"Целевые индикаторы и показатели Программы

-

доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу, содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 6 лет, обучающихся по программам начального общего образования; доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

доля детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 0 до 3 лет;

удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование;

доля педагогов дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов дошкольных образовательных организаций; увеличение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования до уровня средней заработной платы в общем образовании республики;

доля воспитанников-мальчиков в возрасте 4 - 7 лет, охваченных дополнительной образовательной программой по национальной борьбе хуреш;

доля дошкольных образовательных учреждений Республики Тыва, реализующих дополнительную образовательную программу по национальной борьбе хуреш для детей 4 - 7 лет за счет дополнительного времени вариативной части учебного плана;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет;

количество дополнительно созданных мест с целью обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3 лет с нарастающим итогом;

созданы дополнительные места для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми;

численность обучающихся в государственных и муниципальных (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных организациях;

численность обучающихся в вечерних (сменных) образовательных организациях;

доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различных уровней, в общей численности обучающихся по программам общего образования;

удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение;

доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, среднего профессионального образования, поступивших в высшие учебные заведения, от общей численности выпускников данных организаций образования;

количество детей, получивших психологическую помощь через индивидуальную и групповую работу;

доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (показатель проекта "Современная школа");

отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в республике;

доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена и его значение;

создано новых мест в общеобразовательных организациях;

удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях;

удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций с накопительным эффектом;

обеспечена реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек;

количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее - НКО), с нарастающим итогом с 2019 года;

создано новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа;

уровень образования;

эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;

в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей;

обновлена материально-техническая база в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам;

на базе общеобразовательных организаций созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум";

создано новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации третьей смены обучения и формирования условий для получения качественного общего образования; создано новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором;

внедрены методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования;

сформирована и функционирует единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров;

педагогические работники и управленческие кадры системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования субъектов Российской Федерации повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам (с накопительным эффектом, показатель проекта "Современная школа");

численность педагогических работников организаций, реализующих основные общеобразовательные программы начального, основного и среднего общего образования, прошедших повышение квалификации в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (с накопительным эффектом); численность педагогических работников, прошедших обучение по дополнительным профессиональным образовательным программам, включенным федеральный реестр дополнительных профессиональных педагогических программ (с накопительным эффектом);

количество созданных классов (групп) психолого-педагогической направленности в общеобразовательных организациях (с накопительным эффектом);

доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды;

доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды; доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;

образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды;

созданы центры цифрового образования детей "IT-куб";

внедрены рабочие программы воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях;

обеспечено увеличение численности детей и молодежи в возрасте до 35 лет, вовлеченных в социально активную деятельность через увеличение охвата патриотическими проектами; созданы условия для развития системы межпоколенческого взаимодействия и обеспечения преемственности поколений, поддержки общественных инициатив и проектов, направленных на гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи;

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием детей;

созданы новые места в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей;

обеспечено проведение открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профориентацию и реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", в которых приняли участие дети;

доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее";

в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом;

охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб"; выдача сертификатов дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей;

созданы и функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;

внедрена и функционирует Целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей;

обеспечено проведение мероприятий по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее", в которых приняли участие дети;

отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров государственных образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в Республике Тыва;

доля образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования; доля обучающихся общеобразовательных организаций, получивших профориентационные услуги в соответствии с профориентационными программами, принятыми в Республике Тыва; доля образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в которых осуществляется подготовка по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, в общем количестве образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования;

доля выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших итоговую аттестацию на "хорошо" и "отлично"; создание (обновление) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования;

созданы и функционируют центры опережающей профессиональной подготовки;

доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам;

численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки;

доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям; обучающиеся по программам среднего профессионального образования прошли процедуру аттестации в виде демонстрационного экзамена по всем укрупненным группам профессий и специальностей;

внедрена программа профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям;

доля учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки;

доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки;

доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов;

доля учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося;

доля учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля;

сохранение действующей сети загородных оздоровительных учреждений республики; количество детей, охваченных всеми формами отдыха, оздоровления и занятости в свободное от учебы время;

доля образовательных организаций, отвечающих требованиям безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных организаций во время их трудовой и учебной деятельности;

