ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 23 октября 1992 года N 813


Об утверждении Положения о Координационном
совете по гуманитарному образованию при
Правительстве Российской Федерации

Правительство Российской Федерации постановляет:

1. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30 сентября 1992 г. N 1149 "О координационных и консультативных органах, создаваемых Президентом Российской Федерации, Правительством Российской Федерации, министерствами и ведомствами Российской Федерации" впредь Общественный совет по гуманитарному образованию при Правительстве Российской Федерации, образованный постановлением Правительства Российской Федерации от 13 апреля 1992 г. N 244 "О развитии гуманитарного образования в Российской Федерации", именовать Координационным советом по гуманитарному образованию при Правительстве Российской Федерации.

2. Утвердить прилагаемое Положение о Координационном совете по гуманитарному образованию при Правительстве Российской Федерации.

3. Министерству науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации, Министерству образования Российской Федерации совместно с Координационным советом по гуманитарному образованию при Правительстве Российской Федерации разработать систему мер по осуществлению в 1992-1995 годах переподготовки и аттестации преподавателей гуманитарных и социальных дисциплин образовательных учреждений России.

Положение
о Координационном совете по гуманитарному
образованию при Правительстве Российской
Федерации

1. Общие положения

1. Координационный совет по гуманитарному образованию при Правительстве Российской Федерации (далее - Совет) является консультативным органом Правительства Российской Федерации, осуществляющим рассмотрение вопросов и подготовку предложений по развитию гуманитарного образования в России.

2. Состав Совета утверждается Правительством Российской Федерации сроком на пять лет.

3. Совет возглавляет председатель.

4. Совет взаимодействует с постоянными комиссиями палат и комитетами Верховного Совета Российской Федерации, центральными органами федеральной исполнительной власти Российской Федерации, научными учреждениями Российской академии наук, российскими и зарубежными государственными и общественными организациями, научными центрами и другими международными организациями, а также со средствами массовой информации.

5. Решения, принимаемые Советом, носят рекомендательный характер.

II. Функции Совета

Совет:

разрабатывает рекомендации по вопросам гуманитаризации образования;

рассматривает и дает рекомендации по проектам решений Правительства Российской Федерации по вопросам развития гуманитарного образования и его кадрового обеспечения;

вносит предложения по координации научных исследований в области гуманитарного образования;

участвует в проведении экспертиз научно-исследовательских программ и по другим вопросам гуманитарного образования;

анализирует состояние и готовит предложения по совершенствованию информационного обеспечения гуманитарного образования, а также по созданию учебной, учебно-методической и справочной литературы;

содействует сотрудничеству образовательных учреждений России с зарубежными образовательными центрами и учебными заведениями;

выполняет отдельные поручения Правительства Российской Федерации, относящиеся к деятельности Совета.

III. Организация работы Совета

1. Совет имеет право:

принимать участие в рассмотрении вопросов гуманитаризации образования центральными органами федеральной исполнительной власти, органами местного самоуправления и образовательными учреждениями России;

получать от соответствующих органов исполнительной власти России информационные, справочные материалы по вопросам, относящимся к деятельности Совета;

привлекать по согласованию с соответствующими органами исполнительной власти России специалистов для проведения экспертиз научно-исследовательских программ и по другим вопросам гуманитарного образования;

рекомендовать для обсуждения в федеральных государственных органах управления образованием и образовательных учреждениях России вопросы гуманитаризации образования;

вступать в непосредственные контакты с зарубежными образовательными центрами и учебными заведениями, а также с учеными и специалистами в области гуманитаризации образования.

2. Совет может создавать постоянные и временные рабочие группы по вопросам, относящимся к его деятельности, и определять порядок их работы.

3. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в год.

4. Заседание Совета правомочно принимать решения, если на нем присутствует более половины членов Совета.

5. Решения Совета принимаются открытым голосованием. Решение считается принятым, если за него проголосовало не менее двух третей членов Совета, присутствующих на заседании. Решение подписывает председатель, а в его отсутствие - заместитель председателя Совета.

Особое мнение членов Совета, голосовавших против принятого решения, излагается в виде справки и прикладывается к решению Совета.