего | до 10 | |
3.1. | Стабильность кадрового состава учреждения | Количество уволенных работников: | |
от 6 до 9 | 1 | ||
от 3 до 5 | 2 | ||
не более 2 | 3 | ||
максимум | 3 | ||
3.2. | Привлечение квалифицированных педагогических работников | Доля привлеченных квалифицированных педагогических работников: | |
от 41% до 55% | 1 | ||
от 56% до 65% | 2 | ||
от 66% до 75% | 3 | ||
от 76% до 85% | 4 | ||
от 86% до 100% | 5 | ||
максимум | 5 | ||
3.3. | Участие педагогического персонала в профессиональных конкурсах, конференциях, семинарах, общественно значимой деятельности | Количество мероприятий, в которых участвовал педагогический персонал: | |
2 - 3 мероприятия | 1 | ||
4 и более мероприятий | 2 | ||
максимум | 2 | ||
Раздел 2. Школы-интернаты, детские дома, всего | |||
1. | Основная деятельность организации, всего | до 30 | |
1.1. | Создание условий для сохранения, укрепления здоровья обучающихся, воспитанников | Укрепление материально-технической базы образовательного учреждения за счет привлечения внебюджетных средств (за предыдущий учебный год) (количество заключенных договоров на оказание услуг, приобретение основных средств, материальных ценностей, дарения, пожертвования, выписки из лицевого счета): | |
5 и более договоров | 2 | ||
до 5 договоров | 1 | ||
Создание комфортных условий для участников образовательного процесса: | |||
безопасное пребывание в образовательном учреждении (отсутствие травматизма) | 4 | ||
создание условий для качественного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов | 3 | ||
использование в образовательном процессе обновленного оборудования, приобретенного в том числе в рамках реализации национального проекта "Образование", из них: | |||
до 50% общей численности обучающихся | 1 | ||
более 50% общей численности | 2 | ||
максимум | 11 | ||
1.2. | Результативность образовательного процесса, внедрение инновационных форм и методов обучения и воспитания, осуществление экспериментальной деятельности | Выпускники уровня основного общего образования, успешно прошедшие государственную итоговую аттестацию (отсутствие выпускников уровня основного общего образования, не прошедших государственную итоговую аттестацию) | 1 |
Выпускники уровня среднего общего образования, успешно прошедшие государственную итоговую аттестацию (отсутствие выпускников уровня среднего общего образования, не прошедших государственную итоговую аттестацию). Выпускники с ограниченными возможностями здоровья (различными формами умственной отсталости), успешно завершившие освоение адаптированных основных общеобразовательных программ и получившие свидетельство об обучении | 1 | ||
Положительная динамика результатов образовательной деятельности (результативность участия обучающихся образовательных организаций в диагностических процедурах оценки качества образования в целом по учреждению за истекший учебный год) | 1 | ||
Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ | 1 | ||
Наличие обучающихся или школьных команд, ставших победителями или призерами спортивных соревнований, конкурсов, фестивалей (кроме предметных олимпиад и научно-практических конференций) | 1 | ||
Отсутствие преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, обучающихся в образовательных учреждениях | 1 | ||
Выполнение требований Министерства просвещения Российской Федерации по количеству учителей-дефектологов, учителей-логопедов, педагогов-психологов, тьюторов, задействованных в организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей обучающихся | 1 | ||
Наличие инновационной площадки на базе образовательного учреждения (ссылки на приказы Департамента образования Орловской области) | 1 | ||
Внедрение инновационных форм и методов обучения и воспитания | 1 | ||
максимум | 9 | ||
1.3. | Организация дополнительного образования обучающихся, воспитанников | Участие обучающихся в национальном чемпионате профессионального мастерства для лиц с ограниченными возможностями "Абилимпикс" | 1 |
Охват дополнительным образованием, из них: | |||
до 90% к общей численности обучающихся | 2 | ||
от 90% до 100% к общей численности обучающихся | 3 | ||
Организация отдыха и оздоровления обучающихся, воспитанников | 1 | ||
максимум | 5 | ||
1.4. | Обеспечение открытости и доступности информации об организации, создание и ведение официального сайта организации в сети Интернет | Обеспечение открытости и доступности информации об организации, ведение официального сайта организации в сети Интернет в соответствии с действующим законодательством | 1 |