количество конкурсных заявок к участию в федеральных и региональных конкурсных мероприятиях от общего числа работников организаций науки;

доля изданных научных и научно-методических работ;

доля выпускников 9 классов - участников проекта, успешно преодолевших минимальный порог ОГЭ;

доля выпускников 11 классов, поступивших в организации высшего профессионального образования;

доля выпускников учреждений среднего профессионального образования, поступивших в организации высшего профессионального образования;

доля обучающихся 1 - 4 классов общеобразовательных организаций, обеспеченных бесплатным качественным горячим питанием;

доля обучающихся с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных организаций Республики Тыва, обеспеченных бесплатным качественным горячим питанием; доля обучающихся 1 - 4 классов общеобразовательных организаций с пищевыми особенностями развития, нуждающихся в специальном меню, обеспеченных качественным горячим питанием;

доля общеобразовательных организаций, оснащенных соответствующим оборудованием, необходимым для организации горячего питания в соответствии с требованиями действующих санитарных правил;

доля общеобразовательных организаций, охваченных родительским и общественным контролем за организацией горячего питания обучающихся;

доля общеобразовательных организаций, в которых внедрена система контроля качества пищевых продуктов, включая периодические лабораторные исследования";

"Объемы бюджетных ассигнований Программы

-

общий объем финансирования Программы на 2014 - 2025 годы составляет 112436654,3 тыс. рублей, из них за счет:

федерального бюджета - 23164475,5 тыс. рублей; республиканского бюджета - 87947664,4 тыс. рублей;

местного бюджета - 341,8 тыс. рублей; внебюджетных источников - 1324172,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 6043390,5 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 601077,1 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5442313,4 тыс. рублей;

в 2015 г. - 5639374,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 178141,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5461233,1 тыс. рублей;

в 2016 г. - 7531083,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 907601,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 6621981,9 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1500,0 тыс. рублей;

в 2017 г. - 7325862,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 325436,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 6997776,6 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 2650,0 тыс. рублей;

в 2018 г. - 8216012,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 817615,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 7395647,3 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 2750,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 10240819,0 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1715027,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 8523999,7 тыс. рублей;

средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей;

в 2020 г. - 10625913,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1850627,9 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 8762557,5 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 12727,7 тыс. рублей;

в 2021 г. - 12031913,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 2058458,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 9970360,3 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 3095,0 тыс. рублей;

в 2022 г. - 18397200,8 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 5460735,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 11636465,2 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300000,0 тыс. рублей;

в 2023 г. - 13234716,9 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 5360662,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 7874054,2 тыс. рублей;

в 2024 г. - 13150367,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 3889091,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 9261275,3 тыс. рублей;

в 2025 г. - 0 рублей.

Объем финансового обеспечения подпрограмм: подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования" - 24842173,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 2953251,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 21888922,5 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 1795747,8 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 479020,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1316727,4 тыс. рублей;

в 2015 г. - 1389511,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 162926,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1226585,4 тыс. рублей;

в 2016 г. - 1410662,3 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2017 г. - 1696072,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 1919385,9 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 315017,9 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1604368,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 2879212,9 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 946209,1 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1933003,8 тыс. рублей;

в 2020 г. - 2699394,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 645076,1 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 2054318,5 тыс. рублей;

в 2021 г. - 2919537,5 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 367628,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 2551909,1 тыс. рублей;

в 2022 г. - 3547707,2 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 31264,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3516442,6 тыс. рублей;

в 2023 г. - 1991909,3 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 6108,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1985801,0 тыс. рублей;

в 2024 г. - 2593031,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 0 рублей; средства республиканского бюджета - 2593031,6 тыс. рублей;

в 2025 г. - 0 рублей;

подпрограмма 2 "Развитие общего образования" - 74388270,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 17640788,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 56735712,2 тыс. рублей;

средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей; внебюджетные средства - 11427,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 3488318,5 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 42885,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3445432,8 тыс. рублей;

в 2015 г. - 3505202,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1798,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3503404,1 тыс. рублей;

в 2016 г. - 5207530,2 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 710373,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4497156,9 тыс. рублей;

в 2017 г. - 4908988,7 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 325436,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4583562,7 тыс. рублей;

в 2018 г. - 5473031,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 502597,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 4970433,7 тыс. рублей;

в 2019 г. - 6504354,0 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 768818,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5735193,8 тыс. рублей;

