ТСН 31-306-96 г.Москвы (МГСН 4.06-96) Общеобразовательные учреждения (с Дополнением N 1)

Эргономические параметры размещения мебели и оборудования

9.1. Основное помещение школы - класс-учебный кабинет - должно отвечать требованиям активного ведения учебного урока с организацией как фронтальных, так групповых и индивидуальных форм обучения с широким привлечением технических средств.

Помещение должно включать рабочую зону учащихся, рабочую зону учителя, дополнительное пространство для размещения учебно-наглядных пособий, ТСО, личных вещей учащихся, зону для групповой работы и для индивидуальных занятий учеников (особо успевающих и неуспевающих) и возможности активной деятельности. Эти зоны как сумма пространств должны обеспечивать оптимальные условия обучения.

Помещения 1-8 (9) классов следует оборудовать одноместными легкими ученическими столами и, как правило,  встроенными шкафами, а также дополнительным мобильным оборудованием для решения проблем "гибкой" организации пространства с целью активизации форм обучения.

* 9.2. Проходы и расстояния между оборудованием в основных учебных помещениях (приложение рис. 1-3) должны приниматься в см.:

П - между рядами двухместных или спаренных столов не менее 60;

П - между рядами одноместных столов не менее 50;

П - между рядами столов и наружной продольной стеной не менее 70;

П - между рядами столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль этой стены, не менее 160;

П - межу передними столами и демонстрационным столом не менее 140;

Р - от передней стены с классной доской до передних столов всех рядов при трехрядной расстановке не менее 280;

Р - от задних столов до задней стены (перегородки) не менее 160;

Р - от задних столов до шкафов, стоящих вдоль задней стены (перегородки), - не менее 140;

Р - между столом преподавателя и передней стеной (перегородкой) - не менее 140;

Р - между группами столов не менее 140;

Д - между столами в ряду - не менее 50;

Д - между столом преподавателя и передними столами учащихся не менее 80;

У - наибольшая удаленность последнего места учащегося от классной доски в учебном помещении 860.

Высота нижнего края классной доски над полом (в рабочем положении) для 1 классов - 70-80; 2-4 классов - 75-80; 5-11 классов - 80-90.

Угол рассматривания классной доски принимается не менее 40°.

9.3. На рис. 1-3 приложения 26 показаны организация пространства и размещение мебели и оборудования класса-кабинета для фронтальных, фронтально-групповых и групповых форм ведения урока.