1.5. | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, оперативность их выполнения при наличии | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя | 2 |
Оперативность выполнения предписаний надзорных органов, замечаний учредителя при их наличии | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.6. | Отсутствие самовольных уходов несовершеннолетних обучающихся, воспитанников из организации | Отсутствие самовольных уходов несовершеннолетних обучающихся, воспитанников из организации | 2 |
Наличие не более 1 самовольного ухода несовершеннолетних обучающихся, воспитанников из организации | 1 | ||
максимум | 2 | ||
2. | Финансово-экономическая деятельность организаций, всего | до 10 | |
2.1. | Соблюдение ограничений по доле фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала | Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала ниже установленного ограничения более чем на 10% | 2 |
Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала соответствует установленному ограничению или менее чем 10% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
2.2. | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, оперативность их выполнения (при наличии) | Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, повлекших применение мер дисциплинарной и (или) административной ответственности, устраненных в установленные надзорными органами сроки | 1 |
Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, устраненных в ходе проверок | 2 | ||
Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя | 3 | ||
максимум | 3 | ||
2.3. | Достижение установленных организации ежегодных значений показателей соотношения средней заработной платы отдельных категорий работников организации со средней заработной платой в Орловской области | от 95% и выше | 5 |
от 90% до 94% | 2 | ||
максимум | 5 | ||
3 | Работа с кадрами, всего | до 10 | |
3.1. | Стабильность кадрового состава учреждения | Количество уволенных работников: | |
от 6 до 9 | 1 | ||
от 3 до 5 | 2 | ||
не более 2 | 3 | ||
максимум | 3 | ||
3.2. | Привлечение квалифицированных педагогических работников | Доля привлеченных квалифицированных педагогических работников: | |
от 41% до 55% | 1 | ||
от 56% до 65% | 2 | ||
от 66% до 75% | 3 | ||
от 76% до 85% | 4 | ||
от 86% до 100% | 5 | ||
максимум | 5 | ||
3.3. | Участие педагогического персонала в профессиональных конкурсах, конференциях, семинарах, общественно значимой деятельности | Количество мероприятий, в которых участвовал педагогический персонал: | |
2 - 3 мероприятия | 1 | ||
4 и более мероприятий | 2 | ||
максимум | 2 | ||
Раздел 3. Организации дополнительного профессионального образования, прочие организации, оказывающие услуги в сфере образования | |||
1. | Основная деятельность организации, всего | до 30 | |
1.1. | Проведение семинаров, консультаций и других мероприятий для руководящих и педагогических кадров образовательных организаций. Положительная динамика материально-технического обеспечения организации за счет привлечения внебюджетных источников. Участие организации в инновационно-экспериментальной деятельности, проведении мониторингов | Проведение семинаров, консультаций и других мероприятий для руководящих и педагогических кадров образовательных организаций: | |
регионального уровня | 2 | ||
межрегионального уровня | 3 | ||
всероссийского уровня | 3 | ||
международного уровня | 4 | ||
online-конференции | 2 | ||
интернет-конференции (стендовые доклады, размещенные в сети Интернет) | 1 | ||
Привлечение внебюджетных средств (за предыдущий учебный год) (количество заключенных договоров на оказание услуг, приобретение основных средств, материальных ценностей, дарения, пожертвования, выписки из лицевого счета): | |||
5 и более договоров | 5 | ||
до 5 договоров | 3 | ||
Участие образовательной организации в инновационно-экспериментальной деятельности: | |||
федеральный эксперимент | 2 | ||
региональный эксперимент | 1 | ||
Организация и проведение мониторингов | 2 | ||
максимум | 25 | ||
1.2. | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, оперативность их выполнения | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя | 2 |
Оперативность выполнения предписаний надзорных органов, замечаний учредителя при их наличии | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.3. | Обеспечение открытости и доступности информации об организации, создание и ведение официального сайта организации в сети Интернет | Обеспечение открытости и доступности информации об организации, ведение официального сайта организации в сети Интернет в соответствии с действующим законодательством | 3 |
2. | Финансово-экономическая деятельность организаций, всего | до 10 | |
