Система дошкольного образования Магаданской области представлена 67 образовательными организациями, реализующими программу дошкольного образования: 47 дошкольных образовательных организаций, 7 образовательных организаций "Начальная школа - детский сад" и 12 общеобразовательных организаций, на базе которых созданы 22 дошкольных группы, 1 частный детский сад.
В Магаданской области проживает 10 647 детей в возрасте от 0 до 7 лет, из них детей в возрасте от 0 до 3 лет - 3999 человек, от 3 до 7 лет - 6648 человек. В городе Магадане проживает 7359 детей дошкольного возраста, из них детей в возрасте от 0 до 3 лет - 2706 человек, детей в возрасте от 3 до 7 лет - 4653.
Численность детей, поставленных на учет для предоставления места в дошкольных образовательных организациях (отложенный спрос), по состоянию на 1 ноября 2022 г. составляет 1 614 человек от 0 до 8 лет, из них от 0 до 3 лет - 1321 человек, 279 человек от 3 до 7 лет.
Доступность дошкольного образования для детей от 0 до 7 лет составляет 100%. Услугами дошкольного образования пользуется 6 685 детей, в том числе от 2 месяцев до 3 лет - 1 237 детей, от 3 до 7 лет - 5 306 детей.
С целью ликвидации очередности в дошкольные учреждения в Магаданская области выполнены следующие мероприятия по вводу мест в дошкольных образовательных организациях;
- открытие некоммерческой организации "Частный детский сад "Надежда" - в 2019 году введено 35 мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет.
В 2020 году введено 40 мест в некоммерческой организации "Частный детский сад "Надежда".
- 31 августа 2021 г. сдан в эксплуатацию объект Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Начальная школа - детский сад N 9", введено 30 дополнительных мест для детей от 1,5 до 3 лет.
- 26 июня 2022 г. сдан в эксплуатацию объект Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Магадана "Детский сад комбинированного вида N 1". Детский сад функционирует с 1 июля 2022 г.
Удовлетворение потребностей населения в дошкольном образовании путем увеличения количества мест в образовательных организациях является одним из приоритетных направлений развития дошкольного образования региона.
Вместе с тем, в системе дошкольного образования региона выделяется ряд проблем, влияющих на качество дошкольного образования в регионе:
- отсутствие конкуренции на рынке дошкольных образовательных услуг; качество и набор услуг, недостаточно представлены вариативные формы образования;
- не все дошкольные организации обеспечены штатными медицинскими сестрами, уровень заболеваемости детей простудными заболеваниями остается на высоком уровне недостаточно развивается сеть дошкольных групп, предназначенных для оздоровления и коррекции развития ребенка, тогда как наблюдается рост хронической патологии детей и возрастает потребность родителей в коррекционно-педагогической помощи;
- переподготовка и повышение квалификации руководителей, педагогов дошкольных образовательных учреждений осуществляется в основном в дистанционной форме, методическая работа в области дошкольного образования на региональном уровне недостаточно сформирована;