ПРАВИТЕЛЬСТВО КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 5 июля 2019 года N 261-р
Об утверждении комплекса мер (дорожной карты) и концепции по созданию центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" в Курганской области
В соответствии с федеральным проектом "Современная школа" национального проекта "Образование", утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 года N 16), документацией на участие в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2020 - 2022 годах субсидии из федерального бюджета субъектов Российской Федерации на обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование", утвержденной заместителем Министра просвещения Российской Федерации М.Н.Раковой 7 июня 2019 года, в целях реализации мер по обновлению материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков:
1. Определить Департамент образования и науки Курганской области региональным координатором по созданию центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" в Курганской области.
2. Утвердить комплекс мер (дорожную карту) по созданию и функционированию центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" в Курганской области согласно приложению 1 к настоящему распоряжению.
3. Утвердить концепцию по созданию центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" в Курганской области согласно приложению 2 к настоящему распоряжению.
4. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя Губернатора Курганской области по социальной политике.
Временно исполняющий обязанности
Губернатора Курганской области
В.М.ШУМКОВ
Приложение 1
к распоряжению
Правительства
Курганской области
от 5 июля 2019 г. N 261-р
"Об утверждении комплекса мер
(дорожной карты) и концепции по
созданию центров образования
цифрового и гуманитарного
профилей "Точка роста"
в Курганской области"
КОМПЛЕКС МЕР (ДОРОЖНАЯ КАРТА) ПО СОЗДАНИЮ ЦЕНТРОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЦИФРОВОГО И ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЕЙ "ТОЧКА РОСТА" В КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ
N п/п | Наименование мероприятия | Ответственный | Результат | Срок исполнения |
1. | Утверждено должностное лицо в составе регионального ведомственного проектного офиса (далее - РВПО), ответственное за создание и функционирование центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" в Курганской области (далее - центры) | Департамент образования и науки Курганской области (далее - ДОН) | Приказ ДОН | 25 августа 2019 года |
2. | Утвержден перечень образовательных организаций, в которых будет обновлена материально-техническая база и созданы центры | ДОН | Приказ ДОН | 1 октября 2019 года |
3. | Утвержден медиаплан информационного сопровождения создания и функционирования центров | ДОН | Приказ ДОН | 1 октября 2019 года, далее ежегодно |
4. | Утверждено типовое Положение о деятельности центров на территории Курганской области | ДОН | Приказ ДОН | 1 октября 2019 года |
5. | Согласован и утвержден типовой дизайн-проект и зонирование центров | ДОН, РВПО | Письмо РВПО; приказ ДОН | 30 октября 2019 года |
6. | Представлена информация об объемах средств операционных расходов на функционирование центров по статьям расходов | ДОН, ФГАУ "Фонд новых форм развития образования" | Письмо ДОН | 30 ноября 2019 года, далее ежегодно |
7. | Определен перечень оборудования согласно Методическим рекомендациям Министерства просвещения Российской Федерации по созданию мест для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей в образовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, и дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства | ДОН | Приказ ДОН | 20 ноября 2019 года |
8. | Заключено дополнительное соглашение по реализации регионального проекта "Современная школа" на территории Курганской области в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" | ДОН | Заключено дополнительное соглашение | 5 февраля 2020 года, далее по необходимости |
9. | Заключено финансовое соглашение в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" | ДОН | Заключено соглашение | 15 февраля 2020 года, далее по необходимости |
10. | Объявлены закупки товаров, работ, услуг для создания центров | ДОН | Извещения о проведении закупок | 25 февраля 2020 года |
11. | Обеспечен 100% охват педагогов и сотрудников центров в курсах повышения квалификации, программах переподготовки кадров, проводимых проектным офисом национального проекта "Образование" в дистанционном и очном форматах | ДОН, РВПО | Свидетельство о повышении квалификации; отчет по программам переподготовки кадров | Согласно отдельному графику РВПО |
12. | Получена лицензия на образовательную деятельность центров по программам дополнительного образования детей и взрослых (при необходимости) | ДОН | Лицензия на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей и взрослых | 25 августа 2020 года |
13. | Завершено приведение площадок образовательных организаций в соответствие с фирменным стилем центров; доставлено, установлено, налажено оборудование | ДОН | Акты-приемки работ, товарные накладные и т.д. | 25 августа 2020 года |
14. | Проведен мониторинг соответствия приобретенного оборудования для создания центров в Курганской области целям и задачам создания материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах | ДОН, РВПО | По форме, определяемой РВПО | 30 ноября 2020 года, далее ежегодно |
15. | Открыты центры в единый день | ДОН | Информационное освещение в СМИ | 1 сентября 2020 года |
Приложение 2
к распоряжению
Правительства
Курганской области
от 5 июля 2019 г. N 261-р
"Об утверждении комплекса мер
(дорожной карты) и концепции по
созданию центров образования
цифрового и гуманитарного
профилей "Точка роста"
в Курганской области"
КОНЦЕПЦИЯ ПО СОЗДАНИЮ ЦЕНТРОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЦИФРОВОГО И ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЕЙ "ТОЧКА РОСТА" В КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ
Раздел I. ОБОСНОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЯ ПО СОЗДАНИЮ ЦЕНТРОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЦИФРОВОГО И ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЕЙ "ТОЧКА РОСТА" В КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ
Курганская область обладает высоким потенциалом в областях машиностроения, энергетики, металлообработки, транспорта и связи, производства и обработки сельскохозяйственной продукции. Вместе с тем предприятия Курганской области нуждаются в высококвалифицированных специалистах.