2.1. | Соблюдение ограничений по доле фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала | Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала ниже установленного ограничения более чем на 10% | 2 |
Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала соответствует установленному ограничению или менее чем 10% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
2.2. | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, оперативность их выполнения (при наличии) | Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, повлекших применение мер дисциплинарной и (или) административной ответственности, устраненных в установленные надзорными органами сроки | 1 |
Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, устраненных в ходе проверок | 2 | ||
Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя | 3 | ||
максимум | 3 | ||
2.3. | Увеличение поступления средств от приносящей доход деятельности | до 3% | 0 |
от 3% до 5% | 2 | ||
более 5% | 3 | ||
максимум | 3 | ||
2.4. | Соблюдение сроков и порядка предоставления бюджетной, бухгалтерской и статистической отчетности | Соблюдены | 2 |
Не соблюдены | 0 | ||
максимум | 2 | ||
3. | Работа с кадрами, всего | до 10 | |
3.1. | Стабильность кадрового состава организации дополнительного образования | Доля уволенных в течение года работников (общей численности работников): | |
свыше 20% | 0 | ||
от 20% до 15% | 1 | ||
от 15% до 10% | 2 | ||
менее 10% | 3 | ||
максимум | 3 | ||
3.2. | Доля педагогических работников, аттестованных на высшую и первую квалификационные категории (от общего количества педагогических работников) | более 90% | 4 |
80 - 89% | 5 | ||
70 - 79% | 3 | ||
60 - 69% | 2 | ||
50 - 59% | 1 | ||
максимум | 5 | ||
3.3. | Участие педагогического персонала в профессиональных конкурсах, конференциях, семинарах, другой общественно значимой деятельности (за предыдущий учебный год) | Участие педагогических работников в конкурсах всероссийского, регионального и муниципального уровней | 1 |
Наличие в учреждении работников, ставших победителями муниципальных, региональных, всероссийских профессиональных конкурсов | 1 | ||
максимум | 2 | ||
Раздел 4. Детские оздоровительно-образовательные (профильные) центры | |||
1. | Основная деятельность организации, всего | до 14 | |
1.1. | Разработка и реализация программ профильных смен | За каждую разработанную и реализованную программу | 1 |
максимум | 5 | ||
1.2. | Доля внебюджетных источников, привлеченных учреждением (от общего объема доходов учреждения) | от 1% до 5% | 1 |
более 5% | 2 | ||
максимум | 2 | ||
1.3. | Доля самостоятельно реализуемых учреждением путевок | Доля путевок, реализуемых учреждением, менее 10% | 1 |
Доля путевок, реализуемых учреждением, от 10% до 28% | 2 | ||
Доля путевок, реализуемых учреждением, 30% и более | 3 | ||
максимум | 3 | ||
1.4. | Обеспечение открытости и доступности информации об организации | Наличие сайта организации, размещение информации в региональных информационных системах, на региональном портале государственных и муниципальных услуг | 2 |
1.5. | Результативность детской оздоровительной кампании | Отсутствие обоснованных жалоб от родителей (законных представителей), работников учреждения | 1 |
Отсутствие обоснованных жалоб от родителей (законных представителей), работников учреждения и положительная динамика проведения детской оздоровительной кампании (по результатам мониторинга детской оздоровительной кампании) | 2 | ||
максимум | 2 | ||
2. | Работа с обучающимися, всего | до 17 | |
2.1. | Доля детей, охваченных программами дополнительного образования, от общего числа зачисленных в учреждение | от 41% до 50% | 1 |
от 51% до 60% | 2 | ||
от 61% до 70% | 3 | ||
от 71 до 80% | 4 | ||
от 81% до 90% | 5 | ||
Более 90% | 6 | ||
максимум | 6 | ||
2.2. | Доля детей, отчисленных в течение оздоровительной кампании из учреждения (от общего количества отдохнувших детей) | от 5% до 7% | 1 |
от 2,1% до 4,9% | 2 | ||
от 0% до 2% | 3 | ||
максимум | 3 | ||
2.3. | Доля оздоровленных детей по сравнению с максимальным количеством по итогам оздоровительных и профильных смен (фактическая наполняемость учреждения по сравнению с плановой) | от 55% до 60% | 1 |
от 60% до 70% | 2 | ||
от 71% до 80% | 3 | ||
от 80% до 85% | 4 | ||
от 86% до 90% | 5 | ||
от 91% до 100% | 6 | ||
максимум | 6 | ||
2.4 | Выраженный оздоровительный эффект | Выраженный оздоровительный эффект: | |
соответствует среднему по региону | 1 | ||
выше среднего по региону | 2 | ||
максимум | 2 | ||
3. | Финансово-экономическая деятельность организаций | до 10 | |
