"Приложение N 4б
к государственной программе
Сахалинской области
"Развитие образования
в Сахалинской области",
утвержденной постановлением
Правительства Сахалинской области
от 28.06.2013 N 331
СВЕДЕНИЯ ОБ ИНДИКАТОРАХ (ПОКАЗАТЕЛЯХ) ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ" И ИХ ЗНАЧЕНИЯХ НА 2019 - 2025 ГОДЫ
N пп. | Наименование индикатора (показателя) | Ед. измерения | Значения индикаторов (показателей) | |||||||||||
2019 год | 2020 год | 2021 год | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год | ||||||||
план | факт | план | факт | план | факт | план | план | план | план | |||||
Государственная программа Сахалинской области "Развитие образования в Сахалинской области" | ||||||||||||||
1. | Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) | % | 100 | 98,9 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
2. | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) | % | 89,6 | 94,8 | 94,7 | 94,98 | 100 | 97,12 | 99,67 | 99,87 | 100 | 100 | ||
3. | Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования | % | 90 | 89,6 | 96 | 96 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
4. | Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет | % | 99,95 | 99,95 | 99,95 | 99,95 | 99,96 | 99,96 | 99,96 | 99,97 | 99,97 | 99,98 | ||
5. | Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций | % | 81,9 | 81,01 | 82,9 | 81,01 | 84,5 | 83,43 | 85,2 | 85,7 | 86,1 | 86,6 | ||
6. | Удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования | % | 54,5 | 65,04 | 65,08 | 60,29 | 65,1 | 82,44 | - | - | - | - | ||
7. | Доля студентов очной формы обучения, обучающихся по программам СПО по профессиям/специальностям из перечня ТОП-50 | % | 14,0 | 12,5 | 15,0 | 44,76 | 45,0 | 53 | 53,0 | 53,0 | 53,2 | 53,2 | ||
8. | Доля студентов очной формы обучения, обучающихся по программам СПО по профессиям/специальностям из перечня профессий и специальностей СПО, наиболее востребованных, новых и перспективных в Сахалинской области | % | 50,1 | 25 | 55,6 | 72,93 | 72,9 | 75,08 | 75,08 | 75,08 | 75,18 | 75,18 | ||
9. | Доля обучающихся, принявших участие в региональных, национальных и международных мероприятиях, направленных на выявление студентов, демонстрирующих высокий уровень знаний и профессионального мастерства | % | 16,0 | 16,0 | 17,5 | 3,5 | 19,0 | 19 | 19,5 | 20,5 | 22,5 | 24,0 | ||
10. | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | % | 13,8 | 12,4 | 13,6 | 12,7 | 13 | 12,7 | 12,5 | 11,5 | 10,9 | 10,2 | ||
11. | Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет) | % | 74 | 74,1 | 75 | 80,4 | 65 | 72,9 | 73,9 | 78,9 | 79 | 80 | ||
12. | Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | % | 27,6 | 27,8 | 27,7 | 27,9 | 27,9 | 27,9 | 28,0 | 28,1 | 28,2 | 28,3 | ||
13. | Количество социально ориентированных некоммерческих организаций, получивших доступ к предоставлению услуг (работ) в сфере образования | ед. | 4 | 4 | 5 | 5 | 6 | 6 | 7 | 8 | 8 | 8 | ||
Подпрограмма N 1 "Повышение доступности и качества дошкольного образования" | ||||||||||||||
14. | Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях (количество мест на 1000 детей) | мест | 756 | 756 | 756 | 756 | 758 | 792 | 797 | 802 | 808 | 808 | ||
15. | Доля оснащенных дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста в общем количестве новых дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групп при образовательных учреждениях и новых дошкольных групп в действующих дошкольных образовательных учреждениях, введенных в отчетном году | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
16. | Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, обустроенных соответствующими объектами безопасности, в общей численности муниципальных дошкольных образовательных организаций | % | 93 | 80,0 | 85 | 99 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
17. | Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в частных образовательных организациях, в общей численности детей, получающих дошкольное образование | % | 1,6 | 0,97 | 1,6 | 0,6 | - | - | - | - | - | - | ||
18. | Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 2 месяцев до 7 лет и старше, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
19. | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет | % | 89,5 | 94,8 | 94,6 | 94,98 | 98,03 | 97,08 | 99,67 | 99,87 | 100 | 100 | ||
20. | Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в том числе в субъектах Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного и Северо-Кавказского федеральных округов | чел. | 4951 | 5017 | 4996 | 5000 | - | - | - | - | - | - | ||
21. | Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в том числе в субъектах Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного и Северо-Кавказского федеральных округов | чел. | 20 | 64 | 40 | 75 | - | - | - | - | - | - | ||
22. | Количество дополнительно созданных мест с целью обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте до 3 лет нарастающим итогом | тыс. мест | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,432 | 0,432 | 0,432 | 0,432 | 0 | 0 | ||
23. | Среднее время ожидания места для получения дошкольного образования детьми в возрасте от 1,5 до 3 лет | месяц | 0 | 0 | 0 | 0 | 3,7 | 0,8 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
24. | Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций (далее - НКО), нарастающим итогом с 2019 года | млн. ед. | 0 | 0,0022 | 0 | 0,059 | - | - | - | - | - | - | ||
25. | Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги | % | 65 | 100 | 55 | 100 | - | - | - | - | - | - | ||
Подпрограмма N 2 "Повышение доступности и качества общего образования, в том числе в сельской школе" | ||||||||||||||
26. | Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования | % | 24,2 | 36,92 | 34,59 | 39,61 | 31,45 | 37,34 | 28,30 | 25,16 | 23,27 | 20,72 | ||
27. | Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, обустроенных соответствующими объектами безопасности, в общей численности государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций | % | 88 | 85 | 90 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
28. | Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании | % | 2,6 | 2,6 | 2,5 | 1,0 | 2,4 | 1,0 | 1,3 | 1,2 | 1,1 | 1 | ||
29. | Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов | % | 95 | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
30. | Удельный вес численности обучающихся 9 - 11 классов, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей численности обучающихся 9 - 11 классов | % | 73 | 73 | 75 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
31. | Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций | % | 19,5 | 19,5 | 20 | 20 | 21,7 | 22,2 | 22,3 | 22,9 | 23,5 | 24,1 | ||
32. | Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций | % | 27,9 | 27,9 | 29,9 | 29,9 | 31,7 | 31,7 | 33,5 | 35,4 | 37,2 | 39,1 | ||
33. | Удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования | % | 48 | 48 | 50 | 50 | 52 | 52 | 54 | 56 | 58 | 60 | ||
34. | Доля субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей | % | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | - | - | ||
35. | Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей | единиц | 0 | 15 | 33 | 33 | - | 17 | - | - | - | - | ||
36. | Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей | человек | 3000 | 3000 | 6025 | 6108 | - | - | - | - | - | |||
37. | Количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования | ед. | 0 | 0 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | ||
38. | Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам | % | 5 | 5 | 15 | 100 | - | - | - | - | - | - | ||
39. | Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций | % | 10 | 10 | 15 | 65,64 | - | - | - | - | - | - | ||
40. | Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам | % | 1 | 1 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - | ||
41. | Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования | % | 3 | 3 | 5 | 37,7 | - | - | - | - | - | - | ||
42. | Численность детей, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего числа детей указанной категории (чел.) с накопительным итогом | чел. | 0 | 807 | 6832 | 6832 | 6832 | 6832 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
43. | Численность детей с ОВЗ, обучающихся в коррекционных школах в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей с накопительным итогом | чел. | 0 | 224 | 270 | 553 | 553 | 589 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
44. | Повышение квалификации педагогов по вопросам работы с детьми с ОВЗ, в том числе по предмету "Технология", в год получения субсидии (%) | % | 0 | 0 | 66,7 | 66,7 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
45. | Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории (%) | % | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | - | ||
46. | Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее" | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 30 | 30 | 30 | 37 | 37 | ||
47. | Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 15 | 20 | 20 | ||
48. | Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 20 | 40 | 40 | ||
49. | Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 20 | 30 | 30 | ||
50. | Доля образовательного контента в верифицированном цифровом формате | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 25 | 50 | 50 | ||
51. | Доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | 80 | 100 | 100 | ||
52. | Доля учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 30 | 50 | 50 | ||
53. | Доля учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
54. | Доля принятия управленческих решений в образовательных организациях на основе анализа больших данных | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 20 | 30 | 30 | ||
55. | Доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 30 | 30 | ||
56. | Доля обучающихся для которых построена индивидуальная образовательная траектория от общей численности учащихся 8 - 11 классов | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 15 | 15 | ||
57. | Доля учтенных академических личностных достижений школьников | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 25 | 50 | 50 | ||
58. | Количество цифровых инструментов, внедренных для построения персонализированной модели обучения | ед. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
59. | Доля учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | 80 | 100 | 100 | ||
60. | Доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных мероприятиями, проведенными советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, направленными на укрепление гражданской идентичности, профилактику правонарушений среди несовершеннолетних, вовлечение детей и молодежи в общественно полезную деятельность в общем количестве обучающихся общеобразовательных организаций | % | - | - | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
Подпрограмма N 3 "Повышение доступности и качества профессионального образования" | ||||||||||||||
61. | Доля выпускников общеобразовательных организаций, поступивших на программы среднего профессионального образования, в общем количестве выпускников | % | 49,5 | 49,5 | 50 | 52 | 50,2 | 52 | 52,5 | 52,7 | 53 | 53 | ||
62. | Количество обучающихся, прошедших обучение на базе специализированных центров компетенций Сахалинской области | чел. | 250 | 528 | 530 | 575 | 535 | 575 | 580 | 585 | 590 | 595 | ||
63. | Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения | чел. | 245 | 249 | 250 | 271 | 250 | 264 | 264 | 264 | 264 | 264 | ||
64. | Численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки (демонстрационный экзамен), соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия | чел. | 70 | 74 | 80 | 96 | 105 | 101 | 169 | 234 | 325 | 325 | ||
65. | Общая численность студентов очной формы обучения, обучающихся по программам СПО по профессиям/специальностям из перечня ТОП-50 | чел. | 735 | 1400 | 1400 | 2049 | 2060 | 2381 | 2397 | 2412 | 2427 | 2442 | ||
66. | Общая численность студентов очной формы обучения, принятых на обучение по программам СПО по профессиям/специальностям из перечня ТОП-50 в соответствующем году | чел. | 967 | 708 | 1025 | 617 | 1050 | 1050 | 1100 | 1125 | 1150 | 1200 | ||
67. | Общая численность студентов очной формы обучения, обучающихся по программам СПО по профессиям/специальностям из перечня профессий и специальностей СПО, наиболее востребованных, новых и перспективных в Сахалинской области | чел. | 2161 | 1302 | 2538 | 3339 | 3365 | 3367 | 3390 | 3415 | 3440 | 3460 | ||
68. | Общая численность студентов очной формы обучения, принятых на обучение по программам СПО по профессиям/специальностям из перечня профессий и специальностей СПО, наиболее востребованных, новых и перспективных в Сахалинской области | чел. | 1200 | 586 | 1350 | 1350 | 1395 | 1397 | 1500 | 1500 | 1525 | 1625 | ||
69. | Количество работодателей, принимающих участие в подготовке кадров (включая основные образовательные программы СПО, программы профессионального обучения и дополнительные профессиональные программы, договоры целевого обучения) по профессиям/специальностям из перечня ТОП 50 и перечня профессий и специальностей СПО, наиболее востребованных, новых и перспективных в Сахалинской области | ед. | 152 | 152 | 162 | 162 | 174 | 228 | 239 | 245 | 252 | 258 | ||
70. | Доля педагогических работников учреждений среднего профессионального образования, прошедших обучение в отчетном периоде, от общего числа педагогических работников учреждений среднего профессионального образования | % | 22,2 | 22,6 | 25 | 29,1 | 30 | 30 | 31 | 32 | 32 | 33 | ||
71. | Число центров опережающей профессиональной подготовки | ед. | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | ||
72. | Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена | % | 9 | 36,4 | 18 | 45,5 | - | 75 | - | - | - | - | ||
73. | Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена | ед. | 0 | 7,7 | 6 | 14,8 | - | 11,19 | - | - | - | - | ||
74. | Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций | ед. | 7 | 7 | 15 | 15 | - | - | - | - | - | - | ||
75. | Численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки | ед. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4000 | 4000 | ||
76. | Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 62,4 | 62,4 | 62,5 | 62,6 | 62,7 | 62,7 | ||
77. | Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2,65 | 5 | 10 | 15 | 15 | ||
Подпрограмма N 4 "Развитие системы воспитания, дополнительного образования, социальной поддержки обучающихся и защиты прав детей" | ||||||||||||||
78. | Количество детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет, обучающихся по программам дополнительного образования в ГБОУ ДО ОЦВВР <*> | чел. | 1126 | 1274 | 1126 | 1296 | 1126 | 1225 | 1225 | 1225 | 1225 | 1225 | ||
79. | Количество кандидатов в опекуны и приемные родители, состоящих на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей | чел. | 148 | 145 | 150 | 101 | 154 | 154 | 160 | 163 | 167 | 170 | ||
80. | Количество детей, охваченных образовательными программами технической и естественно-научной направленности дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет, обучающихся по программам дополнительного образования | чел. | 2132 | 3362 | 3400 | 4124 | 3400 | 6719 | 6719 | 6719 | 6719 | 6719 | ||
81. | Количество граждан, получивших услуги психолого-педагогической помощи | чел. | 2220 | 2240 | 2220 | 2307 | 2220 | 2364 | 2364 | 2364 | 2364 | 2364 | ||
82. | Доля детей, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления, от общей численности детей школьного возраста Сахалинской области | % | 45 | 47 | 46,2 | 45,7 | 46,3 | 51,4 | 51,5 | 51,6 | 51,7 | 51,8 | ||
83. | Доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных отдыхом, оздоровлением и занятостью, от общей численности детей школьного возраста, находящихся в трудной жизненной ситуации | % | 90,2 | 90,5 | 90,4 | 90,9 | 91 | 91,7 | 91,9 | 92,2 | 92,6 | 92,8 | ||
84. | Доля муниципальных учреждений дополнительного образования, обустроенных соответствующими объектами безопасности, в общей численности муниципальных учреждений дополнительного образования | % | 86 | 75 | 80 | 93 | 97,2 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
85. | Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации | человек | 10000 | 10865 | 10000 | 10138 | - | 19772 | - | - | - | - | ||
86. | Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию | человек | 14500 | 22083 | 21800 | 21800 | - | - | - | - | - | - | ||
87. | Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее" | тыс. человек | 0,3 | 1,1 | 0,35 | 1,028 | - | - | - | - | - | - | ||
88. | Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IT-куб" | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 37 | 37 | 37 | 37 | 37 | 37 | ||
89. | Количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей | ед. | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
90. | Доля детей, получающих дополнительное образование за счет средств сертификата ПФДО (персонифицированное финансирование дополнительного образования) | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 35 | 40 | 40 | ||
91. | Рост вариативности программ дополнительного образования | усл. ед. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1,50 | 2 | 3 | 3 | ||
92. | Количество мероприятий, проведенных круглогодичным учебно-методическим центром военно-патриотического воспитания молодежи "Авангард" | ед. | - | - | - | - | - | - | 17 | 45 | 45 | 45 | ||
Подпрограмма N 5 "Развитие кадрового потенциала" | ||||||||||||||
93. | Уровень укомплектованности учреждений образования Сахалинской области педагогическими кадрами | % | 85,1 | 85,2 | 85,3 | 85,4 | 85,4 | 85,5 | 85,5 | 85,6 | 85,7 | 86 | ||
94. | Удельный вес педагогических и руководящих работников с высшим образованием в общей численности педагогических и руководящих работников учреждений образования | % | 84,1 | 84,4 | 84,2 | 84,3 | 84,3 | 84,4 | 84,4 | 84,6 | 84,7 | 85 | ||
95. | Удельный вес педагогических и руководящих работников учреждений образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников учреждений образования | % | 73,1 | 73,5 | 73,6 | 73,7 | 73,7 | 73,8 | 73,8 | 73,9 | 74,0 | 74,1 | ||
96. | Доля молодых специалистов, привлеченных для работы в образовательные учреждения Сахалинской области, в общей численности педагогических и руководящих работников учреждений образования | % | 5,5 | 5,6 | 5,6 | 5,8 | 5,8 | 5,9 | 5,9 | 6,0 | 6,1 | 6,2 | ||
97. | Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников | % | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | - | - | ||
98. | Доля субъектов Российской Федерации, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов | % | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | - | - | ||
99. | Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации | % | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | - | - | ||
100. | Доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты | % | - | - | 100 | 100 | 70 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | ||
101. | Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 11 | 20 | 30 | 40 | 40 | ||
102. | Доля обучающихся с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в общеобразовательных организациях | % | 0 | 0 | 93,6 | 93,6 | 93,6 | 93,6 | 93,6 | 93,6 | 93,6 | |||
103. | Удельный вес среднего медицинского персонала учреждений здравоохранения, прошедшего в течение года повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности среднего медицинского персонала | - | - | - | - | 70 | 75 | 75 | 80 | 85 | 90 | - | ||
Подпрограмма N 6 "Строительство, реконструкция общеобразовательных учреждений в Сахалинской области" | ||||||||||||||
104. | Удельный вес численности занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях Сахалинской области | % | 84,3 | 83,4 | 90,1 | 83,14 | 92 | 82,36 | 95 | 98 | 99 | 100 | ||
105. | Число мест в общеобразовательных организациях Сахалинской области, введенных путем модернизации существующей инфраструктуры общего образования за счет строительства новых и реконструкции существующих образовательных учреждений | мест | 1350 | 1350 | 1825 | 740 | 1945 | 1710 | 300 | 400 | 550 | 12260 | ||
106. | Число мест в общеобразовательных организациях Сахалинской области, введенных путем оптимизации загруженности существующих образовательных учреждений за счет эффективного использования имеющихся помещений | мест | 242 | 275 | 123 | 123 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
107. | Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций | % | 92,6 | 92,3 | 92,3 | 93,08 | 92,3 | 93,08 | 93,08 | 93,08 | 93,08 | 93,08 | ||
108. | Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа Сахалинской области | мест | 60 | 60 | 1145 | 610 | 2545 | 2320 | - | - | - | - | ||
________________
* Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Областной центр внешкольной воспитательной работы".