"Приложение 2
к муниципальной программе "Образование"
ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРОГРАММЫ
N п/п | Наименование целевого показателя | Ед. изм. | 2019 год | Плановое значение целевого показателя | |||||
2020 год | 2021 год | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год | ||||
Подпрограмма "Дошкольное образование" | |||||||||
Задача 1: Обеспечение разностороннего развития детей дошкольного возраста, направленного на улучшение их культурных, физических, интеллектуальных и иных личностных качеств. | |||||||||
1 | Доля получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования | % | 85,0 | 85,0 | 85,0 | 85,0 | 85,0 | 85,0 | 85,0 |
Задача 2: Повышение доступности и условий получения дошкольного образования. | |||||||||
1 | Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, соответствующих современным требованиям, в общем количестве муниципальных дошкольных образовательных организаций | % | 48,0 | 55,2 | 63,4 | 94,7 | 94,7 | 94,7 | 94,7 |
2 | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет | % | 51,3 | 51,3 | 51,3 | 72,0 | 72,8 | 72,8 | 72,8 |
Подпрограмма "Общее образование" | |||||||||
Задача 1: Обеспечение качества достижения новых образовательных результатов в школе. | |||||||||
1 | Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг | % | 80,0 | 82,0 | 83,0 | 84,0 | 85,0 | 85,0 | 86,0 |
2 | Доля детей 1 и 2 группы здоровья по результатам диспансеризации, от общего числа всех обучающихся | % | 70,0 | 71,0 | 71,0 | 73,5 | 74,0 | 75,0 | 75,5 |
3 | Доля обучающихся, которым предоставляется бесплатное питание, от общего числа всех обучающихся | % | 17 | 42 | 43 | 46 | 47 | 48 | 49 |
4 | Доля обучающихся, принявших участие в мероприятиях, направленных на выявление и поддержку одаренных детей | % | 19,0 | 20,0 | 21,0 | 22,5 | 23,0 | 24,0 | 25,0 |
Задача 2: Создание современных условий реализации образовательных программ, соответствующих требованиям безопасности, технологичности и комфортности. | |||||||||
1 | Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций | % | 67,0 | 72,0 | 75,0 | 80,0 | 85,0 | 90,0 | 95,0 |
2 | Число новых мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности, введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования | шт. | 1141,0 | 0,0 | 0,0 | 1775,0 | 500,0 | 700,0 | 1800,0 |
3 | Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях | % | 60,0 | 62,0 | 57,4 | 62,2 | 66,3 | 70,8 | 76,3 |
4 | Доля объектов образования доступных для маломобильных групп населения в общем количестве объектов образования | % | 44,0 | 48,0 | 48,0 | 48,0 | 52,0 | 54,0 | 56,0 |
Подпрограмма "Дополнительное образование и занятость детей" | |||||||||
Задача 1. Создание условий для формирования качественной и доступной социальной инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей, ориентированных на создание необходимых условий для личностного развития ребенка, позитивной социализации и профессионального самоопределения. | |||||||||
1 | Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием | % | 73,0 | 75,0 | 76,0 | 83,0 | 83,5 | 84,0 | 85,0 |
2 | Доля обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе образовательных организаций | % | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
3 | Доля детей, охваченных воспитательными мероприятиями различной направленности | % | 84 | 86 | 88 | 90 | |||
Подпрограмма "Реализация муниципальной политики в сфере образования" | |||||||||
Задача 1. Осуществление эффективной муниципальной политики, определяющей качественный уровень состояния сферы образования, обеспечение непрерывного повышения уровня профессионализма руководителей и педагогических кадров. | |||||||||
1 | Доля молодых специалистов муниципальной системы образования, получивших дополнительные меры социальной поддержки | % | 97 | 97 | 98 | 98 | 98 | 99 | 99 |
2 | Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций, повысивших уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | % | 52,0 | 52,5 | 53,0 | 76,2 | 76,5 | 77,0 | 77,2 |
Заместитель мэра - председатель комитета по
социальной политике и культуре администрации
города Иркутска
Т.Н.ЭДЕЛЬМАН