О государственной программе Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия)" (с изменениями на 10 октября 2024 года)

1.2. Описание приоритетов и целей государственной политики в сфере реализации государственной программы

Целью государственной программы является формирование открытого образовательного пространства, обеспечивающего равные шансы на жизненный успех, конкурентоспособность человека в мировом пространстве.

Приоритеты государственной политики в сфере реализации государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования" (далее - программа) отражены в:

Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года";

Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2024 г. N 309 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года";

(в ред. постановления Правительства РС(Я) от 27.09.2024 N 459)

посланиях Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации;

Указе Главы Республики Саха (Якутия) от 30 декабря 2023 г. N 177 "О развитии единой системы образования Республики Саха (Якутия) до 2030 года";

(в ред. постановления Правительства РС(Я) от 08.05.2024 N 173)

посланиях Главы Республики Саха (Якутия) Государственному Собранию (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия).

К основным приоритетам реализации государственной программы "Развитие образования Республики Саха (Якутия)" относятся:

вхождение Республики Саха (Якутия) в число 15 ведущих субъектов Российской Федерации по качеству общего образования;

выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста за счет обеспечения и сохранения 100 процентов доступности качественного дошкольного образования, в том числе присмотра и ухода за детьми;

достижение Республикой Саха (Якутия) 7 места в рейтинге субъектов Российской Федерации по индексу развития человеческого капитала;

увеличение доли выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям;