ОЦЕНОЧНАЯ ФОРМА члена конкурсной комиссии
(в редакции постановления администрации НАО от 26.11.2014 N 459-п)
I. Справочная информация:
1. Фамилия, инициалы члена конкурсной комиссии | |||
2. Название организации - заявителя (номер заявки) | |||
3. Название конкурса | |||
4. Можете ли Вы быть объективны в оценке данного проекта? | Да | Нет | Если нет, то почему? |
II. Признание заявителя участником конкурса:
N п/п | Вопрос | Ответ | |
Да | Нет | ||
1. | Соответствует ли заявитель требованиям к участникам конкурса? | ||
2. | Поступила ли заявка в установленный срок? | ||
3. | Соответствует ли заявка установленным требованиям? | ||
III. Решение о допуске заявителя к участию в конкурсе (первый этап):
Решение | Да | Нет |
Допустить заявителя к участию в конкурсе? |
IV. Оценка заявки участника конкурса членом конкурсной комиссии (количество максимально возможных баллов указано для каждого критерия отдельно):
N п/п | Критерий | Балл |
1. | Значимость и актуальность проекта (от 0 до 10 баллов) | |
2. | Экономическая эффективность проекта (от 0 до 10 баллов) | |
3. | Социальная эффективность проекта (от 0 до 10 баллов) | |
4. | Профессиональная компетенция участника конкурса (от 0 до 5 баллов) | |
5. | Дополнительный балл члена конкурсной комиссии (от 0 до 5 баллов) (дайте пояснения в комментариях, если выставляете дополнительный балл) | |
ОБЩАЯ СУММА БАЛЛОВ: | ||
V. Комментарии члена конкурсной комиссии:
N п/п | Комментарий |
1. | По критериям |
2. | По разделам заявки |
3. | По смете (бюджету) социального проекта |
VI. Решение по результатам рассмотрения заявки участника конкурса (второй этап):
Решение | Отметка |
Проект рекомендуется к финансированию в первоначальном виде | |
Проект рекомендуется к финансированию с изменениями в бюджете (в комментарии укажите, какими) | |
Проект рекомендуется к финансированию при условии внесения изменений и дополнений в проект (в комментарии укажите, каких) | |
Проект не рекомендуется к финансированию (в комментарии укажите, почему) |
_______________________________________ ______________