Определяющее влияние на обеспечение доступности качественного общего образования оказывают объективно существующие особенности региональной образовательной сети (наличие большого количества школ, расположенных в территориально удаленных друг от друга сельских малонаселенных пунктах). Так, в сельских муниципальных школах Курганской области, доля которых составляет 77,8%, обучается всего 36% от общей численности учащихся. В 2018 - 2019 учебном году практически каждая третья (27%) школа в Курганской области относилась к категории малокомплектных и была расположена именно в сельской местности.
Наиболее эффективным инструментом повышения доступности качественного образования для школьников, проживающих в сельской местности, является проводимая последние годы оптимизация сети муниципальных общеобразовательных школ. В результате принятых мер в 2018 - 2019 учебном году в Курганской области функционировал 101 крупный образовательный комплекс, имеющий в том числе в своем составе дошкольные образовательные организации-филиалы; отмечалось увеличение числа средних школ без укомплектованных 10 - 11 классов (41 по сравнению с 33 в 2017 - 2018 учебном году). В целом проводимые оптимизационные меры способствуют укреплению учебно-материальной базы, решению кадровых проблем, обеспечению для старшеклассников реального выбора профиля обучения.
Предмет "Основы безопасности жизнедеятельности" (далее - ОБЖ) является обязательным для изучения на уровне основного общего и среднего общего образования и входит в предметную область "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности", при этом в примерном учебном плане предусматривается изучение предмета в 8 - 9-х классах и во всех профилях обучения в 10 - 11-х классах. Есть практика использования части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, для изучения ОБЖ, но в незначительном количестве школ.
ОБЖ в большинстве школ ведут педагоги, не имеющие профильного образования, совмещая работу по основной должности.
Программа ОБЖ учитывает возможность получения знаний через практическую деятельность. При этом крайне важно оборудование учебного кабинета и наличие дополнительного оборудования для реализации комплекса задач: тир, полоса препятствий, оборудование для обучения правилам оказания первичной помощи, правилам дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.
Во всех общеобразовательных организациях осуществляется подготовка по основам военной службы, ежегодно проводятся пятидневные сборы с юношами 10-х классов, в которых принимают активное участие офицеры и курсанты Федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего образования "Курганский пограничный институт Федеральной службы безопасности Российской Федерации".
Состояние учебно-материальной базы ОБЖ в школах неоднородное: есть школы, в которых есть оборудованные кабинеты, тир, полоса препятствия, спортивный городок и базу надо обновлять, а есть школы, в которых база практически отсутствует и ее надо создавать.
Создание каждого центра образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" в Курганской области (далее - центр) по предметной области "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности" позволит использовать его базу для реализации программы в других школах, обеспечить реализацию программ в сетевой форме.
Предметная область "Технология" в школах Курганской области реализуется в соответствии с концепцией технологического образования в системе общего образования в Российской Федерации.
Программы предметной области "Технология" реализуются из расчета 2 часа в неделю в 5 - 7 классах, 1 час - в 8 классе, в 9 классе - за счет вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности. Основную часть содержания программы составляет деятельность обучающихся, направленная на создание и преобразование как материальных, так и информационных объектов. Важнейшую группу образовательных результатов составляет полученный и осмысленный обучающимися опыт практической деятельности.
