АДМИНИСТРАЦИЯ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 22 марта 2023 года N 181-п
О внесении изменений в постановление Правительства Волгоградской области от 21 мая 2014 г. N 265-п "О мерах по реализации Закона Волгоградской области от 10 января 2014 г. N 13-ОД "О методиках расчета субвенций, предоставляемых из областного бюджета бюджетам муниципальных образований для обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях"
Администрация Волгоградской области постановляет:
2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания, подлежит официальному опубликованию и распространяет свое действие на отношения, возникшие с 01 января 2023 г.
И.о. Губернатора
Волгоградской области
Е.А.ХАРИЧКИН
Утверждены
постановлением
Администрации
Волгоградской области
от 22 марта 2023 г. N 181-п
1. В Методике расчета нормативов обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, частных дошкольных образовательных организациях, муниципальных общеобразовательных организациях, частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, утвержденной постановлением Правительства Волгоградской области от 21 мая 2014 г. N 265-п "О мерах по реализации Закона Волгоградской области от 10 января 2014 г. N 13-ОД "О методиках расчета субвенций, предоставляемых из областного бюджета бюджетам муниципальных образований для обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях":
1) пункт 5 изложить в следующей редакции:
"5. Расходы на оплату труда работников, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования в образовательных организациях, с начислениями на выплаты по оплате труда рассчитываются на одного воспитанника по следующей формуле:
а - норма часов пребывания воспитанников в группах (таблица 1);
d - количество дней работы групп в неделю (5-дневная рабочая неделя);
b1 - базовая величина оклада воспитателя для расчета расходов на оплату труда, равная 10200 рублям;
b2 - базовая величина оклада помощника воспитателя для расчета расходов на оплату труда, равная 9500 рублям;
l - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельской местности, равный 1,25;
Сn - норма часов за ставку заработной платы воспитателя (таблица 2);
Спв - норма часов за ставку заработной платы помощника воспитателя (таблица 2);
m - предельная наполняемость группы дошкольного образования воспитанниками (таблица 3);
у - коэффициент увеличения фонда оплаты труда прочего персонала, равный 1,333;
k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину выплат компенсационного и стимулирующего характера, равный 1,44;
r - коэффициент увеличения фонда оплаты труда, связанный с дополнительными расходами на оплату труда лиц, заменяющих ушедших в очередной отпуск работников, равный 1,06;
о - коэффициент удорожания за работу общеразвивающей направленности, равный в одновозрастных группах 1,0, в разновозрастных группах - 1,06;
t - коэффициент удорожания за работу группах оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией, равный 1,2;
f - коэффициент увеличения фонда оплаты труда за работу в группах компенсирующей направленности, равный 1,2;
g - коэффициент увеличения фонда оплаты труда за работу в группах комбинированной направленности, равный 1,06;
q - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии с законодательством Российской Федерации;
v - коэффициент индексации заработной платы работников образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования;
u - коэффициент индексации, учитывающий доведение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, до уровня средней заработной платы работников в сфере общего образования в Волгоградской области;
h - количество месяцев в году.";
2) таблицу 3 изложить в следующей редакции:
"Таблица 3
Предельная наполняемость группы дошкольного
образования воспитанниками
N п/п | Направленность групп | Возраст воспитанников | Предельная наполняемость |
1 | 2 | 3 | 4 |
1. | Группы общеразвивающей направленности, группы оздоровительной направленности для часто болеющих детей: | ||
время пребывания 3, 4, 5 часов | от двух месяцев до одного года; от одного года до трех лет | 10 детей | |
от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 13 детей | ||
разновозрастные | 12 детей | ||
время пребывания 8 - 24 часа | от двух месяцев до одного года | 10 детей | |
от одного года до трех лет | 15 детей | ||
от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 20 детей | ||
разновозрастные | 18 детей | ||
2. | Группы комбинированной направленности | от двух месяцев до одного года; от одного года до трех лет | 10 детей (в том числе не более 3 детей с ограниченными возможностями здоровья) |
разновозрастные | 9 детей (в том числе не более 3 детей с ограниченными возможностями здоровья) | ||
от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 10 детей (в том числе не более 3 глухих детей, или слепых детей, или детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, или детей с умственной отсталостью умеренной степени, тяжелой степени, или детей со сложным дефектом) | ||
разновозрастные | 9 детей (в том числе не более 3 глухих детей, или слепых детей, или детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, или детей с умственной отсталостью умеренной степени, тяжелой степени, или детей со сложным дефектом) | ||
от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 15 детей [в том числе не более 4 слабовидящих, и (или) детей с амблиопией, и (или) косоглазием, или слабослышащих детей, или детей, имеющих тяжелые нарушения речи, или детей с умственной отсталостью легкой степени] | ||
разновозрастные | 12 детей [в том числе не более 4 слабовидящих, и (или) детей с амблиопией, и (или) косоглазием, или слабослышащих детей, или детей, имеющих тяжелые нарушения речи, или детей с умственной отсталостью легкой степени] | ||
от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 17 детей (в том числе не более 5 детей с задержкой психического развития, детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи) | ||
разновозрастные | 12 детей (в том числе не более 5 детей с задержкой психического развития, детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи) | ||
3. | Группы оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией | от двух месяцев до одного года; от одного года до трех лет | 10 детей |
от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 15 детей | ||
разновозрастные | 12 детей | ||
4. | Группы компенсирующей направленности | ||
для глухих детей, для слепых детей | от двух месяцев до одного года; от одного года до трех лет; от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 6 детей | |
разновозрастные | 5 детей | ||
для детей слабослышащих, с нарушениями опорно-двигательного аппарата | от двух месяцев до одного года; от одного года до трех лет | 6 детей | |
от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 8 детей | ||
разновозрастные | 7 детей | ||
для детей с тяжелыми нарушениями речи, слабовидящих, для детей с амблиопией, косоглазием, с задержкой психического развития, для детей с умственной отсталостью легкой степени | от двух месяцев до одного года; от одного года до трех лет | 6 детей | |
от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 10 детей | ||
разновозрастные | 9 детей | ||
для детей с умственной отсталостью умеренной степени, тяжелой степени | от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 8 детей | |
разновозрастные | 7 детей | ||
для детей с аутизмом | от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 5 детей | |
разновозрастные | 4 детей | ||
для детей со сложным дефектом | от двух месяцев до одного года; от одного года до трех лет; от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 5 детей | |
разновозрастные | 4 детей | ||
для детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи | от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 12 детей | |
для детей с иными ограниченными возможностями здоровья | от двух месяцев до одного года; от одного года до трех лет | 10 детей | |
от трех до пяти лет; от пяти до семи лет | 15 детей | ||
разновозрастные | 12 детей". |