3.1. | Соблюдение ограничений по доле фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала | Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала ниже установленного ограничения более чем на 10% | 2 |
Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала соответствует установленному ограничению или менее чем 10% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
3.1. | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, оперативность их выполнения (при наличии) | Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, повлекших применение мер дисциплинарной и (или) административной ответственности, устраненных в установленные надзорными органами сроки | 1 |
Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, устраненных в ходе проверок | 2 | ||
Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя | 3 | ||
максимум | 3 | ||
3.2. | Достижение установленных организации ежегодных значений показателей соотношения средней заработной платы отдельных категорий работников организации со средней заработной платой в Орловской области | от 95% и выше | 5 |
от 90% до 94% | 2 | ||
максимум | 5 | ||
4. | Работа с кадрами, всего | до 9 | |
4.1. | Стабильность кадрового состава учреждения | Количество уволенных работников: | |
от 6 до 9 | 1 | ||
от 3 до 5 | 2 | ||
не более 2 | 3 | ||
максимум | 3 | ||
4.2. | Привлечение квалифицированных педагогических работников | Доля привлеченных квалифицированных педагогических работников: | |
от 56% до 65% | 1 | ||
от 66% до 75% | 2 | ||
от 76% до 85% | 3 | ||
от 86% до 100% | 4 | ||
максимум | 4 | ||
4.3. | Участие педагогического персонала в профессиональных конкурсах, конференциях, семинарах, общественно значимой деятельности | Количество мероприятий, в которых участвовал педагогический персонал: | |
2 - 3 мероприятия | 1 | ||
4 и более мероприятий | 2 | ||
максимум | 2 | ||
Раздел 5. Организации дополнительного образования | |||
1. | Основная деятельность организации, всего | до 15 | |
1.1. | Осуществление инновационной деятельности | Наличие разработанных инновационных программ, программ деятельности детских общественных объединений, трудовых объединений школьников | 2 |
Наличие разработанных инновационных программ по видам деятельности, участие в работе экспериментальных площадок, проведение проблемно-обучающих семинаров | 4 | ||
Наличие разработанных инновационных программ по 6 видам деятельности, участие в работе экспериментальных площадок, проведение проблемно-обучающих семинаров | 5 | ||
максимум | 5 | ||
1.2. | Положительная динамика материально-технического обеспечения организации за счет привлечения внебюджетных источников | Доля внебюджетных средств, привлеченных на укрепление материально-технической базы (от общего объема финансирования): | |
от 1% до 3% | 1 | ||
от 4% до 5% | 2 | ||
от 6% до 7% | 3 | ||
от 8% до 9% | 4 | ||
от 10% до 15% | 5 | ||
от 16% и более | 6 | ||
максимум | 6 | ||
1.3. | Обеспечение открытости и доступности информации об организации, создание и ведение официального сайта организации в сети Интернет | Наличие сайта организации дополнительного образования, соответствующего требованиям законодательства | 2 |
максимум | 2 | ||
1.4. | Отсутствие обоснованных жалоб родителей и педагогов на деятельность и руководство организации | Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей) и работников учреждения | 2 |
максимум | 2 | ||
2. | Работа с обучающимися, всего | до 14 | |
2.1. | Результативность работы с одаренными обучающимися, в том числе наличие победителей и призеров олимпиад и конкурсов регионального, всероссийского и международного уровней, количество мероприятий регионального, всероссийского и международного уровней, количество творческих объединений | Наличие победителей и призеров олимпиад и конкурсов регионального и всероссийского уровней | 2 |
Наличие победителей и призеров олимпиад и конкурсов регионального, всероссийского и международного уровней, проведение учреждением не менее 10 мероприятий | 4 | ||
Наличие победителей и призеров олимпиад и конкурсов регионального, всероссийского и международного уровней, проведение мероприятий регионального, всероссийского, международного уровней, наличие не менее 30 творческих объединений, проведение учреждением более 20 мероприятий | 6 | ||
Наличие победителей и призеров олимпиад и конкурсов регионального, всероссийского и международного уровней, проведение мероприятий регионального, всероссийского, международного уровней, наличие более 40 творческих объединений, проведение учреждением более 30 мероприятий | 8 | ||
максимум | 8 | ||
