ГОСТ Р 43.4.3-2019

НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Информационное обеспечение техники и операторской деятельности

СИСТЕМА "ЧЕЛОВЕК-ИНФОРМАЦИЯ"

Запоминание информации

Informational ensuring of equipment and operational activity. System "man-information". Information which operator remember

ОКС 35.020

Дата введения 2020-07-01

Предисловие

1 РАЗРАБОТАН Образовательным учреждением Центр "НООН" исследований и поддержки интеллектуальной деятельности (ОУ Центр "НООН")

2 ВНЕСЕН Научно-техническим управлением Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии

3 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 30 июля 2019 г. N 432-ст

4 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Правила применения настоящего стандарта установлены в статье 26 Федерального закона от 29 июня 2015 г. N 162-ФЗ "О стандартизации в Российской Федерации". Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодном (по состоянию на 1 января текущего года) информационном указателе "Национальные стандарты", а официальный текст изменений и поправок - в ежемесячном информационном указателе "Национальные стандарты". В случае пересмотра (замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет опубликовано в ближайшем выпуске ежемесячного информационного указателя "Национальные стандарты". Соответствующая информация, уведомление и тексты размещаются также в информационной системе общего пользования - на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет (www.gost.ru)

Введение

Настоящий стандарт, входящий в систему стандартов "Информационное обеспечение техники и операторской деятельности", устанавливает общие и основные положения, относящиеся к запоминанию лингвосемантизированной информации в памяти специалиста, осуществляемой в соответствии с функционированием его языкового мышления в системе "человек-информация".

Стандарт состоит из следующих основных разделов:

- "Общие положения", в котором приведены общие сведения, относящиеся к осуществлению запоминания лингвосемантизированной информации в памяти специалиста, проводимого в соответствии с функционированием его языкового мышления в системе "человек-информация";

- "Основные положения", в котором приведены основные сведения по осуществлению с повышенной продуктивностью запоминания лингвосемантизированной информации в памяти специалиста при проведении им технической деятельности в системе "человек-информация".

     1 Область применения

Настоящий стандарт, входящий в систему стандартов "Информационное обеспечение техники и операторской деятельности", устанавливает общие и основные положения, относящиеся к запоминанию в памяти специалиста технической лингвосемантизированной информации в системе "человек-информация" при проведении его языкового функционирования мышления человекоинформационного взаимодействия с воздействующей на него лингвосемантизированной информацией при выполнении им технической деятельности.

Настоящий стандарт устанавливает положения, относящиеся к процессам запоминания лингвосемантизированной информации в памяти специалиста и применению этих процессов при выполнении им технической деятельности с учетом возможностей своего интеллекта в проведении:

- лингвосемантизированной технической деятельности, осуществляемой с соответствующей интеллектуализацией процесса ее выполнения;

- формирования, осуществляемого с использованием процессов запоминания технической лингвосемантизированной информации в памяти специалиста, способностей к прогнозированию появления и развития событий, эффективно влияющих на предотвращение возникновения аварийных и катастрофических ситуаций при осуществлении информационно-технической деятельности.

Положения настоящего стандарта могут быть использованы для применения процессов запоминания в памяти языковым мышлением специалистов в интеллектуализированном осуществлении технической деятельности с созданием необходимых условий для:

- лингвистизированного чувственного информационного восприятия внешней технической предметно-информационной среды;

- осуществления лингвистизированной информационной деятельности мышления;

- использования технических средств с лингвосемантизированной информационной поддержкой обращения с техникой;

- осуществления лингвосемантизированного взаимодействия с необходимой технической предметно-информационной средой;

- применения ноон-технологизированных процессов запоминания памятью лингвосемантизированной информации для ноон-технологизированного проведения технической деятельности.

Оптимизированное с выполнением положений стандарта применение процессов запоминания памятью лингвосемантизированной информации в технической деятельности может быть использовано при проектировании, изготовлении, изучении и эксплуатации соответствующих образцов техники.