Программы предметной области "Технология" обеспечивают оперативное введение в образовательный процесс содержания, адекватно отражающего смену жизненных реалий, формирует пространство, на котором происходит сопоставление обучающимся собственных стремлений, полученного опыта учебной деятельности и информации, в первую очередь в отношении профессионального самоопределения.
Состояние материально-технической базы предметной области "Технология" в школах неоднородное: есть школы, в которых есть мастерские, оснащенные оборудованием по направлениям домоводство (кройка и шитье), домоводство (кулинария), слесарное и столярное дело, а есть школы, в которых база практически отсутствует и ее надо создавать.
Для внеурочной деятельности в ряде школ созданы студии дизайна, которые используются в процессе преподавания отдельных разделов предметной области "Технология" и для выполнения практических проектных работ.
Во всех школах области отсутствует современное оборудование: станки с числовым программным управлением, конструкторы модульных станков, фрезерно-гравировальные станки; отсутствуют лаборатории инженерной графики; лаборатории 3D-моделирования и прототипирования; образовательные модули для изучения основ робототехники; модули для углубленного изучения механики, мехатроники, систем автоматизированного управления и подготовки к участию в соревнованиях WorldSkills; лаборатории исследования окружающей среды, природных и искусственных материалов, альтернативных источников энергии, инженерных конструкций.
Создание каждого муниципального центра по предметной области "Технология" позволит использовать его базу для реализации программы в других школах, обеспечить реализацию программ в сетевой форме.
Предмет "Информатика", который входит в предметную область "Математика и информатика", в школах Курганской области реализуется в соответствии с современной концепцией обучения информатике в системе общего образования в Российской Федерации.
В учебный план школ включено изучение информатики в 7 - 11-х классах. В старшей школе предмет изучается на базовом и профильном уровнях. Есть практика раннего изучения информатики в начальной и основной школе за счет часов учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений. Ряд вопросов учебного курса дополнительно выносится в программу внеурочной деятельности.
Скорость подключения к сети информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет") в школах составляет от 1 МБ/с до 3 МБ/с, единичные школы - 10 МБ/с, в сельских школах - 25 - 125 Кб/с, 256 Кб/с. Программное обеспечение для автоматизации процессов управления организацией отсутствует.
В школах используется проприетарное программное обеспечение учебного процесса, включающее операционную систему, программы офиса, СПО-среды программирования, программы для обработки изображений и др.
Состояние материально-технической базы предмета "Информатика" в школах неоднородное: есть школы, в которых есть несколько хорошо оснащенных компьютерных классов, в том числе и мобильных; есть школы, в которых база требует обновления, а есть школы, где база практически отсутствует и ее надо создавать.
Создание каждого центра по предметной области "Математика и информатика" позволит использовать его базу для реализации программы в других школах, обеспечить реализацию программ в сетевой форме.
Обучение шахматам на территории Курганской области организовано в большей степени во внеурочной деятельности (начальная школа) и на уровне дополнительного образования, работают как бесплатные, так и платные кружки и секции. Потребность ввести обучение игре в шахматы в школьную программу есть во многих школах, но остается проблема отсутствия необходимых кадров и материальной базы. Есть необходимость в приобретении обучающих программ, необходимого оборудования.
В рамках деятельности центров будут созданы условия для внедрения программ обучения шахматам как в образовательный процесс, так и в программы внеурочной деятельности. В Курганской области будут созданы условия для популяризации шахмат среди школьников.
В школах Курганской области реализуются агротехнологический, педагогический, химико-технологический, оборонно-спортивный профили. На ступени среднего общего образования школы выбирают преимущественно универсальный, технологический, социально-экономический профили. В образовательном процессе широко применяются профессиональные пробы старшеклассников и используются социальные практики.
Агротехнологический профиль предусматривает обучение школьников по образовательной программе "Подготовка трактористов-машинистов сельскохозяйственного производства", в рамках которого ведется изучение предметов: "Тракторы и сельскохозяйственные машины", "Основы агрономии", "Основы животноводства" и "Сельскохозяйственная техника". Выпускники успешно сдают экзамены по курсу "Сельскохозяйственные машины", получают удостоверения по специальности "Тракторист категории "В" или "В, С".