2.2. | Сохранение контингента воспитанников | От 11% до 15% обучающихся отчислены в течение года | 1 |
От 4% до 10% обучающихся отчислены в течение года | 2 | ||
От 0% до 3% обучающихся отчислены в течение года | 3 | ||
максимум | 3 | ||
2.3 | Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительным образованием | Доля обучающихся, внесенных в автоматизированную систему "Навигатор дополнительного образования Орловской области", 100% | 3 |
3. | Финансово-экономическая деятельность организаций, всего | до 10 | |
3.1. | Соблюдение ограничений по доле фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала | Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала ниже установленного ограничения более чем на 10% | 2 |
Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала соответствует установленному ограничению или менее чем 10% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
3.1. | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, оперативность их выполнения (при наличии) | Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, повлекших применение мер дисциплинарной и (или) административной ответственности, устраненных в установленные надзорными органами сроки | 1 |
Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, устраненных в ходе проверок | 2 | ||
Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя | 3 | ||
максимум | 3 | ||
3.2. | Достижение установленных организации ежегодных значений показателей соотношения средней заработной платы отдельных категорий работников организации со средней заработной платой в Орловской области | от 95% и выше | 5 |
от 90% до 94% | 2 | ||
максимум | 5 | ||
4. | Работа с кадрами, всего | до 11 | |
4.1. | Стабильность кадрового состава организации дополнительного образования | Доля уволенных в течение года работников (общей численности работников): | |
свыше 20% | 0 | ||
от 10% до 20% | 1 | ||
менее 10% | 2 | ||
максимум | 2 | ||
4.2. | Доля педагогических работников, аттестованных на высшую и первую квалификационные категории | от 50% до 60% | 1 |
от 61% до 80% | 2 | ||
от 81% до 100% | 3 | ||
максимум | 3 | ||
4.3. | Доля педагогических работников в возрасте моложе 35 лет в общей численности педагогических работников (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам | от 32% до 40% | 2 |
от 41% и выше | 4 | ||
максимум | 4 | ||
4.4. | Участие педагогического персонала в профессиональных конкурсах, конференциях, семинарах, другой общественно значимой деятельности | Участие педагогического персонала в региональных профессиональных конкурсах, конференциях, семинарах, другой общественно значимой деятельности | 1 |
Участие педагогического персонала в международных, всероссийских профессиональных конкурсах, конференциях, семинарах, другой общественно значимой деятельности | 2 | ||
максимум | 2 | ||
Раздел 6. Профессиональные образовательные организации, за исключением профессиональных образовательных организаций в сфере культуры | |||
1. | Основная деятельность организации, всего | до 16 | |
1.1. | Прием в образовательную организацию | Средний балл аттестата абитуриентов текущего года: | |
4 и более баллов | 3 | ||
от 3,6 до 3,9 балла | 2 | ||
от 3,3 до 3,5 балла | 1 | ||
максимум | 3 | ||
1.2. | Реализация дуального обучения студентов | Отношение численности студентов, обучающихся по договорам дуального обучения, к общей численности обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования | |
15% и более | 2 | ||
от 5% до 14,9% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.3. | Целевое обучение студентов по программам среднего профессионального образования | Наличие договоров о целевом обучении студентов по программам среднего профессионального образования: | |
более 20 договоров | 2 | ||
от 10 до 20 договоров | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.4. | Положительная динамика материально-технического обеспечения профессиональной образовательной организации за счет привлечения внебюджетных источников | Отношение объема внебюджетных средств образовательной организации к общему объему бюджетного финансирования государственного задания: | |
30% и более | 2 | ||
от 20% до 29,9% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.5. | Привлечение средств работодателей или спонсоров для обновления материально-технической базы образовательной организации | Наличие привлеченных средств работодателей или спонсоров (в том числе в стоимостном выражении расходные материалы и оборудование) для обновления материально-технической базы образовательной организации: | |
1 млн. рублей и более | 3 | ||
от 250 тыс. рублей до 1 млн. рублей | 2 | ||