Применение определенных положений из области знаний, относящихся к познавательной деятельности в части запоминания лингвосемантизированной информации в памяти специалиста, может быть осуществлено с применением ГОСТ Р 43.0.1, в котором приведены нормативные положения, относящиеся к ноон-технологии, языку операторской деятельности, системе "человек-информация".

Применение процессов запоминания лингвосемантизированной информации в памяти специалиста с применением определенных знаний, относящихся к познавательной деятельности, в нормативном виде может быть осуществлено с использованием ГОСТ Р 43.0.1, ГОСТ Р 43.0.2, ГОСТ Р 43.0.3, ГОСТ Р 43.2.1, ГОСТ Р 43.4.1, ГОСТ Р 43.0.6, ГОСТ Р 43.0.5, ГОСТ Р 43.2.11, в которых приведены нормативные положения, используемые для оптимизации проведения технической деятельности.

     2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы нормативные ссылки на следующие стандарты:

ГОСТ Р 43.0.1 Информационное обеспечение техники и операторской деятельности. Общие положения

ГОСТ Р 43.0.2 Информационное обеспечение техники и операторской деятельности. Термины и определения

ГОСТ Р 43.0.3 Информационное обеспечение техники и операторской деятельности. Ноон-технология в технической деятельности. Общие положения

ГОСТ Р 43.0.5 Информационное обеспечение техники и операторской деятельности. Процессы информационно-обменные в технической деятельности. Общие положения

ГОСТ Р 43.0.6 Информационное обеспечение техники и операторской деятельности. Естественно-интеллектуализированное человекоинформационное взаимодействие. Общие положения

ГОСТ Р 43.2.1 Информационное обеспечение техники и операторской деятельности. Язык операторской деятельности. Общие положения

ГОСТ Р 43.4.1 Информационное обеспечение техники и операторской деятельности. Система "человек-информация"

Примечание - При пользовании настоящим стандартом целесообразно проверить действие ссылочных стандартов в информационной системе общего пользования - на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет или по ежегодному информационному указателю "Национальные стандарты", который опубликован по состоянию на 1 января текущего года, и по выпускам ежемесячного информационного указателя "Национальные стандарты" за текущий год. Если заменен ссылочный стандарт, на который дана недатированная ссылка, то рекомендуется использовать действующую версию этого стандарта с учетом всех внесенных в данную версию изменений. Если заменен ссылочный стандарт, на который дана датированная ссылка, то рекомендуется использовать версию этого стандарта с указанным выше годом утверждения (принятия). Если после утверждения настоящего стандарта в ссылочный стандарт, на который дана датированная ссылка, внесено изменение, затрагивающее положение, на которое дана ссылка, то это положение рекомендуется применять без учета данного изменения. Если ссылочный стандарт отменен без замены, то положение, в котором дана ссылка на него, рекомендуется применять в части, не затрагивающей эту ссылку.

     3 Термины и определения

В настоящем стандарте применены следующие термины с соответствующими определениями:

3.1 ассоциативная связь: Связь, возникающая при определенных условиях между двумя или более психическими образованиями (например, ощущениями, восприятиями, идеями).

3.2 воспроизведение: Процесс памяти, в результате которого происходит актуализация закрепленной ранее информации.

3.3 воспоминание: Воспроизведение по памяти какой-либо ранее воспринятой информации.

3.4 интегральная фонемно-фраземная информация: Информация с интегрированным представлением сведений, изложенных в фонемно-преобладающем, фраземно-дополняющем исполнении.

3.5 интегральная фраземно-фонемная информация: Информация с интегрированным представлением сведений, изложенных в фраземно-преобладающем, фонемно-дополняющем исполнении.

3.6 интегрально-лингвистизированная семантическая информация (интегрально-лингвосемантизированная информация): Информация в общем лингвосемантизированном трехуровневом грамматическом исполнении, создаваемая с применением общей интегральной лингвистики в улучшенном семантическом представлении, которое адекватно соответствует языковому функционированию мышления человека, с совместным гармонизированным использованием в различных сочетаниях фраземных и фонемных информационных образований в контекстно-формализованном, семантически изменяемом изложении с применением компьютеризированного или интерактивно-активного управления.

