МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Хабаровского края

ПРИКАЗ

от 25 января 2008 года N 45


Об утверждении Положений о региональной экзаменационной комиссии
Хабаровского края, региональной конфликтной комиссии, предметных комиссиях
(подкомиссиях) региональной экзаменационной комиссии Хабаровского края

________________________
Утратил силу на основании
Приказа Министерства образования и науки Хабаровского края
от 10 мая 2018 года N 14
________________________

В целях организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений края в рамках построения общероссийской системы оценки качества образования по материалам Рособрнадзора

приказываю:

1. Утвердить Положение о региональной экзаменационной комиссии Хабаровского края, Положение о региональной конфликтной комиссии, Положение о предметных комиссиях (подкомиссиях) региональной экзаменационной комиссии Хабаровского края (приложения NN 1 - 3).

2. Управлению по надзору в сфере образования (Москвин В.Г.) довести содержание настоящего приказа до сведения заинтересованных лиц и организаций.

3. Контроль за исполнением приказа возложить на Иванцеву И.А., первого заместителя министра.

Министр
А.А. Базилевский

     

Приложение N 1

     
УТВЕРЖДЕНО
Приказом
Министерства образования
Хабаровского края
от 25 января 2008 года N 45

ПОЛОЖЕНИЕ
о региональной экзаменационной комиссии Хабаровского края

Положение о региональной экзаменационной комиссии Хабаровского края (далее - Положение) разработано на основе рекомендаций Рособрнадзора по разработке положения о региональной экзаменационной комиссии.

В Положении о региональной экзаменационной комиссии определяются цели, порядок формирования и структура региональной экзаменационной комиссии Хабаровского края (далее - РЭК), ее полномочия и функции, права и обязанности членов и уполномоченных членов РЭК, а также порядок организации работы.

1. Общие положения

1.1. РЭК создается в целях организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования (далее - выпускников), в рамках построения общероссийской системы оценки качества образования (далее - ОСОКО) по материалам Рособрнадзора, обеспечения соблюдения прав выпускников.

1.2. РЭК в своей работе руководствуется законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Минобрнауки России, инструктивно-методическими документами Рособрнадзора, нормативными правовыми актами и инструктивными документами министерства образования Хабаровского края по вопросам организации и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, проводимой РЭК.

2. Состав и структура РЭК

2.1. В состав РЭК могут входить представители министерства образования Хабаровского края, муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, образовательных учреждений общего, профессионального образования, методисты Хабаровского краевого института переподготовки и повышении квалификации педагогических кадров, районных методических кабинетов.

2.2. Персональный и количественный состав РЭК утверждается приказом министерства образования края. Руководство работой РЭК осуществляет председатель или его заместитель. Председателем РЭК может быть назначен министр (заместитель министра) образования края.

3. Полномочия и функции РЭК

3.1. РЭК осуществляет деятельность в период подготовки, проведения и подведения итогов проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора*.     

3.2. Срок полномочий РЭК составляет один год. РЭК прекращает свою деятельность с момента издания приказа министерства образования края о создании РЭК для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора в следующем году.

3.3. К полномочиям РЭК относится:

- организация и координация работы по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора на территории Хабаровского края;

- обеспечение соблюдения единых требований к организации проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора на территории Хабаровского края;

- обеспечение соблюдения прав выпускников, участвующих в государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора на территории Хабаровского края;

- организация информирования выпускников, их родителей (законных представителей), общественности об условиях и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора на территории Хабаровского края, правах и обязанностях выпускников, ходе и результатах проведения экзаменов.

3.4. В рамках подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора на территории Хабаровского края РЭК выполняет следующие функции:

- согласует с министерством образования количество и место расположения общеобразовательных учреждений - пунктов проведения экзаменов (далее - ОУ-ППЭ), руководителей ОУ-ППЭ, персональный состав региональных предметных подкомиссий по общеобразовательным предметам, сроки и место их работы, сроки проведения экзаменов по выбору по материалам Рособрнадзора;

- согласует с министерством образования края вопрос о возможности создания межшкольных "кустовых" предметных комиссий для труднодоступных школ или при малом количестве экзаменующихся в рядом стоящих школах;

- согласует с министерством образования края вопрос о возможности и процедуре проверки экзаменационных работ комиссией общеобразовательного учреждения;

- согласует с министерством образования края сроки и форму проведения повторных экзаменов для выпускников, получивших неудовлетворительную отметку или не сдавших экзамен по материалам Рособрнадзора по уважительной причине;

- согласует с министерством образования края порядок утверждения результатов проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов, сдававших экзамены по материалам Рособрнадзора, в том числе после рассмотрения результатов экзаменов региональной конфликтной комиссией;

- согласует с министерством образования края место хранения документов, подлежащих строгому учету;

- согласует с министерством образования края проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в традиционной форме в труднодоступных общеобразовательных учреждениях;

- принимает решение об исключении члена предметной комиссии из состава региональной предметной комиссии (по представлению председателя региональной предметной комиссии);

- принимает решение об аннулировании результатов экзаменов в случае выявления нарушений процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации по материалам Рособрнадзора;

- определяет категории лиц, из числа которых утверждаются организаторы государственной (итоговой) аттестации выпускников по каждому общеобразовательному предмету;

- направляет членов, уполномоченных членов РЭК в ОУ-ППЭ для осуществления контроля за соблюдением порядка;

- обеспечивает соблюдение процедуры проверки экзаменационных работ выпускников.

3.5. РЭК осуществляет свою деятельность во взаимодействии с министерством образования края, муниципальными органами, осуществляющими управление в сфере образования, общеобразовательными учреждениями, региональной конфликтной комиссией.

РЭК осуществляет контроль за деятельностью региональных предметных подкомиссий, координирует их работу.