менее 250 тыс. рублей | 1 | ||
максимум | 3 | ||
1.6. | Трудоустройство обучающихся | Доля выпускников текущего года и выпускников предыдущего года, завершивших службу в Вооруженных Силах Российской Федерации (далее - ВС РФ), трудоустроившихся в течение одного года после завершения обучения/службы в ВС РФ по полученной профессии/специальности (за исключением продолживших обучение и иностранных граждан) | |
65% и более | 3 | ||
60% - 64,9% | 2 | ||
50% - 59,9% | 1 | ||
максимум | 3 | ||
1.7. | Отсутствие обоснованных жалоб родителей и педагогов на деятельность и руководство организации | Отсутствие обоснованных жалоб родителей и педагогов на деятельность и руководство организации | 1 |
2. | Работа с обучающимися, всего | до 7 | |
2.1. | Результативность работы с одаренными обучающимися | Наличие призеров и победителей олимпиад и конкурсов только регионального уровня, в том числе призеров и победителей региональных чемпионатов профессионального мастерства | 1 |
Наличие победителей и призеров чемпионатов, олимпиад и конкурсов всероссийского и международного уровней | 2 | ||
Наличие победителей и призеров национальных и международных чемпионатов профессионального мастерства | 3 | ||
максимум | 3 | ||
2.2. | Сохранение контингента обучающихся | свыше 10% обучающихся отчислены в течение года | 0 |
от 4% до 10% обучающихся отчислены в течение года | 1 | ||
от 0% до 3% обучающихся отчислены в течение года | 2 | ||
максимум | 2 | ||
2.3. | Результативность воспитательной работы | Отсутствие преступлений и правонарушений среди обучающихся образовательного учреждения | 1 |
Отсутствие преступлений и правонарушений среди обучающихся образовательного учреждения, наличие студенческих общественных объединений, волонтерских движений, спортивных клубов | 2 | ||
максимум | 2 | ||
3 | Национальные проекты, всего | до 10 | |
3.1. | Модернизация материально-технической базы | Количество мастерских/лабораторий, созданных по приоритетной группе компетенций и оформленных в соответствии с Концепцией по брендированию мастерских по приоритетным группам компетенций, размещенной на сайте Министерства просвещения Российской Федерации | |
не менее 4 мастерских/лабораторий | 2 | ||
от 1 до 3 мастерских/лабораторий | 1 | ||
максимум | 2 | ||
3.2. | Профориентационная работа | Отношение численности обучающихся в 6 - 11 классах общеобразовательных организаций, принявших участие в мероприятиях образовательной организации, направленных на подготовку школьников к выбору профессии, в том числе прошедших обучение по программам профессионального обучения (первая профессия), к общей численности обучающихся в 6 - 11 классах общеобразовательных организаций | |
10% и более | 3 | ||
от 5,1% до 9,9% | 2 | ||
от 1% до 5% | 1 | ||
максимум | 3 | ||
3.3. | Реализация программ профессионального обучения и/или дополнительного профессионального образования | Отношение численности взрослого населения, обученного по программам профессионального обучения и/или дополнительного профессионального образования, к численности студентов, обучающихся в образовательной организации по очной форме обучения: | |
20% и более | 3 | ||
от 10% до 19,9% | 2 | ||
от 5% до 19,9% | 1 | ||
максимум | 3 | ||
3.4. | Демонстрационный экзамен | Отношение численности выпускников образовательной организации, сдавших демонстрационный экзамен на отлично, к общей численности выпускников образовательной организации, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена | |
20% и более | 2 | ||
10% - 19% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
4. | Финансово-экономическая деятельность организаций, всего | до 10 | |
4.1. | Соблюдение ограничений по доле фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала | Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала ниже установленного ограничения более чем на 10% | 2 |
Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала соответствует установленному ограничению или менее чем 10% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
4.2. | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, оперативность их выполнения (при наличии) | Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, повлекших применение мер дисциплинарной и (или) административной ответственности, устраненных в установленные надзорными органами сроки | 1 |
Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, устраненных в ходе проверок | 2 | ||
Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя | 3 | ||
максимум | 3 | ||