средства местного бюджета - 341,8 тыс. рублей;

в 2020 г. - 6897307,1 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1101775,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5784104,0 тыс. рублей;

внебюджетные средства - 11427,7 тыс. рублей;

в 2021 г. - 7605369,6 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 1269607,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 6335762,6 тыс. рублей;

в 2022 г. - 11962148,4 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 4914326,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 7047822,4 тыс. рублей;

в 2023 г. - 9667455,9 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 4665980,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5001475,2 тыс. рублей;

в 2024 г. - 9168554,9 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 3337190,9 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 5831364,0 тыс. рублей;

в 2025 г. - 0 рублей;

подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования детей" - 978404,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 419433,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 553275,5 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 5695,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 52144,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1805,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 50338,8 тыс. рублей;

в 2015 г. - 51022,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 2178,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 48844,3 тыс. рублей;

в 2016 г. - 49901,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 2704,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 47197,0 тыс. рублей;

в 2017 г. - 29304,1 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 28004,1 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей;

в 2018 г. - 44009,6 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 42709,6 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 37044,8 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 37044,8 тыс. рублей;

в 2020 г. - 152337,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 103776,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 48560,7 тыс. рублей;

в 2021 г. - 102229,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 25469,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 73665,1 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 3095,0 тыс. рублей;

в 2022 г. - 72596,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 10153,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 62443,4 тыс. рублей;

в 2023 г. - 258421,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 200814,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 57607,4 тыс. рублей;

в 2024 г. - 129391,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 72531,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 56860,2 тыс. рублей;

в 2025 г. - 0 рублей;

подпрограмма 4 "Развитие среднего профессионального образования" - 8317406,3 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 342229,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 6668126,8 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1307050,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 539664,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 9536,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 530128,2 тыс. рублей;

в 2015 г. - 549568,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 11238,7 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 538330,2 тыс. рублей;

в 2016 г. - 544931,2 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 195,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 543236,0 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1500,0 тыс. рублей;

в 2017 г. - 542406,0 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 541056,0 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1350,0 тыс. рублей;

в 2018 г. - 605108,5 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 603658,5 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей;

в 2019 г. - 647255,4 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 645805,4 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1450,0 тыс. рублей;

в 2020 г. - 696209,5 тыс. рублей, из них:

средства республиканского бюджета - 694909,5 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300,0 тыс. рублей;

в 2021 г. - 742093,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 16180,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 725912,4 тыс. рублей;

в 2022 г. - 2161284,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 112572,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 748711,3 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 1300000,0 тыс. рублей;

в 2023 г. - 680912,3 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 105811,3 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 575101,0 тыс. рублей;

в 2024 г. - 607972,8 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 86694,5 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 521278,3 тыс. рублей;

в 2025 г. - 0 рублей;

подпрограмма 5 "Развитие системы оценки качества образования и цифровая трансформация системы образования" - 288599,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 5526,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 283073,9 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 15915,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2015 г. - 19987,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2016 г. - 24876,4 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 5526,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 19350,4 тыс. рублей;

в 2017 г. - 27349,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 28476,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2019 г. - 28124,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2020 г. - 31008,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2021 г. - 29722,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2022 г. - 28757,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2023 г. - 27059,2 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2024 г. - 27326,3 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2025 г. - 0,0 рублей;

подпрограмма 6 "Отдых и оздоровление детей" - 661075,1 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 246988,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 414086,5 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 57382,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 54226,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 3156,0 тыс. рублей;

в 2015 г. - 35350,2 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2016 г. - 224268,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 188802,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 35466,0 тыс. рублей;

в 2017 г. - 36960,4 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 45835,4 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2019 г. - 47516,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2020 г. - 10130,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2021 г. - 36550,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1190,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 35360,0 тыс. рублей;

в 2022 г. - 55503,0 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 2772,0 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 52731,0 тыс. рублей;

в 2023 г. - 55736,6 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2024 г. - 55844,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2025 г. - 0,0 рублей;

подпрограмма 7 "Безопасность образовательных организаций" - 17726,8 тыс. рублей из республиканского бюджета, в том числе по годам:

в 2014 г. - 450,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2015 г. - 1020,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2016 г. - 0,0 рублей;

