Распределение механизмов и процедур оценки качества образования по объектам РСОКО
Механизмы и процедуры оценки качества образования | |
Механизм оценки качества образования | Процедуры оценки качества образования |
Дошкольное образование | |
Оценка качества основных образовательных программ дошкольного образования | Лицензирование образовательной деятельности. Федеральный государственный надзор в сфере образования. Мониторинг системы образования. Итоговый (годовой) отчет Министерства образования и науки Челябинской области о состоянии и перспективах развития образования. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Мониторинг качества дошкольного образования. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность |
Оценка качества условий реализации основных образовательных программ дошкольного образования | Лицензирование образовательной деятельности. Федеральный государственный надзор в сфере образования. Мониторинг системы образования. Аттестация педагогических кадров дошкольных образовательных организаций. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Мониторинг качества дошкольного образования, в том числе региональный мониторинг сформированности условий ФГОС дошкольного образования. Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Конкурсы профессионального мастерства. Аттестация педагогических работников. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Добровольная сертификация педагогических и руководящих работников. Комплексные исследования профессиональных компетенций педагогических и руководящих работников. |
Оценка качества результатов освоения обучающимися основных образовательных программ дошкольного образования | Лицензирование образовательной деятельности. Федеральный государственный надзор в сфере образования. Мониторинг системы образования. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Общественная аккредитация образовательных организаций. Мониторинг качества дошкольного образования. Независимая оценка качества подготовки обучающихся (внешние - международные, федеральные, региональные, муниципальные - и внутренние - институциональные - процедуры оценки качества результатов освоения обучающимися образовательных программ). Мониторинг объективности оценки образовательных результатов. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. |
Начальное общее, основное общее, среднее общее образование | |
Оценка качества основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования | Государственная аккредитация образовательной деятельности. Лицензирование образовательной деятельности. Федеральный государственный надзор в сфере образования. Федеральный государственный контроль качества образования. Мониторинг системы образования. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Федеральные исследования качества образования (контекстные сведения о содержании образования). Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. |
Оценка качества условий реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования | Государственная аккредитация образовательной деятельности. Лицензирование образовательной деятельности. Федеральный государственный надзор в сфере образования. Федеральный государственный контроль качества образования. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Конкурсы профессионального мастерства. Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность, в том числе региональные мониторинги сформированности условий ФГОС общего образования, ФГОС ОВЗ начального общего образования, ФГОС обучающихся с умственной отсталостью. Аттестация педагогических работников. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Добровольная сертификация педагогических и руководящих работников. Комплексные исследования профессиональных компетенций педагогических и руководящих работников. |
Оценка качества результатов освоения обучающимися основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования | Государственная аккредитация образовательной деятельности. Федеральный государственный контроль качества образования. Мониторинг системы образования. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Независимая оценка качества подготовки обучающихся (внешние - международные, федеральные, региональные, муниципальные - и внутренние - институциональные - процедуры оценки качества результатов освоения обучающимися образовательных программ). Мониторинг объективности оценки образовательных результатов. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. |
Дополнительное образование | |
Оценка качества дополнительных общеобразовательных программ | Лицензирование образовательной деятельности. Федеральный государственный надзор в сфере образования. Мониторинг системы образования. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Федеральные исследования качества образования (контекстные сведения о содержании образования). Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. |
Оценка качества условий реализации дополнительных общеобразовательных программ | Лицензирование образовательной деятельности. Федеральный государственный надзор в сфере образования. Конкурсы профессионального мастерства. Региональный мониторинг повышения доступности качественных услуг дополнительного образования детей. Добровольная сертификация педагогических и руководящих работников. Комплексные исследования профессиональных компетенций педагогических и руководящих работников. Региональный мониторинг развития инфраструктуры дополнительного образования детей. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. |
Оценка качества результатов освоения обучающимися дополнительных общеобразовательных программ | Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Мониторинг объективности оценки образовательных результатов. Независимая оценка качества подготовки обучающихся (внешние - международные, федеральные, региональные, муниципальные - и внутренние - институциональные - процедуры оценки качества результатов освоения обучающимися образовательных программ). Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. |
Среднее профессиональное образование | |
Оценка качества основных образовательных программ среднего профессионального образования | Государственная аккредитация образовательной деятельности. Лицензирование образовательной деятельности. Федеральный государственный надзор в сфере образования. Федеральный государственный контроль качества образования. Мониторинг системы образования. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Федеральные исследования качества образования (контекстные сведения о содержании образования). Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Профессионально-общественная аккредитация основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и (или) дополнительных профессиональных программ |
Оценка качества условий реализации основных образовательных программ среднего профессионального образования | Государственная аккредитация образовательной деятельности. Лицензирование образовательной деятельности. Федеральный государственный надзор в сфере образования. Федеральный государственный контроль качества образования. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Аттестация педагогических работников. Мониторинг качества реализации федеральных государственных стандартов среднего профессионального образования. Региональные конкурсы профессионального мастерства педагогических работников профессиональных образовательных организаций. Региональный конкурс "Лучшая профессиональная образовательная организация". Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность |
Оценка качества результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего профессионального образования | Государственная аккредитация образовательной деятельности. Федеральный государственный контроль качества образования. Мониторинг системы образования. Федеральные информационные системы. Региональные информационные системы. Независимая оценка качества подготовки обучающихся (внешние - международные, федеральные, региональные, муниципальные, по требованиям работодателей - и внутренние - институциональные - процедуры оценки качества результатов освоения обучающимися образовательных программ). Мониторинг качества подготовки кадров в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (СПО-Мониторинг). Национальных и региональных олимпиад (конкурсов) профессионального мастерства обучающихся по программам среднего профессионального образования Мониторинг объективности оценки образовательных результатов. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Независимая сертификация квалификаций выпускников профессиональных образовательных организаций. |