4.3. | Достижение установленных организации ежегодных значений показателей соотношения средней заработной платы отдельных категорий работников организации со средней заработной платой в Орловской области | от 95% и выше | 5 |
от 90% до 94% | 2 | ||
максимум | 5 | ||
5. | Работа с кадрами, всего | до 7 | |
5.1. | Стабильность кадрового состава профессиональной образовательной организации | Доля уволенных в течение года работников (от общей численности работников): | |
свыше 10% | 0 | ||
менее 10% | 1 | ||
максимум | 1 | ||
5.2. | Доля педагогических работников, аттестованных на высшую и первую квалификационные категории | от 70% до 80% | 1 |
от 81% до 90% | 2 | ||
от 91% до 100% | 3 | ||
максимум | 3 | ||
5.3. | Участие педагогического персонала в конкурсах профессионального мастерства | Наличие участников региональных и всероссийских конкурсов профессионального мастерства | 1 |
5.4. | Повышение квалификации педагогических работников | Отношение численности педагогических работников, сертифицированных в качестве экспертов демонстрационного экзамена, чемпионатов "Профессионалы" и "Абилимпикс", к общей численности педагогических работников образовательной организации, прошедших повышение квалификации по программам обучения в рамках национального проекта "Образование", федерального проекта "Профессионалитет" | |
70% и более | 2 | ||
от 50% до 69,9% | 1 | ||
менее 50% | 0 | ||
максимум | 2 | ||
Раздел 7. Профессиональные образовательные организации в сфере культуры | |||
1. | Основная деятельность организации, всего | до 16 | |
1.1. | Прием в образовательную организацию | Средний балл аттестата абитуриентов текущего года: | |
4 и более баллов | 3 | ||
от 3,6 до 3,9 балла | 2 | ||
от 3,3 до 3,5 балла | 1 | ||
максимум | 3 | ||
1.2. | Реализация дуального обучения студентов | Отношение численности студентов, обучающихся по договорам дуального обучения, к общей численности обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования | |
15% и более | 2 | ||
от 5% до 14,9% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.3. | Целевое обучение студентов по программам среднего профессионального образования | Наличие договоров о целевом обучении студентов по программам среднего профессионального образования: | |
более 20 договоров | 2 | ||
от 10 до 20 договоров | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.4. | Положительная динамика материально-технического обеспечения профессиональной образовательной организации за счет привлечения внебюджетных источников | Отношение объема внебюджетных средств образовательной организации к общему объему бюджетного финансирования государственного задания: | |
30% и более | 2 | ||
от 20% до 29,9% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
1.5. | Привлечение средств работодателей или спонсоров для обновления материально-технической базы образовательной организации | Наличие привлеченных средств работодателей или спонсоров (в том числе в стоимостном выражении расходные материалы и оборудование) для обновления материально-технической базы образовательной организации: | |
1 млн. рублей и более | 3 | ||
от 250 тыс. рублей до 1 млн. рублей | 2 | ||
менее 250 тыс. рублей | 1 | ||
максимум | 3 | ||
1.6. | Трудоустройство обучающихся | Доля выпускников текущего года и выпускников предыдущего года, завершивших службу в Вооруженных Силах Российской Федерации (далее - ВС РФ), трудоустроившихся в течение одного года после завершения обучения/службы в ВС РФ по полученной профессии/специальности (за исключением продолживших обучение и иностранных граждан) | |
65% и более | 3 | ||
60% - 64,9% | 2 | ||
50% - 59,9% | 1 | ||
максимум | 3 | ||
1.7. | Отсутствие обоснованных жалоб родителей и педагогов на деятельность и руководство организации | Отсутствие обоснованных жалоб родителей и педагогов на деятельность и руководство организации | 1 |
2. | Работа с обучающимися, всего | до 7 | |
2.1. | Результативность работы с одаренными обучающимися | Наличие призеров и победителей олимпиад и конкурсов только регионального уровня, в том числе призеров и победителей региональных чемпионатов профессионального мастерства | 1 |
Наличие победителей и призеров чемпионатов, олимпиад и конкурсов всероссийского и международного уровней | 2 | ||
Наличие победителей и призеров национальных и международных чемпионатов профессионального мастерства | 3 | ||
максимум | 3 | ||
2.2. | Сохранение контингента обучающихся | свыше 10% обучающихся отчислены в течение года | 0 |
от 4% до 10% обучающихся отчислены в течение года | 1 | ||
от 0% до 3% обучающихся отчислены в течение года | 2 | ||
максимум | 2 | ||