в 2017 г. - 473,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 4834,5 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2019 г. - 255,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2020 г. - 1300,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2021 г. - 1300,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2022 г. - 2455,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2023 г. - 2804,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2024 г. - 2832,6 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2025 г. - 0 рублей;

подпрограмма 8 "Развитие научных исследований в области гуманитарных и естественных наук в Республике Тыва на 2014 - 2025 годы" - 1146431,5 тыс. рублей, из них: средства федерального бюджета - 13603,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 1132828,1 тыс. рублей, в том числе по годам:

в 2014 г. - 93768,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 13603,4 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 80165,2 тыс. рублей;

в 2015 г. - 83629,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2016 г. - 65907,1 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2017 г. - 81493,2 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2018 г. - 91961,1 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2019 г. - 94823,0 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2020 г. - 135507,5 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2021 г. - 174937,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2022 г. - 112547,9 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2023 г. - 105407,8 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2024 г. - 106448,4 тыс. рублей из республиканского бюджета;

в 2025 г. - 0 рублей;

подпрограмма 9 "В каждой семье - не менее одного ребенка с высшим образованием на 2014 - 2025 годы" - 35598,6 тыс. рублей из средств республиканского бюджета, в том числе по годам:

в 2014 г. - 0,0 рублей;

в 2015 г. - 4082,0 тыс. рублей;

в 2016 г. - 3006,2 тыс. рублей;

в 2017 г. - 2804,4 тыс. рублей;

в 2018 г. - 3370,5 тыс. рублей;

в 2019 г. - 2233,9 тыс. рублей;

в 2020 г. - 2719,3 тыс. рублей;

в 2021 г. - 3704,0 тыс. рублей;

в 2022 г. - 4704,0 тыс. рублей;

в 2023 г. - 4465,1 тыс. рублей;

в 2024 г. - 4509,2 тыс. рублей;

в 2025 г. - 0 рублей;

подпрограмма 10 "Организация бесплатного горячего питания обучающихся общеобразовательных организаций Республики Тыва на 2021 - 2025 годы" - 1760966,2 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 1542652,6 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 218313,6 тыс. рублей;

в 2021 г. - 416469,9 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 378382,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 38087,1 тыс. рублей;

в 2022 г. - 449497,4 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 389646,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 59850,6 тыс. рублей;

в 2023 г. - 440544,2 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 381948,2 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 58596,0 тыс. рублей;

в 2024 г. - 454454,6 тыс. рублей, из них:

средства федерального бюджета - 392674,8 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета - 61779,8 тыс. рублей;

в 2025 г. - 0 рублей";

"Ожидаемые результаты реализации Программы

-

увеличение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу, содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 6 лет, обучающихся по программам начального общего образования; доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования); увеличение доли детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по присмотру и уходу в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей от 0 до 3 лет;

увеличение удельного веса численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование;

увеличение доли педагогов дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов дошкольных образовательных организаций;

увеличение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования до уровня средней заработной платы в общем образовании республики;

доля воспитанников-мальчиков в возрасте 4 - 7 лет, охваченных дополнительной образовательной программой по национальной борьбе хуреш;

увеличение доли дошкольных образовательных учреждений Республики Тыва, реализующих дополнительную образовательную программу по национальной борьбе хуреш для детей 4 - 7 лет за счет дополнительного времени вариативной части учебного плана;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет;

количество дополнительно созданных мест с целью обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3 лет с нарастающим итогом;

созданы дополнительные места для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми;

увеличение численности обучающихся в государственных и муниципальных (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных организациях;

уменьшение численности обучающихся в вечерних (сменных) образовательных организациях;

уменьшение доли обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различных уровней, в общей численности обучающихся по программам общего образования;

удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение;

увеличение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, среднего профессионального образования, поступивших в высшие учебные заведения, от общей численности выпускников данных организаций образования;

увеличение количества детей, получивших психологическую помощь через индивидуальную и групповую работу;

увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (показатель проекта "Современная школа";

отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в республике; уменьшение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена и его значение; создано новых мест в общеобразовательных организациях;

увеличение удельного веса численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях;

удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций с накопительным эффектом;

обеспечена реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек;

количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее - НКО), с нарастающим итогом с 2019 года;

создано новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа;

уровень образования;

эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;

в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей;

обновлена материально-техническая база в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам;

на базе общеобразовательных организаций созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум";

