Об утверждении Региональной программы по развитию инклюзивного общего, профессионального, дополнительного образования, созданию специальных условий для обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья на 2022 - 2024 годы

Приложение 4
к Региональной программе
по развитию инклюзивного,
общего, профессионального,
дополнительного образования,
созданию специальных условий
для обучающихся с инвалидностью,
с ограниченными
возможностями здоровья
на 2022 - 2024 годы

МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО РАЗВИТИЮ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБЩЕГО, ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЗДАНИЮ СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ, С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ НА 2022 - 2024 ГОДЫ (ДАЛЕЕ - ПРОГРАММА)

1. Эффективность реализации Программы оценивается ежегодно на основании фактически достигнутых количественных значений целевых показателей (индикаторов) Программы, приведенных в приложении 2 к Программе.

2. Эффективность реализации Программы определяется по формуле:

,

ЭФ - эффективность реализации Программы (проценты);

N - количество целевых показателей (индикаторов) Программы;

- фактическое достигнутое по итогам года значение целевого показателя (индикатора) Программы;

- плановое значение целевого показателя (индикатора), предусмотренное Программой на текущий финансовый год.

4. Вывод об эффективности (неэффективности) реализации Программы определяется на основании следующих критериев: