МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

от 16 июня 1997 года N 1211

О создании Координационного совета
по физическому образованию

____________________________________________________________________
Утратил силу на основании
приказа Минобразования России от 3 сентября 2001 года N 3070
____________________________________________________________________

В целях объединения и координации деятельности по дальнейшему совершенствованию физического образования, усиления влияния научных исследований в области физики на качество подготовки выпускников учебных заведений Российской Федерации с учетом принципов непрерывности и преемственности процесса образования

1. Создать Координационный совет по физическому образованию Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации (далее - Совет).

2. Утвердить состав Совета (приложение 1).

3. Утвердить Положение о Совете (приложение 2).

4. Управлению общего среднего образования (Леонтьевой М.Р.), Управлению начального профессионального образования (Бутко Е.Я.), Управлению учебных заведений среднего профессионального образования (Анисимову П.Ф.), Управлению образовательных стандартов и программ (Шестакову Г.К.), Управлению гуманитарного образования и развития личности (Серикову В.В.), Отделу дополнительного образования (Бруднову А.К.), Отделу повышения квалификации и переподготовки специалистов (Безлепкину В.В.), Управлению книгоиздания, библиотек и информационно-методического обеспечения (Голосову А.И.), Управлению по работе с научно-педагогическими и руководящими кадрами (Ганькину Ю.А.) осуществлять взаимодействие с Советом в части разработки учебно-методической документации, регламентирующей содержание образования по физическим дисциплинам, с целью обеспечения преемственности и повышения качества образовательного процесса.

5. Рекомендовать руководству учебных заведений по представлению председателя Совета включать в индивидуальные планы работы учителям и преподавателям - членам Совета, секций и региональных отделений, поручения, связанные с выполнением научно-методической или организационно-методической работы, а также уменьшать им объем учебной нагрузки.

6. Председателю Совета Л.В.Келдышу в трехмесячный срок утвердить составы секций и составы региональных отделений Совета.

7. Ректору Российского университета дружбы народов В.М.Филиппову оказывать содействие в работе Совета.

8. Управлению экономики (Белякову С.А.) начиная с 1 июля 1997 года выделять ежемесячно Российскому университету дружбы народов дополнительный фонд заработной платы в объеме десяти миллионов рублей с последующей индексацией для осуществления работы Совета.

9. Считать утратившим силу приказ Комитета по высшей школе от 25 мая 1992 года N 170 "Об организации Научно-методического совета по физике Комитета по высшей школе Миннауки России".

10. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

СОСТАВ
Координационного совета по физическому образованию

ПОЛОЖЕНИЕ
о Координационном совете по физическому образованию

1. Координационный совет по физическому образованию (Совет) является одной из форм участия научно-педагогической общественности в деятельности, направленной на совершенствование физического образования, усиления влияния научных исследований в области физики на качество подготовки выпускников учебных заведений Российской Федерации с учетом принципов непрерывности и преемственности процесса образования.

2. Создание и ликвидация Координационного совета по физическому образованию, его задачи, область деятельности, председатель и состав Совета утверждаются Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации.

3. Высшим органом Координационного совета по физическому образованию является пленум, на котором все члены совета пользуются равными правами. В перерывах между пленумами работой Совета руководит председатель Совета.

4. Состав Координационного совета по физическому образованию состоит из председателя, его заместителя (заместителей), ученого секретаря, председателей секций, председателей региональных отделений и членов совета.

Состав и структуру секций и региональных отделений Совета утверждает председатель Совета.

5. Решением пленума Совета к его работе могут быть привлечены квалифицированные специалисты из высших учебных заведений других государств.

6. Деятельность Координационного совета по физическому образованию Минобразования России направлена на решение следующих задач:

6.1. Анализ условий социально-экономического и научно-технического развития физики и физического образования в России, подготовка научно обоснованных рекомендаций по выбору приоритетных направлений фундаментальных исследований, направленных на улучшение преподавания физики в образовательных учреждениях, использование современных научных достижений в учебном процессе.

6.2. Совершенствование содержания физического образования и усиление влияния научно-исследовательских работ в области физики на качество подготовки выпускников высших и средних учебных заведений, учебных заведений дополнительного образования и послевузовской подготовки с учетом принципов непрерывности и преемственности образовательного процесса.

6.3. Совершенствование методов и средств обучения, повышение уровня теоретической и практической подготовки обучающихся, обеспечение их высококачественной учебно-методической литературой, аудиовизуальными и мультимедиальными пособиями.

6.4. Совершенствование содержания, форм и методов переподготовки и повышения квалификации педагогических работников.

6.5. Подготовка предложений и рекомендаций по проведению конференций, семинаров, совещаний, направленных на повышение качества подготовки выпускников, а также на расширение связей между учебными и научными учреждениями с целью координации научных исследований.

7. Для решения поставленных задач Координационный совет по физическому образованию:

7.1. Изучает и обобщает опыт учебной и научно-методической работы, а также опыт организации научных исследований в отечественных и зарубежных учебных заведениях.

7.2. Совместно с учебно-методическими объединениями формирует требования к образовательным программам общего и профессионального образования в части физических дисциплин.

7.3. Разрабатывает и проводит экспертизу примерных учебных программ физических дисциплин, изучаемых в учреждениях общего среднего образования, начального, среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования, совершенствует методики преподавания и осуществляет мероприятия по их распространению.

7.4. Принимает участие в разработке требований к типовому учебно-лабораторному оборудованию, наглядным пособиям, аудиовизуальным и техническим средствам обучения.

7.5. Участвует в формировании перспективных планов издания учебной, научно-методической и научной литературы, рекомендует авторов и авторские коллективы для написания учебников и учебных пособий по фундаментальным физическим дисциплинам, дает заключения на планы-проспекты и рукописи учебной и научной литературы.

7.6. Участвует в проведении анализа динамики развития и размещения научно-технического и учебного потенциала вузов России и ее отдельных регионов с выдачей научно обоснованных рекомендаций и предложений органам управления образованием, знакомится с состоянием и организацией учебно-методической и научно-исследовательской работы в вузах, научных учреждениях и их подразделениях, в том числе непосредственно на местах.

7.7. Принимает участие в рассмотрении планов и результатов научно-исследовательских работ, посвященных вопросам совершенствования организации учебного процесса, форм и методов проведения учебных занятий по физическим дисциплинам.

7.8. Осуществляет взаимодействие с Головным советом по физике, утвержденным приказом Комитета по высшей школе Миннауки России от 19 января 1993 года N 25, в части проведения научных исследований в области физики и их использования в учебном процессе.

7.9. Разрабатывает рекомендации, направленные на совершенствование методического обеспечения учебного процесса системы переподготовки и повышения квалификации преподавателей физики.

7.10. Формирует материалы для сборника научно-методических статей по методам преподавания физических дисциплин.

7.11. Осуществляет популяризацию физических знаний и способствует их распространению среди населения.

7.12. Формирует состав квалифицированных преподавателей для чтения лекций, проведения занятий и обмена опытом преподавания физики в различных учебных заведениях страны.