2.3. | Результативность воспитательной работы | Отсутствие преступлений и правонарушений среди обучающихся образовательного учреждения | 1 |
Отсутствие преступлений и правонарушений среди обучающихся образовательного учреждения, наличие студенческих общественных объединений, волонтерских движений, спортивных клубов | 2 | ||
3 | Национальные проекты, всего | до 10 | |
3.1. | Оснащение образовательных учреждений в сфере культуры (детских школ искусств по видам искусств и училищ) музыкальными инструментами, оборудованием и учебными материалами | Совершенствование материально-технической базы детских школ искусств и училищ | |
Свыше 50 наименований музыкальных инструментов, оборудования и учебных материалов | 2 | ||
от 1 до 50 наименований музыкальных инструментов, оборудования и учебных материалов | 1 | ||
максимум | 2 | ||
3.2. | Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей и молодежи, основанные на принципах справедливости, всеобщности и направленные на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся | Отношение численности обучающихся в детских школах искусств региона, принявших участие в мероприятиях профессиональной образовательной организации в сфере культуры и искусства, к общей численности обучающихся в детских школах искусств региона | |
Свыше 5% | 3 | ||
от 3% до 5% | 2 | ||
от 1% до 3% | 1 | ||
максимум | 3 | ||
3.3. | Создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций | Проведение семинаров, круглых столов, конференций и т.д., направленных на укрепление российской гражданской идентичности на основе духовно-нравственных и культурных ценностей народов Российской Федерации | |
свыше 5 мероприятий | 3 | ||
от 4 до 5 мероприятий | 2 | ||
от 1 до 3 мероприятий | 1 | ||
максимум | 3 | ||
3.4. | Увеличение числа учащихся в учреждениях профессионального образования в сфере культуры за счет расширения перечня реализуемых образовательных программ, в том числе по дополнительным образовательным программам, учебных дисциплин, в том числе интерактивной направленности | Увеличение числа учащихся в учреждениях профессионального образования в сфере культуры, в том числе по дополнительным образовательным программам | |
10% и более | 2 | ||
до 10% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
4. | Финансово-экономическая деятельность организаций, всего | до 10 | |
4.1. | Соблюдение ограничений по доле фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала | Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала ниже установленного ограничения более чем на 10% | 2 |
Доля фонда оплаты труда административно-обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала соответствует установленному ограничению или менее чем 10% | 1 | ||
максимум | 2 | ||
4.2. | Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, оперативность их выполнения (при наличии) | Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, повлекших применение мер дисциплинарной и (или) административной ответственности, устраненных в установленные надзорными органами сроки | 1 |
Наличие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя, устраненных в ходе проверок | 2 | ||
Отсутствие предписаний надзорных органов, замечаний учредителя | 3 | ||
максимум | 3 | ||
4.3. | Достижение установленных организации ежегодных значений показателей соотношения средней заработной платы отдельных категорий работников организации со средней заработной платой в Орловской области | от 95% и выше | 5 |
от 90% до 94% | 2 | ||
максимум | 5 | ||
5. | Работа с кадрами, всего | до 7 | |
5.1. | Стабильность кадрового состава профессиональной образовательной организации | Доля уволенных в течение года работников (от общей численности работников): | |
свыше 10% | 0 | ||
менее 10% | 1 | ||
максимум | 1 | ||
5.2. | Доля педагогических работников, аттестованных на высшую и первую квалификационные категории | от 70% до 80% | 1 |
от 81% до 90% | 2 | ||
от 91% до 100% | 3 | ||
максимум | 3 | ||
5.3. | Участие педагогического персонала в конкурсах профессионального мастерства | Наличие участников региональных и всероссийских конкурсов профессионального мастерства | 1 |
5.4. | Повышение квалификации педагогических работников | Отношение численности педагогических работников, сертифицированных в качестве экспертов демонстрационного экзамена, чемпионатов "Профессионалы" и "Абилимпикс", к общей численности педагогических работников образовательной организации, прошедших повышение квалификации по программам обучения в рамках национального проекта "Образование", федерального проекта "Профессионалитет" | |
70% и более | 2 | ||
от 50% до 69,9% | 1 | ||
менее 50% | 0 | ||
максимум | 2 | ||