4. Полномочия председателя (заместителя председателя),
членов и уполномоченных членов РЭК

4.1. Председатель РЭК осуществляет общее руководство работой РЭК, определяет график ее работы, распределение обязанностей между членами РЭК, ведет заседания РЭК, утверждает рабочую документацию, контролирует исполнение решений РЭК.

4.2. Заместитель председателя РЭК обеспечивает координацию работы членов РЭК, готовит проекты документов, вносимых на рассмотрение РЭК, в отсутствие председателя заместитель председателя РЭК выполняет его обязанности.

4.3. Председатель (заместитель председателя), члены и уполномоченные члены РЭК несут ответственность за соответствие деятельности РЭК требованиям законодательных и иных нормативных правовых актов.

4.4. Ответственный секретарь организует делопроизводство РЭК и несет ответственность за его ведение и сохранность документов.

4.5. Члены и уполномоченные члены РЭК вправе:

- присутствовать при проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора в ОУ-ППЭ и контролировать порядок проведения экзамена;

- информировать в рамках своих полномочий руководство РЭК о ходе проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора в ОУ-ППЭ и возникающих проблемах;

- требовать в случае несогласия с решением, принятым РЭК, внесения в протокол особого мнения или изложить его в письменной форме в заявлении на имя председателя РЭК;

- вносить предложения по совершенствованию организации работы РЭК, условий проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора на территории Хабаровского края.

4.6. Члены и уполномоченные члены РЭК обязаны:

- выполнять возложенные на них функции в соответствии с Положением и решениями РЭК;

- соблюдать требования законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора на территории Хабаровского края.

4.7. Члены РЭК обязаны участвовать в заседаниях РЭК, уполномоченные члены РЭК вправе участвовать в заседаниях РЭК.

5. Организация работы РЭК

5.1. РЭК проводит свои заседания в соответствии с утвержденным графиком работы, в случае необходимости председателем (заместителем председателя) РЭК может быть назначено внеочередное заседание РЭК.

5.2. Решения РЭК принимаются простым большинством голосов от утвержденного состава РЭК. В случае равенства голосов председатель РЭК имеет право решающего голоса.

5.3. Решения РЭК по вопросам, отнесенным к ее компетенции, оформляются протоколами, которые подписываются председателем (заместителем председателя) и ответственным секретарем.

Приложение N 2

     
УТВЕРЖДЕНО
Приказом
Министерства образования
Хабаровского края
от 25 января 2008 года N 45

ПОЛОЖЕНИЕ
о региональной конфликтной комиссии

Положение о региональной конфликтной комиссии (далее - Положение) разрабатывается на основании рекомендаций Рособрнадзора по разработке положения о региональной конфликтной комиссии.

В Положении определяются полномочия и функции, порядок рассмотрения апелляций и организации работы региональной конфликтной комиссии.

1. Общие положения

1.1. Региональная конфликтная комиссия (далее - Комиссия) создается в целях обеспечения соблюдения единых требований и разрешения спорных вопросов при оценке экзаменационных работ в рамках государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования (далее - выпускники), проводимой региональной экзаменационной комиссией, а также для защиты прав выпускников, участвующих в государственной (итоговой) аттестации в рамках построения общероссийской системы оценки качества образования (далее - ОСОКО) по материалам Рособрнадзора в Хабаровском крае.

1.2. Комиссия в своей деятельности руководствуется законодательством Российской Федерации и Хабаровского края, инструктивно-методическими документами Рособрнадзора по вопросам организации государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО, рекомендациями и инструкциями организаций - разработчиков экзаменационных заданий, нормативными правовыми актами и инструктивно-методическими документами министерства образования Хабаровского края по вопросам организации и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, проводимой региональной экзаменационной комиссией, настоящим Положением.

1.3. Комиссия взаимодействует с региональной экзаменационной комиссией, министерством образования края.

2. Полномочия и функции Комиссии

2.1. Комиссия выполняет следующие функции:

- информирует выпускников и их родителей (законных представителей) о порядке работы Комиссии, сроках, месте приема и процедуре подачи рассмотрения апелляций;

- принимает и рассматривает апелляции выпускников, участвовавших в государственной (итоговой) аттестации, проводимой региональной экзаменационной комиссией;

- определяет соответствие процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации, проводимой региональной экзаменационной комиссией, установленным требованиям;

- определяет соответствие процедуры проверки и оценивания экзаменационных работ установленным требованиям;

- принимает решение по результатам рассмотрения апелляций;

- информирует выпускника, подавшего апелляцию, или его родителей (законных представителей), а также территориальную предметную комиссию о принятом решении;

- информирует региональную экзаменационную комиссию об обнаружении в экзаменационных материалах некорректных заданий.

2.2. В целях выполнения своих функций Комиссия в установленном порядке вправе:

- запрашивать и получать у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе экзаменационную работу выпускника, протоколы результатов проверки экзаменационной работы выпускника, подавшего апелляцию, сведения о лицах, присутствовавших в образовательном учреждении - пункте проведения экзамена (далее - ОУ-ППЭ), информацию о соблюдении процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, проводимой региональной экзаменационной комиссией;

- привлекать к рассмотрению апелляций членов региональных предметных комиссий по соответствующим общеобразовательным предметам в случае возникновения спорных вопросов по оцениванию экзаменационных работ.

3. Состав и структура Комиссии

3.1. Персональный состав Комиссии формируется и утверждается приказом министерства образования края по согласованию с муниципальными органами, осуществляющими управление в сфере образования, региональной экзаменационной комиссией.

3.2. Комиссия формируется из числа представителей министерства образования края, муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, образовательных учреждений общего, профессионального образования, методистов районных методических кабинетов.