Об утверждении профессионального стандарта "Профконсультант"

Трудовые действия

Рассмотрение запросов и формирование состава группы граждан, желающих обучиться методикам профессионального самоопределения, согласование даты и времени занятий

Планирование консультативной помощи в конструктивном построении и выборе профессионального и карьерного пути

Проведение индивидуальных и групповых консультаций, в том числе с помощью системы онлайн-консультирования, по осознанному и самостоятельному выбору профессионального и карьерного пути

Проведение тренингов по обучению граждан адекватному поведению на рынке трудоустройства

Проведение профессионального консультирования с использованием профессиограмм, информационных и справочных материалов, с применением методов психологической и профессиональной диагностики

Оказание помощи гражданам в профессиональном самоопределении, формировании и развитии профессиональной карьеры, принятии обоснованного решения о выборе или перемене профессии, направлении профессионального обучения с учетом их психологических особенностей, потребностей, возможностей, возраста, состояния здоровья, перспектив развития профессиональных способностей и социально-экономической ситуации, сложившейся на рынке труда

Обучение методике выявления собственных профессиональных предпочтений, самостоятельного подбора списка профессий и выбора из этого списка наиболее подходящих вариантов самореализации

Составление и использование формул профессий (классификация по типу, классу, отделу, группе профессии) в процессе профконсультаций и актуализация формул профессий в связи с изменениями требований к профессиям, происходящими на рынке труда

Выявление верности и ошибочности индивидуальной системы представлений об изучаемых профессиях, отраженных в модельном множестве формул

Описание и фиксирование в графическом рисуночном виде ситуации профессионального самоопределения на момент обращения на консультацию и ее коррекция на всех последующих этапах вплоть до завершения профконсультирования

Обсуждение списка профессий, самостоятельно подобранных гражданином, и сравнение его с формулой профессиональных предпочтений и со списком, подобранным для него профконсультантом

Подбор вариантов профессиональной подготовки, образовательных организаций и направлений образования, соответствующих списку подходящих профессий

Информирование о кадровых подразделениях организаций, имеющих подходящие вакансии, а также о профориентационных службах образовательных учреждений по выбранным подходящим вариантам обучения

Обучение граждан составлению профессионального портфолио и резюме

Разработка и проведение тренингов для подготовки посещения кадровых и профориентационных подразделений организаций

Подготовка и проведение коррекционных мероприятий с гражданами, прошедшими консультации по конструктивному построению и выбору профессионального и карьерного пути

Информирование представителей различных организаций о формах и содержании помощи в выборе профессионального и карьерного пути гражданина

Проведение обучающих консультаций по проектированию и выбору профессионального и карьерного пути с гражданами из муниципальных, образовательных, социальных, производственных и других организаций

Составление психограммы и профессионально-личностной характеристики для определения перспектив трудоустройства и кадрового продвижения гражданина

Определение степени профессионального соответствия граждан конкретной профессии (рабочему месту, должности), нормативным требованиям профессий

Организация работы по социальной и психологической адаптации граждан к условиям рынка труда

Обучение навыкам эффективного поиска работы

Разработка и применение программ развития профессионального самосознания, трудовой мотивации граждан

Составление рекомендаций для работников с нозологическими особенностями здоровья о возможностях оптимизации их деятельности с помощью компенсаторных средств

Консультирование граждан по применению нормативных правовых актов Российской Федерации в области труда, занятости, профессиональной ориентации и профессионального консультирования

Ведение делопроизводства с соблюдением требований, правил, порядка и сроков представления отчетности на различных носителях информации

Необходимые умения

Анализировать заявления желающих получить помощь в построении и выборе профессионального и карьерного пути на основании типологии индивидуальных запросов, с учетом специфики здоровья, профессиональных, образовательных, возрастных, тендерных и других особенностей

Систематизировать информацию о содержании профессий и должностей, требований к работнику

Подготавливать материалы для составления справочных картотек в кодированном и цифровизированном виде

Анализировать данные о спросе/предложении на рынке труда, дефиците кадров в регионе (районе) по отраслям, видам экономической деятельности, направлениям образования, по профессиям и должностям в организациях

Анализировать физические, интеллектуальные и квалификационные требования, предъявляемые профессией к работникам, в том числе в соответствии с нозологическими особенностями здоровья работников

Пользоваться различными методиками тренинга профессионального самоопределения

Поддерживать контакт с гражданином в процессе профессионального консультирования, формировать устойчивый интерес к профконсультационной деятельности

Устанавливать контакты с различными категориями граждан, соблюдая правила этикета

Систематизировать и упорядочивать взаимное соответствие наименований профессиональной деятельности и направлений образования

Классифицировать профессии рабочих и должности служащих с целью организации профессиональной подготовки и переподготовки

Использовать в работе сведения о структуре организации, расстановке и использовании кадров, вакантных рабочих местах, занятых выпускниками образовательных организаций, практике найма и закрепления кадров на рабочих местах и другую вспомогательную информацию

Проводить индивидуальное и групповое консультирование по профессиональному самоопределению, построению и выбору профессионального и карьерного пути

Применять методы и методики консультирования по профессиональному и карьерному развитию

Применять методики генограммы, социограммы, объектограммы, хронограммы, развитиеграммы в обучении гражданина по самоизучению факторов, образующих ситуацию его профессионального самоопределения

Описывать и фиксировать в графическом рисуночном виде ситуацию профессионального самоопределения гражданина на момент его обращения на консультацию и дополнять ее развитие на всех последующих встречах, вплоть до завершения профконсультирования

Составлять психограммы, профессиограммы, профессионально-личностные характеристики для определения перспектив трудоустройства и кадрового продвижения гражданина

Составлять формулы профессий (классификация по типу, классу, отделу, группе профессии) в процессе профконсультаций и профдиагностики, актуализировать формулы профессий в связи с изменениями требований к профессиям, происходящими на рынке труда

Выявлять верность и ошибочность своей индивидуальной системы представлений об изучаемых профессиях, отраженных в модельном множестве формул, с использованием средств цифровизации

Разрабатывать программы профессионального самоопределения и развития профессионального самосознания, трудовой мотивации граждан и перепланирования работы

Разрабатывать и использовать оценочные инструменты для подбора, распределения, аттестации и карьерного продвижения

Использовать современные технологии работы с информацией, базами данных и иными информационными системами

Вести деловые переговоры, консультации с различными категориями граждан и соблюдать правила этикета

Вести электронный документооборот и оформлять информационные материалы и отчетность

Необходимые знания

Нормативные правовые акты в объеме, необходимом для профессиональной деятельности

Общероссийские классификаторы, квалификационные справочники, профессиональные стандарты, справочные материалы о профессиях и их разрядах, о должностях разного уровня управления и подчинения, об уровнях профессионального образования

Правовые требования к организации труда и рабочего пространства инвалидов различных нозологических групп

Правила делового общения, этики и межкультурной коммуникации, особенности общения с различными категориями граждан, в том числе с инвалидами

Теория и методология психологии труда, психогигиены, психотехники и когнитивной эргономики

Основы сравнительного профессиоведения, эргатических функций и принципы организации данных в системах управления профессиологическими базами данных в экономике и психологии

Видеотехнологии в профессиологии и профориентации

Основы социальной психологии, педагогики взрослых и инклюзивной педагогики

Основы этнопсихологии и географической психологии в объеме, необходимом для работы

Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства

Другие характеристики

-