создано новых мест в общеобразовательных организациях в целях ликвидации третьей смены обучения и формирования условий для получения качественного общего образования; создано новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором;

внедрены методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования;

сформирована и функционирует единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров;

педагогические работники и управленческие кадры системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования субъектов Российской Федерации повысили уровень профессионального мастерства по дополнительным профессиональным программам (с накопительным эффектом показатель проекта "Современная школа";

численность педагогических работников организаций, реализующих основные общеобразовательные программы начального, основного и среднего общего образования, прошедших повышение квалификации в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (с накопительным эффектом); численность педагогических работников, прошедших обучение по дополнительным профессиональным образовательным программам, включенным федеральный реестр дополнительных профессиональных педагогических программ (с накопительным эффектом);

количество созданных классов (групп) психолого-педагогической направленности в общеобразовательных организациях (с накопительным эффектом);

увеличение доли общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды;

увеличение доли обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды;

увеличение доли педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

увеличение доли образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;

образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды;

созданы центры цифрового образования детей "IT-куб";

внедрены рабочие программы воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях;

обеспечено увеличение численности детей и молодежи в возрасте до 35 лет, вовлеченных в социально активную деятельность через увеличение охвата патриотическими проектами; созданы условия для развития системы межпоколенческого взаимодействия и обеспечения преемственности поколений, поддержки общественных инициатив и проектов, направленных на гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи;

увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием детей;

созданы новые места в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей;

обеспечено проведение открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профориентацию и реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", в которых приняли участие дети;

увеличение доли обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее";

в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом;

охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб"; выдача сертификатов дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей;

созданы и функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;

внедрена и функционирует Целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей;

обеспечено проведение мероприятий по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее", в которых приняли участие дети;

отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров государственных образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в Республике Тыва; увеличение доли образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; увеличение удельного веса численности выпускников образовательных организаций профессионального образования, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования; увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций, получивших профориентационные услуги в соответствии с профориентационными программами, принятыми в Республике Тыва;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в которых осуществляется подготовка по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, в общем количестве образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования;

увеличение доли выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших итоговую аттестацию на "хорошо" и "отлично"; создание (обновление) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования;

созданы и функционируют Центры опережающей профессиональной подготовки; увеличение доли обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам;

численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки;

увеличение доли выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям; обучающиеся по программам среднего профессионального образования прошли процедуру аттестации в виде демонстрационного экзамена по всем укрупненным группам профессий и специальностей;

внедрена программа профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям;

увеличение доли учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки;

увеличение доли заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки; увеличение доли педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов; увеличение доли учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося;

увеличение доли учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля; сохранение действующей сети загородных оздоровительных учреждений республики; увеличение количества детей, охваченных всеми формами отдыха, оздоровления и занятости в свободное от учебы время;

увеличение доли образовательных организаций, отвечающих требованиям безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных организаций во время их трудовой и учебной деятельности;

количество конкурсных заявок к участию в федеральных и региональных конкурсных мероприятиях от общего числа работников организаций науки;

увеличение доли изданных научных и научно-методических работ;

увеличение доли выпускников 9 классов - участников проекта, успешно преодолевших минимальный порог ОГЭ;

увеличение доли выпускников 11 классов, поступивших в организации высшего профессионального образования;

увеличение доли выпускников учреждений среднего профессионального образования, поступивших в организации высшего профессионального образования;

увеличение доли обучающихся 1 - 4 классов общеобразовательных организаций, обеспеченных бесплатным качественным горячим питанием;

увеличение доли обучающихся с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных организаций Республики Тыва, обеспеченных бесплатным качественным горячим питанием; увеличение доли обучающихся 1 - 4 классов общеобразовательных организаций с пищевыми особенностями развития, нуждающихся в специальном меню, обеспеченных качественным горячим питанием;

увеличение доли общеобразовательных организаций, оснащенных соответствующим оборудованием, необходимым для организации горячего питания в соответствии с требованиями действующих санитарных правил;

увеличение доли общеобразовательных организаций, охваченных родительским и общественным контролем за организацией горячего питания обучающихся;

увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых внедрена система контроля качества пищевых продуктов, включая периодические лабораторные исследования";