3.7 комбинативная информация: Это интегрально-лингвистизированная семантическая информация (интегрально-лингвосемантизированная информация) визуального, аудиально-визуального, визуально-аудиального восприятия в компьютеризированном фраземно-фонемном, фонемно-фраземном информационном исполнении.

3.8 мнемические задачи: Задачи, достигаемые с применением мнемического улучшения процессов запоминания (например, по полноте, точности, длительности).

3.9 лингвосемантизированная информация: Семантическая информация, упорядочено представленная в лингвистизированном изложении в соответствии с положениями области знаний, относящейся к лингвистике (науке о языке), для языковой деятельности мышления человека.

3.10 мнемические (мнемотехнические) процессы запоминания: Специальные приемы, которые облегчают запоминание информации.

3.11 мнемическая цель: Цель, достигаемая с применением целенаправленных мнемических процессов запоминания.

3.12 опосредствованное: Противоположность непосредственному (например, опосредствованное знание в противоположность непосредственному - знание, получаемое через посредство другого знания).

3.13 селективный отбор: Избирательный отбор информации, сообщений или сведений при осуществлении определенной деятельности.

3.14 сохранение: Процесс памяти, направленный на удержание в ней полученной информации.

3.15 узнавание: Отнесение воспринимаемой информации к уже известной.

3.16 языковое функционирование мышления: Мышление, осуществляемое с использованием лингвосемантизированной информации.

     4 Общие положения

4.1 Запоминание в памяти человека, как часть познавательного процесса, осуществляется в образующихся соответствующих системах "человек-информация" с возникновением информационно-обменных процессов при проведении неорганизованного естественного человекоинформационного взаимодействия с использованием информации ненаправленного воздействия на человека или организованного лингвосемантизированного немашинизированного или машинизированного человекоинформационного взаимодействия с использованием лингвосемантизированной информации направленного воздействия на человека (см. рисунок 1).

4.2 Образы внешнего мира, возникающие в мышлении человека, не исчезают бесследно.

Эти образы оставляют след, который может сохраняться в течение определенного времени.

4.3 Запоминание, сохранение и последующее воспроизведение человеком его опыта составляет сущность процесса памяти.

Благодаря памяти расширяются познавательные возможности человека.

     Рисунок 1 - Познавательный процесс запоминания информации в памяти в психике человека

Память, как познавательный процесс, обеспечивает целостность и развитие личности.

4.4 Запоминание - психическая деятельность, направленная на закрепление в памяти новой информации путем ее связывания с уже приобретенным ранее знанием.

4.5 Запоминание - это обобщенное название активных процессов, обеспечивающих удержание и ввод информации в память.

Посредством этих процессов ведется селективный отбор поступающей информации для ее последующего воспроизведения и включения в уже существующую систему ассоциативных связей.

4.6 Особое значение в познавательной деятельности человека имеют процессы запоминания в его памяти лингвосемантизированной информации, представленной, фонемной информацией, фраземной информацией, или комбинативной информацией в виде интегральной фонемно-фраземной информации, интегральной фраземно-фонемной информации, которые используются в языковом функционировании мышления человека при осуществлении им семантических человекоинформационных взаимодействий с воспринимаемой лингвосемантической информацией (далее - информация).

4.7 Развитие памяти человека идет за счет осмысленной переработки запоминаемой информации.

В начале жизни у человека реализуется непосредственное запоминание.

В дальнейшем, за счет влияния опосредующих факторов, происходит формирование опосредованной памяти, которая является решающей в жизни человека.

4.8 Запоминание - условие последующего восстановления приобретенных знаний, успешность которого определяется возможностью включения новой информации в имеющуюся в памяти информацию.

В зависимости от места процессов запоминания в структуре деятельности человека различают произвольное и непроизвольное запоминание.

4.9 Непроизвольное запоминание происходит без специально поставленной цели и предварительного выбора информации, подлежащей закреплению.

Прочность непроизвольного запоминания зависит от целей и мотивов выполняемой человеком деятельности, а также от способов ее осуществления.